打開報章，性侵犯，性騷擾和強(qiáng)奸案件每天都有，而且是有增無減，犯罪年齡也越來越年輕，大多數(shù)都是青少年干的，過去他們犯罪問題都是飚車，吸毒，賭博。現(xiàn)在震驚整個社會的就是在神圣的學(xué)府，眾多的學(xué)生圍觀下強(qiáng)奸14歲女生，男生在唱K廂房迷奸15歲同班女生，甚至更可惡的就是14歲男生連70歲高齡的老婆婆也不放過，而作出強(qiáng)奸行為。最近新鮮的事又有了，六年級小學(xué)生公開在班上接吻，讓同學(xué)觀看和錄影，看到這樣新聞，令到很多家長都擔(dān)憂，不放心孩子出門，甚至連神圣學(xué)府也不安全。
“性”一直來是人們禁忌，雖然大家都認(rèn)為性教育很重要，要把它納入正課，而在20年前，政府也已經(jīng)同意學(xué)校該設(shè)性教育，到今天為止，政府學(xué)校并沒有正式的性教育，社會問題一連串發(fā)生，例如：未婚懷孕，墮胎，強(qiáng)暴等，人民口號不斷在高喊“推廣性教育”的當(dāng)兒，政府作出的回應(yīng)是“不會實行，父母自己教吧！”我因此感到失望焦慮，也許有些人對性教育誤解和不認(rèn)識，認(rèn)為灌輸了性教育知識，孩子就懂得更多，也大膽去嘗試。因此性教育成了神秘，不可提課題?？蓱z的孩子，他們卻因為好奇自己怎樣來，步入青春期身體變化，對異性的吸引，而產(chǎn)生的性幻想，一個又一個的問號，他們都想得到答案，他們都渴望如何面對。學(xué)校沒教，父母不會講，知道也難以開口，他們只好自己摸索，以為透過光碟可以幫助到他們，夜市場到處都是，馬幣4零吉都可以買到，手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，手一按，要看什么都有，可是這些都不能給孩子正確的教導(dǎo)，反而被誤導(dǎo)。父母本身缺乏性知識，是問又怎樣教孩子呢？
性教育不只是教人在準(zhǔn)備好的情況下懷孕，或者不要強(qiáng)暴別人而已，也不是性器官教育，更不是性行為教育，而是正確掌握人際關(guān)系的性意義，教導(dǎo)男性與女性，認(rèn)識其角色，職責(zé)的教育。
“性”不是骯臟，而是愛，尊重，交流，安慰，生殖，享受。“性”是崇高的，它其實就是生活教育，任何時刻都是機(jī)會教育。
1根據(jù)美國，瑞典及臺灣林燕卿老師實施性教育十多年經(jīng)驗的結(jié)果，他們對性教育的實施有一些的看法。
（一）性教育應(yīng)是全盤的考慮，包含所有“主題”（亦即所有與主題相關(guān)的想法，感覺，思考及價值觀）而不是某“單一主題”（不是性侵害及性騷擾，艾滋病流行，或男女權(quán)利不平等的兩性平等教育，性別教育等）這會造成或片面及不完整。
（二）個人的隱私和其他人際關(guān)系教育的基本價值觀是密切的，也就是
i.建立民主原則的特質(zhì)，反對雙重道德標(biāo)準(zhǔn)，例如：家務(wù)不再是女性的專利，男性也需要被訓(xùn)練會做 家務(wù)，允許男性有哭的權(quán)力，勸男性女性的要求要一致。
ii. 建立以技能為基礎(chǔ)的課程方案，增加人與人之間的溝通能力，拒絕性騷擾，性侵害及性暴力。
iii. 性健康是人類的基本權(quán)利，要讓青少年能獲得所需要的性知識，讓他們得到尊重，并能保護(hù)自己不感染艾滋病及性病。
性教育課分為六大概念：
關(guān)鍵概念
內(nèi)容
人類發(fā)展
生育構(gòu)造學(xué)與生理學(xué)，生育，青春期，身體心象，性認(rèn)同和性取向
關(guān)系
家庭，友誼，愛，約會，婚姻與終身承若，教育子女
個人技巧
價值觀，決策能力，溝通，決斷力，交涉磋商，尋求協(xié)助。
性行為
一生的性，自慰，性行為的分享，禁欲，性反應(yīng)，性幻想，性功能障礙。
健 康的性
避孕，墮胎，性病與艾滋病毒感染，性虐待，生育健康。
社會與文化
性與社會，性別角色，性與法律，性與宗教，性的多樣化，性與藝術(shù)，性與大眾媒體。
1資料來源：林燕卿著（2003）《校園性教育手冊》董總出版。
在上性教育課，主題“我從哪里來”，學(xué)生常給我的回答是，媽媽告訴他們說：“在垃圾堆撿回來”“路邊撿回來”“石頭爆出來”“小便跌出來”等。而我在童年也是喜歡問：“我從哪里來？”“結(jié)婚是怎樣？”“為什么生小孩？”而往往這些問題，父母是回避不答，或是說：“等你長大自然就懂了。”主要的原因是父母自己本身都沒上過性教育。
有很多人的性知識是來自朋友或媒體，包括色情片，書籍及網(wǎng)絡(luò)，這些來源往往提供夸大不實的訊息，誤導(dǎo)人們。
曾經(jīng)有一位17歲男生，因看了黃色影片，拿自己生殖器官和片里主角比較，覺得自己的很小，以為自己不正常，就一直悶悶不樂，后來也因為這樣緣故自殺，有很多黃色的光碟主角都是西方人，他們的體格高大，吃的食物和我們不一樣，而亞洲人體格比較矮小，當(dāng)然性器官也不一樣，也有18歲男生對我說，男性的性高潮可以持續(xù)30分鐘或1個小時，那是因為他們也不知道所看到黃色影片是經(jīng)過剪接，主角也經(jīng)過挑選的。
一直來我們都沒有被教導(dǎo)兩性如何相處，如何約會和選擇未來對象，青少年人不再像我們以前的年代，等畢業(yè)后才來戀愛，今天的小學(xué)生也談起戀愛，在購物廣場，常常都看到穿著校服的情侶，父母越是阻止，他們就越是繼續(xù)。其實他們要的是一種感覺，他們喜歡被注意，被關(guān)懷，他們的戀愛也好像快熟面，今天認(rèn)識，第二天拉手，第三天擁抱接吻，第四天上床做愛，第五天就分手game over，因為這樣性泛濫，而造成艾滋病蔓延。今日父母在忙碌生活上，無法與孩子良好溝通，他們認(rèn)為愛就是給他們最好的物質(zhì)享受，而忽略，他們心靈上的需要，和成長中面對問他 。孩子們在成長過程，和進(jìn)入青春期，都需要我們從旁的協(xié)助和教導(dǎo)。
我在育才獨(dú)立中學(xué)已經(jīng)快十年，從音樂老師轉(zhuǎn)為專業(yè)輔導(dǎo)老師，常在輔導(dǎo)課設(shè)計內(nèi)容，都是關(guān)乎到青少年問題。例如如何探索自己，認(rèn)識自己的性格，發(fā)掘潛能，擁有好的自我形象和生命價值觀，生涯規(guī)劃，就業(yè)，人與人之間溝通，如何與父母建立好關(guān)系，除了這些，還有性教育，教導(dǎo)他們認(rèn)識什么是性教育，自己生殖器官，功能，生殖，如何面對青春期的身體變化，男女戀愛，何為真愛，如何約會與分手，提防約會強(qiáng)暴，性騷擾與自我保護(hù)，墮胎，艾滋病等。
很多人都喜歡問我，為什么要去念人類性學(xué)。人類性學(xué)是一門非常新科系，就是在我當(dāng)輔導(dǎo)老師后，看到學(xué)生成長中面對問題，和青春期的困擾，因此決定去進(jìn)修。而我本身在我兩個兒子在三歲開始懂事，就給孩子灌輸性教育，從圖片讓他們看分娩的過程，認(rèn)識男女身體器官，所以今天兩個兒子都二十多歲了，他們都是健康成長，有好的自我形象和價值觀。我也參與教會青少年工作，積極的向著這教育走，到處巡回演講，希望可以幫助更多青少年，陪他們走過一段青春的歲月。
