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于光亞篆刻作品欣賞

于光亞簡介

于光亞:中國書法家協(xié)會會員,中國散木印社創(chuàng)辦人,哈濱職工篆刻家協(xié)會主席。當(dāng)代著名篆刻家。

作品參展發(fā)表情況:

全國首屆新人新作展,全國第二屆篆刻藝術(shù)展,全國第三屆篆刻藝術(shù)展,全國首屆印社聯(lián)展,西冷印社110周展,百件作品發(fā)表在《書法報》《中國書畫報》《青少年書法報》等專業(yè)性刊物。

馳騁方寸間,玩轉(zhuǎn)元?dú)饫?/span>

文/古利

印章篆刻,是集書法、篆刻為一體的精工細(xì)作之產(chǎn)物。字體可為多種形式,或楷或隸,皆可自成一體,且賞心悅目。所以,不少有志于篆刻的書法家,都會多少涉獵到篆刻這一行列來。可憐的是,師從者眾,真正取得成功者,卻寥寥無幾。

于光亞從藝較早,早期便有緣拜上海篆刻家葉隱谷先生為師,葉隱谷是當(dāng)代著名篆刻大師鄧散木先生的入室弟子,深得鄧派篆刻精髓,對秦漢印的追摹用功頗深,又從封泥、古陶文、磚文中吸取營養(yǎng),形成了自己章法多變,雄奇樸茂的風(fēng)格。年少的于光亞正是沿著隱谷先生這條篆刻藝術(shù)的大道,以刀為筆,以石為紙,以古為師,以勤為志,游歷于古今之間,徜徉于金石之韻,朝夕臨池,刀耕不輟,在金與石的交響中孜孜不倦的汲取著古人和先師豐富的藝術(shù)營養(yǎng),打下了深厚而堅實的篆刻傳統(tǒng)基礎(chǔ)。

任何藝術(shù)都需要專心于藝術(shù)家,有恒心,有毅力,一定始終如一的堅持下去。這如同于一個長期專心于箭竹射擊者,由于堅持天天練習(xí),總有一天會熟能生巧,百發(fā)百中。

于亞光老師就有這種敢于吃苦的精神,獨(dú)辟蹊徑的專心于篆刻藝術(shù)。

他曾經(jīng)說過,在進(jìn)入創(chuàng)作階段后,有兩種方法可以避免死板和單調(diào),特別是在寫意類篆刻的臨摹、創(chuàng)作中比較實用。其一,磨好印面后,將設(shè)計好的印稿翻過來,或用小鏡子反照印稿,用刁、毛筆直接依樣鉤草,將印文反寫于印面上。其二,用刀角直接勾寫法。以濃墨施于印面,待干透后,用刀尖在涂墨的石面上,按印稿反面的字形,照筆畫勾出一線筆紋,然后用刀照印稿刊刻。這種方法易于鍛煉印人的整體控制能力,同時,線條比較靈動。以刀為筆,勾畫印稿直接上石。一如信手寫篆,下刀果斷,輕松自然,刻出的印線條沉著靈動,慷慨淋漓。此法度稿初學(xué)者不可用,待熟練后方可試用,此法刻印,可免染上小家之氣。

本來,于亞光老師已經(jīng)取得不錯的成績,卻突然在業(yè)界銷聲匿跡了。后來經(jīng)人一打聽,這才了解到,激流勇退是為了更加完美的學(xué)習(xí)。10多年后,再次復(fù)出的他,雖然低調(diào),不事張揚(yáng),但人們馬上在欣賞他的作品時發(fā)出“士別三日,即更刮目相看”的由衷感慨。

甘于寂寞,遠(yuǎn)離繁華,十幾年的沉心潛修,使于光亞老師的藝術(shù)感悟和創(chuàng)造有了本質(zhì)上的飛躍,猶如浴火涅槃的鳳凰,展現(xiàn)著非凡的光彩。在媒體陸續(xù)發(fā)表的于光亞作品中,一幅幅視覺沖擊強(qiáng)烈,充滿藝術(shù)天性,元?dú)饬芾斓牡豆P之作打動著每一個觀者的心。從印文到邊款,從形式到內(nèi)容,每一方印都彰顯著作者對金石篆刻的深刻理解和大膽弘揚(yáng)。即有豪放蒼勁、古樸雄強(qiáng)之氣象,又具渾然天成、自成一家之風(fēng)貌。獨(dú)創(chuàng)中不失傳統(tǒng)氣韻,老辣中卻含書卷靈氣。師古而不泥古,創(chuàng)新而不逾矩,粗獷而不粗糙,大氣而不拘謹(jǐn)。不難看出,于光亞對于方寸間金石寫意的探索和創(chuàng)造已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的程度。

我們有幸觀賞了于亞光老師篆刻的好多印章,發(fā)現(xiàn)了這些印章的獨(dú)特之處,靜穆穩(wěn)俊而自出機(jī)杼,或清秀而見骨力,或富貴而有高韻,不一而足。

于老師邊篆刻邊和我們聊天,神態(tài)自如。他說,篆刻每枚印章,我都會用心琢刻,布局疏朗自然,不事造作。不為成法所囿,構(gòu)思合理,盡可能做到朱文刻劃秀勁,白文刻劃質(zhì)樸平穩(wěn)。我在篆刻閑章時常感心曠神怡,非常暢快,盡情享受印文的春夏秋冬,花卉鳥語,山水韻味。其實,每一枚印章都是一個藝術(shù)艱苦的誕生過程,所以說,一枚銘章可以反映一個人的特質(zhì)和品性。

在這么多年的篆刻生涯中,于亞光老師總結(jié)出自己獨(dú)特的看法,那就是工于心計。也就是說,在沒有下刀之前,作者的心中必須對所要篆刻的文字,胸中有了大概的構(gòu)思。這過程如同小說家在打腹稿,也如婦女分娩前的陣痛。

篆刻藝術(shù)是書法、章法、刀法三者完美的結(jié)合,一方印中,即有豪壯飄逸的書法筆意,又有優(yōu)美悅目的繪畫構(gòu)圖,并且更兼得刀法生動的雕刻神韻??煞Q得上“方寸之間,氣象萬千”。

于光亞老師創(chuàng)作的作品,從退火淬鋼,精心打磨,直到成為正品,其中經(jīng)歷了多少鍥而不舍的過程。

我突然領(lǐng)悟起來,這個印章的成功過程,不也是于光亞老師成功成名的過程嗎?

這時候,我又想起一個寓言故事:笛子和晾衣桿的故事。

同樣是兩根竹子 ,一根做成了晾衣桿,而另一根卻做成了笛子。

晾衣桿很不服氣的問笛子:“我們都是同一片山上的竹子,憑什么我天天日曬雨淋,不值一文。而你卻價值千金呢?”

笛子說:“因為你只挨了一刀,而我卻經(jīng)歷了千刀萬剮,精雕細(xì)琢”

晾衣桿此時沉默了......

人生亦如此,經(jīng)得起打磨,耐得起寂寞,扛得起責(zé)任,肩負(fù)起使命,人生才會有價值!看見別人輝煌的時候,不要嫉妒,因為別人付出的比你多。

人與人之間的差距,就是這么產(chǎn)生的。

讓我們一起祝福光亞老師,前途,一定是光明的。因為,他比我們付出更多。

陶 藝 作 品

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