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學生打掃衛(wèi)生，地縫都要摳干凈？

2019.11.13

文 | 王遠方

近日，有學生爆料，鄭州某幼師?？茖W校讓學生輪流打掃學校衛(wèi)生，不僅需要掃垃圾、擦垃圾桶、擦空調(diào)外機，還要學生將地磚縫隙摳干凈，不能有泥土，否則扣分。學校老師稱：摳地縫也屬于打掃衛(wèi)生，是為了整體干凈。有些同學平時在家里沒怎么干過活，所以才會覺得奇怪。同時，這名工作人員還提到，因為學生們將來都要從事幼師這一職業(yè)，所以要求他們要把學校打掃的和幼兒園一樣干凈，這對學生將來從事工作有好處。

地縫摳得“必須要看得到下面的水泥”，摳得好“會被表揚”，摳不干凈“會被扣分”……這樣的規(guī)定，未免苛刻得有些不近人情，也讓人聯(lián)想到了之前一些學校出臺的規(guī)定，比如白天沒課也不許回宿舍、買的奶茶不許蓋蓋子和裝袋……

在用一種挑剔的眼神看待這件事情的同時，我們不妨多點思考。與其他學生相比，這所學校的學生是專門從事幼師這一特殊行業(yè)的。目前，幼教師資缺口已成為學前教育發(fā)展的一大短板，而幼師的工作是需要十足的細心和耐心。并且，幼師的言行舉止對于幼兒會產(chǎn)生著潛移默化的作用。進入學校后，遠離了家庭的生活，在大學校園里，衣食住行都需要自己來操心。

參與打掃衛(wèi)生是這些學生接受的一次挑戰(zhàn)，也能夠培養(yǎng)他們動手的能力。

離開學校進入幼師的工作崗位，這樣細碎繁雜的工作或許就是常態(tài)。特別是近年來，社會對學前教育重視程度的提高，對于幼兒園提出了更高的要求。

在不少人看來，學校是教書育人的場所，打掃衛(wèi)生這樣的工作完全可以由保潔人員代勞。然而，不是所有的技能都是可以從書本上學到。以市場為導向的職業(yè)院校相應地提高對在校學生的要求，也是符合常理的。通過一定的鍛煉，讓學生們從當初父母照看下“養(yǎng)尊處優(yōu)”的生活狀態(tài)，逐漸養(yǎng)成照顧幼兒時認真、細致的工作態(tài)度，也是必要的。

之所以這樣的新聞再次被關(guān)注，關(guān)鍵在于“摳地縫”這樣的鍛煉有些不切實際，有點“奇葩規(guī)定”的影子。一群滿懷著熱情的大學新生，卻蹲在校園里“摳地縫”，理想與現(xiàn)實間的距離確實讓人質(zhì)疑這樣的鍛煉有些矯枉過正。對于學校來說，與其讓學生不情不愿地“摳地縫”，倒不如讓學生早日體驗到工作的實際情況。崗位需要什么樣的技能，學校就針對性地提供相應的鍛煉，真才實學才能讓學生的培訓實習更貼近成長之路。

作為學校的管理者，在出臺規(guī)定時，多征求一下學生的意見，多針對性地改進措施，或許能夠讓學生在“寓教于樂”的狀態(tài)里學到一技之長。現(xiàn)實與理想的距離近了，學生們的能力與認同感，也更加容易提升。

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