咨詢心理學(xué)郭卜樂(lè) 今日心理 http://www.cptoday.net
咨詢心理學(xué)是研究心理咨詢的過(guò)程、原則、技巧和方法的心理學(xué)分支。它是運(yùn)用心理學(xué)的理論指導(dǎo)生活實(shí)踐的一個(gè)重要領(lǐng)域，具有明顯的實(shí)用性和多學(xué)科交叉性，屬于應(yīng)用科學(xué)。
咨詢心理學(xué)的業(yè)務(wù)范圍與基本職能的內(nèi)容廣泛，它不僅與教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)關(guān)系密切，而且與教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化人類學(xué)、醫(yī)學(xué)相互交叉。
咨詢心理學(xué)的研究對(duì)象主要是正常人，而不是患者。它為解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活、保健和防治疾病方面出現(xiàn)的心理問(wèn)題(心理危機(jī)、心理負(fù)荷等)提供有關(guān)的理論指導(dǎo)和實(shí)踐依據(jù)，使人們的認(rèn)識(shí)、情感、態(tài)度與行為有所改變，以達(dá)到更好地適應(yīng)社會(huì)、環(huán)境與家庭的目的，增進(jìn)身心健康。
心理咨詢是一個(gè)協(xié)助人們認(rèn)識(shí)自己、建立健康的自我形象、發(fā)揮個(gè)人潛能、邁向幫人自助的過(guò)程，它的主要范疇包括：教育咨詢、職業(yè)咨詢、心理健康咨詢及心理發(fā)展咨詢。
咨詢心理學(xué)首先在美國(guó)興起。20世紀(jì)初期，美國(guó)加速工業(yè)化，城市人口劇增，需要有從事各行各業(yè)的人員，在職業(yè)選擇與培訓(xùn)方面急待指導(dǎo)。職業(yè)指導(dǎo)的目的在于根據(jù)智力水平和特點(diǎn)、能力、興趣、氣質(zhì)等心理因素優(yōu)選適合的工種，提高生產(chǎn)效率。
1909年，帕森斯出版了《選擇職業(yè)》一書，為咨詢心理學(xué)的誕生奠定了基石。1908年，比爾斯在美國(guó)發(fā)起精神衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了心理健康咨詢的發(fā)展。這個(gè)時(shí)期內(nèi)，心理咨詢的主要對(duì)象是正常人，重點(diǎn)放在青年人的指導(dǎo)與教育方面。第一次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)軍隊(duì)為對(duì)征募的士兵進(jìn)行甄別與分類的需要，委托心理學(xué)家設(shè)計(jì)智力測(cè)驗(yàn)，推動(dòng)了心理測(cè)量的發(fā)展。
戰(zhàn)后，軍隊(duì)使用的各種測(cè)驗(yàn)轉(zhuǎn)為民用，測(cè)量興趣、能力和態(tài)度的診斷技術(shù)為職業(yè)指導(dǎo)提供了科學(xué)手段。從1930年開始，卡特爾的個(gè)別差異和心理測(cè)驗(yàn)的科學(xué)研究帶動(dòng)了以整個(gè)人格為對(duì)象的心理咨詢，其中包括職業(yè)、人格、情感、家庭與健康等方面。30年代后期，職業(yè)指導(dǎo)、心理測(cè)量和社會(huì)教育逐漸聯(lián)為一體。
第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)以及30年代以后美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條局面的緩和，以心理測(cè)量為基礎(chǔ)的指導(dǎo)性談話的臨床咨詢模式轉(zhuǎn)變?yōu)樾睦碇委煹哪Ｊ?。?0年代出現(xiàn)了“心理治療的時(shí)代”。羅杰斯的《咨詢與心理治療》一書是這一時(shí)期的代表作，它對(duì)心理咨詢的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，大量的退伍軍人涌進(jìn)高等院校。當(dāng)時(shí)，入學(xué)、就業(yè)以及殘廢軍人的社會(huì)適應(yīng)等方面都需要心理咨詢服務(wù)。1949年，退伍軍人管理部與各大專院校合作，成立了許多社區(qū)和學(xué)校的心理咨詢中心。
50年代前后，咨詢心理學(xué)在質(zhì)與量上又有迅猛進(jìn)展。1946年，美國(guó)心理學(xué)會(huì)設(shè)立咨詢與指導(dǎo)分支。1951年更名為咨詢心理學(xué)會(huì)。當(dāng)時(shí)規(guī)定：咨詢心理學(xué)的目的是研究教育、就業(yè)和個(gè)人適應(yīng)中的心理問(wèn)題。60～70年代以來(lái)，咨詢心理學(xué)在美國(guó)已發(fā)展成為僅次于臨床心理學(xué)的第二大分支學(xué)科。與此同時(shí)，世界各國(guó)，尤其是歐洲，咨詢心理學(xué)與心理咨詢事業(yè)也先后蓬勃發(fā)展起來(lái)。
中國(guó)的心理咨詢起步較遲，直到20世紀(jì)70年代后期才開始有人研究。近年來(lái)，北京、廣州、上海、遼寧、四川、內(nèi)蒙古、河南、陜西等地的一些高等院校和醫(yī)療衛(wèi)生部門，已先后建立起心理咨詢機(jī)構(gòu)或咨詢門診，報(bào)刊、電視與廣播等大眾傳播媒介也紛紛開設(shè)了心理咨詢專欄和專題。目前，中國(guó)心理咨詢工作已逐步展開，但業(yè)務(wù)范圍還比較狹窄。
咨詢心理學(xué)的理論從初期主要選用有關(guān)學(xué)科的理論與方法，通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，逐漸建構(gòu)自己的理論體系、技能與方法。最初，它的理論模式主要為職業(yè)咨詢模式；當(dāng)前，已發(fā)展成為決策模式與社會(huì)影響模式。
決策模式是指在教育、社會(huì)生活與疾病預(yù)防等方面提供決策意見(jiàn)，在決策過(guò)程中又與問(wèn)題解決緊密配合，并突出認(rèn)知的成分；社會(huì)影響模式由斯特朗率先提出，它的產(chǎn)生對(duì)當(dāng)今咨詢心理學(xué)的發(fā)展很有影響。
