一個(gè)和風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我來(lái)到金仕華城小區(qū)，進(jìn)行電視信號(hào)檢修。
開(kāi)門的是位70歲左右的頭發(fā)稀疏半白的老人，他戴了副深茶色的眼鏡，面帶微笑，身板筆直，走路鏗鏘有力。頓時(shí)令我對(duì)眼前這位老人肅然起敬。他熱情邀我進(jìn)屋，經(jīng)驗(yàn)豐富的我很快就排除了故障。
忙完之后，抬頭便看見(jiàn)電視墻上一幅書(shū)法作品。
??！那是怎樣一副令人窒息的作品，通篇整端大氣而又波瀾壯闊，再看每個(gè)字氣勢(shì)非凡，氣宇軒昂！雖未裝裱，依然抵擋不住它的光芒四射！我的感官被完全刷新，全身血液沸騰，腳步無(wú)法挪動(dòng)，眼睛牢牢的被勾住了，時(shí)間好像戛然而止！最后從喉嚨擠出來(lái)幾個(gè)字：“太漂亮了！”老人沒(méi)有怪我失態(tài)，歡聲笑道：“坐坐坐，喝水！”我眼睛依然盯著那副壯美的毛主席的《沁園春 雪》。全文用隸書(shū)所寫(xiě)，但是這是我從未見(jiàn)過(guò)的一種書(shū)寫(xiě)方式，我見(jiàn)過(guò)《曹全碑》，《禮器碑》，《史晨碑》，《乙瑛碑》，卻從未見(jiàn)過(guò)如此書(shū)寫(xiě)隸書(shū)，我這才意識(shí)到老人就在我身邊，他用父愛(ài)般的雙眼看著我，見(jiàn)我如此癡迷書(shū)法，老人這才給我娓娓道來(lái)，聽(tīng)的我如癡如醉。原來(lái)，書(shū)寫(xiě)方式叫《程啟民隸書(shū)十三法》。哦！原來(lái)這位老人就是大名鼎鼎的書(shū)法家程啟民先生。
雖然我見(jiàn)過(guò)好多書(shū)法作品，但是這種字體真的見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞，看來(lái)是我孤陋寡聞！見(jiàn)我如此喜歡，他徑直走到里屋，拿出來(lái)一副字準(zhǔn)備送給我，“這是真的嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，不禁問(wèn)道！這位老人太可愛(ài)了，我愛(ài)不釋手的拿著這副字，再看看這位老人，慈祥的雙眼是那么有神，消瘦的臉龐是那么可愛(ài)，響亮的笑聲那么悅耳！平易近人的老人令我更加敬佩……那天下午我再么有走出來(lái)，和他海闊天空的談?wù)摿私膫€(gè)小時(shí)。端坐在沙發(fā)上的他，腰背依然筆直堅(jiān)挺，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，就如他那遒勁字體一樣巋然不動(dòng)，我的心再次被點(diǎn)燃……臨走之前老人還送我一本深藍(lán)色的《程啟民隸書(shū)》字帖，之后換鞋，親自送我出單元門，筆直的站那，目送我走……
從那以后，我就對(duì)程啟民隸書(shū)愛(ài)不釋手，日夜拜讀，反復(fù)臨摹，從未間斷過(guò)一日，終于有了小小的成績(jī)。當(dāng)然，這一切離不開(kāi)先生的諄諄教誨，他一筆一劃教我寫(xiě)字，如何運(yùn)筆、提按、結(jié)字，一邊告誡我必須堅(jiān)持不懈，要練就一定要堅(jiān)持到底。讓我空閑的時(shí)候就用手指在空氣中、桌子上、墻壁上比劃，總之一定要勤加練習(xí)！
后來(lái)，有幸認(rèn)先生做我的師父，他答應(yīng)了，于是我們以師徒相稱。一有空我就去看師父，聽(tīng)他講年輕時(shí)如何開(kāi)倉(cāng)救人，扶起過(guò)馬路時(shí)腦袋磕出血的老人，如何徒手從歹徒手里救人，傾囊救助失足青年，還教我如何做人……
師父一直敬重毛主席，桌上擺著毛主席的瓷器頭像，嘴里時(shí)刻歌頌毛主席的豐功偉績(jī)， 教我們年輕一代努力學(xué)習(xí)，好好做人，飲水思源，時(shí)刻不忘毛主席！
這便是我的師父程啟民先生，一位平凡而又偉大的書(shū)法家。（楊耀光）
編輯：周峰川
聯(lián)系客服
