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書，人生的伴侶
七年級(jí)六班 喬磊
書，人的精神食糧，從書中，我們可以汲取到許多“精華”。
寒假中，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本小說，在書中我找到了久違的感覺。
在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。他們一起玩耍，一起聊天，生活的無憂無慮。然而，一個(gè)突來的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯沒來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛、絕望的威爾伯只能接收任人宰割的命運(yùn)。但是，渺小的夏洛卻說：我救你！為了救威爾伯，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，擁有了一個(gè)安享天年的未來。但是，夏洛的生命卻走到了盡頭......
讀到這兒，我情不自禁地流下了淚水。夏洛用自己的生命換取了威爾伯的生命，卻不要威爾伯的任何報(bào)答，連聲最基本的“謝謝”也不想威爾伯討一個(gè)，可見它們之間的友誼是多么偉大??！一只蜘蛛并不能一次次地織成文字，但我相信友誼的力量是無窮的，友誼的智慧是無窮的，“哦，這個(gè)美好的世界，這些珍貴的日子......”夏洛在最后一天這樣說。
同樣的，書給我們?nèi)祟悗淼牟粌H僅只有這些，書的內(nèi)容，書所要表達(dá)的主旨，這不正是我所貪的嗎？從書中領(lǐng)悟到的，都是人生路上所需要的。
書，人生的伴侶。
2 生活因書而精彩
七年級(jí)六班 王林玉
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味。書是人們一生中絕不可以缺少的一份美味的精神食糧。
可能是受了爸爸，媽媽的影響，我從小就愛讀書，小時(shí)候，認(rèn)識(shí)的字不是很多，可以說是還在呀呀學(xué)語的時(shí)候，就常常的聽父母講書上的故事，自己也是經(jīng)常因?yàn)闀械闹魅斯脑庥龆薜闷怀陕暎瑫r(shí)，讀到激動(dòng)之處，我有時(shí)也會(huì)開心的一蹦三尺高，從那時(shí)開始，能自己讀書，能多認(rèn)識(shí)一些字，就變成了我兒時(shí)最大的心愿。
還記不清，曾經(jīng)有多少次，只要看到大人們?cè)谀膬鹤x書，我也會(huì)不經(jīng)意的捧起一本兒童的小詩歌，裝模作樣的逐個(gè)指著字，高聲的朗讀，自己早已經(jīng)背的滾瓜爛熟的那首短短的小兒歌。
“功夫不負(fù)有心人”，在幼兒園老師和爸爸.媽媽的耐心教導(dǎo)下，慢慢地，我也學(xué)會(huì)了許多許多的生字，可以一個(gè)人念一首陌生的小兒歌，看一些較短的小故事，內(nèi)心的激動(dòng)可想而知！
還記得那一次，在學(xué)習(xí)《鳳辣子-初見林黛玉》一文中，老師問我們，《紅樓夢(mèng)》的作者是誰？王熙鳳是怎么樣的一個(gè)人？我先是一愣，呵~~剛剛看過的《紅樓夢(mèng)》上面不是都寫著清清楚楚的嗎？于是，我站起來，帶著激動(dòng)而又自信的語氣，回答了老師的問題。聽著同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲和老師那贊許的目光，那一刻，我終于明白了讀書的讀書帶給我的自豪感。如今，擺在我家書架上的書有好幾層，只要一有空閑，我就愛在那兒去翻看、、、、、、
一本好書，就像一座永遠(yuǎn)也使不完的寶藏，有著無窮無盡的知識(shí)財(cái)富等你來發(fā)掘，書中的好文章，就像一盞盞明燈，照亮了你的人生道路！
或許，生活中可以沒有美味的佳肴，只要有一本好書，就是最可口的精神食糧。
或許，生活中可以沒有三五知己，只要有一本好書，心中就有了最踏實(shí)的依靠。
生活因書而精彩！我因閱讀而幸福！！
3 搶書記
七年級(jí)六班 高宇
書，自古以來都是人們所推崇的，古人可以為了書鑿壁借光，為了看書時(shí)甚至把書抄下來……但是，他們的招數(shù)都不如我有才，我為了能夠看書所用的招數(shù)，很簡(jiǎn)單，一個(gè)字——搶。
小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)家里有很多書，而且他又很喜歡把書帶到學(xué)校里來。那么，他每次帶來的書不管怎樣都會(huì)被我無情的“搶”走了。其實(shí)，說是“搶”，一點(diǎn)都不為過，因?yàn)楫?dāng)我看到新書的時(shí)候，眼睛就像餓了三個(gè)月看到獵物的狼一樣。
某天，下了體育課，在我進(jìn)教室的一瞬間，看到那男生桌上赫然放著一本書，我頓時(shí)難以抑制內(nèi)心的喜悅與興奮。強(qiáng)壓過去后，我的臉上流露出了一絲不易察覺的狡猾的笑容。
飛快的收拾好了書包，在那男生還未回過頭的時(shí)候，我便已經(jīng)夾著他的書溜之大吉了。為了不讓他氣炸，我又丟下一句話：“我一定會(huì)還你的！”
回到家中，為了早點(diǎn)看完那本書，我早早的寫完了作業(yè)，迫不及待地拿了出來。甚至在媽媽催我睡覺時(shí)，我還捧著那本書。
這樣過了兩天，才看完這本厚達(dá)300多頁的書。當(dāng)然了，還得盡快還回去，我可不想遭受白眼的無情襲擊。
直到現(xiàn)在，我還在“搶書——看書——還書”中度過。畢竟，書對(duì)于我來說，已經(jīng)和一日三餐一樣重要了。可以說，再合適的情況下，我的座右銘就是：有書看就成，管它是怎么來的。
噓，不說了，我又看到一本好書了，要不趕緊的搶，就看不到了……
4 我離不開書
七年級(jí)六班 徐哲
書是一杯純凈的水，甘甜解渴；書是一杯濃郁的咖啡，苦澀多味；書是一杯多彩的雞尾酒，閃耀著誘人的光芒……
我離不開書。
在平日里，我便愛隨手拿過一本書來讀，讀的忘我的境界，周圍的一切人與事便與我沒有了聯(lián)系。
炎炎夏日，假期的生活充實(shí)而又多趣。
我坐在窗邊，正捧著一本書讀的入了迷，似乎聽見樓下有人叫我。正想著，那聲音再次響起。忙向樓下望去，果真，一位熟識(shí)的朋友正呼喚著我。
見我探出了頭，她又開了口：“別悶在家里了，下來！我們?cè)诘戎隳?！?span lang="EN-US">
我本是有一絲這個(gè)念頭的，可看看窗外天空，這個(gè)念頭便被我打消了——火球般的一輪紅日懸掛于空中，地面也似乎冒著浮躁的熱氣。再說，書中的故事正吸引著我，我有怎舍得離開呢？可想想，又不該拒絕朋友的一番邀請(qǐng)，又不想即刻下去，只得推脫道：“你們先不要等我了，我過一會(huì)下去。”
本是想讀完這一章便下去的，可誰知卻把一切都忘記了，只顧得自己看書。待到我發(fā)覺時(shí)，一事讀完整本書合上書本后的事情了。雖然誤了時(shí)間，我卻并不怎么后悔。畢竟是享受了讀書時(shí)的悠閑時(shí)光與無窮樂趣。
談及此事，我自是對(duì)我的朋友們生出了些愧疚與歉意的，不過，好在也都是關(guān)系極好、很是了解我的好友，事后大家也并沒有怎么在意。但是，我又是怎樣的喜愛讀書?。∧欠N全身心都沉浸在書中的情形又是多么的放松；隨著情節(jié)的跌宕起伏，主人公的悲歡離合而緊張抑或是愉悅的感覺又是如何的奇妙。
一本書就如同一個(gè)人一樣，他的情感和故事會(huì)使你從中感受到許多許多。有些事物，只有試過，才能懂得，親身體會(huì)和道聽途說的體會(huì)自然不同。
一句極為質(zhì)樸卻蘊(yùn)含良多的話：讀書好，多讀書，讀好書。正是如此。
讀書會(huì)使人受益終生，正如一日三餐的作用一樣。我，離不開書。
有人把書視為生命，我想，我雖不至于此，但絕對(duì)會(huì)極其重視它們。它們對(duì)于我來說，已不僅僅是幾張印有字的紙而已，而相當(dāng)于朋友和老師。如果可以，我愿意好好的把他們珍藏起來，伴隨我度過一生。
5
讀書伴我同行
七年級(jí)六班 王萱
著名作家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書可以陶冶人的情操，凈化人的心靈。書本是太陽，空氣，雨露；沒有書，就好像下雨天，忽然間黑暗了下來。
從小到大，除了陪我長(zhǎng)大的玩具外，最為重要的便是這大大小小的書。小時(shí)，幼稚的我不認(rèn)識(shí)字，只會(huì)看帶畫的認(rèn)字書；稍大一些，認(rèn)識(shí)字后，便開始看帶拼音的圖畫書；更大些，我便開始在故事書的海洋中遨游；而現(xiàn)在，我已經(jīng)脫離了那些似曾相識(shí)的書，已投身于文學(xué)類的巨大寶庫中。在這轉(zhuǎn)眼即過的十四年中，除了媽媽對(duì)我的淳淳教誨外，另外的一些道理，便是在書中得到的。
我讀書時(shí)，常常會(huì)被故事中的人物所牽連，不是被主人公的樣子而撲哧大笑，便是為主人公的命運(yùn)而悲哀，感動(dòng)。讀完書后，我常常會(huì)一個(gè)人坐在窗子前發(fā)呆，對(duì)文章的人物牽腸掛肚，聯(lián)想他們?yōu)槭裁磿?huì)有那么悲慘的命運(yùn)，是因?yàn)榧彝ニ?？還是因?yàn)閻喝说淖鲪?？?dāng)然，我現(xiàn)在思考的，是更加深?yuàn)W的問題，不只是對(duì)故事情節(jié)產(chǎn)生聯(lián)想了。
因?yàn)樽x書，媽媽總是批評(píng)我，因?yàn)槲乙蛔x起書來，便忘了時(shí)間·地點(diǎn)，把自己融入到書中去了。有幾次我讀書時(shí)嫌客廳·臥室太吵，便獨(dú)自一人跑到了衛(wèi)生間去看書，結(jié)果一個(gè)下午媽媽都在找我，直到我讀完后，從衛(wèi)生間出來，媽媽才放心，才敢大舒一口氣。
唉，我讀書時(shí)就是這樣。沒辦法。
我喜歡讀書，因?yàn)闀o了我太多益處。書是我的恩師，書是我的良友。教育家說：“書是智慧的鑰匙?！蔽乙鄰?fù)如是。
在成長(zhǎng)的道路上，我愛讀書。
6
竊讀記
七年級(jí)六班 董琳琳
書，好比是茶，沒有用心去品，自然覺不出香。一本好書，就是一杯令人陶醉的茶，總可以品出那香中的苦澀。在我的眼中，書就是催眠曲，不是看見書就會(huì)睡覺，而是把我?guī)雺?mèng)中的仙境。
自己不是一個(gè)愛書愛到可以廢寢忘食的人，只是利用課余時(shí)間去看，可是有一次，我真的是誤入仙境回不來了。
寫完了煩擾的作業(yè)，早已是9點(diǎn)多了。懶散的整理玩書桌，準(zhǔn)備放松一下，可客廳里卻傳來了準(zhǔn)確的“鬧鐘”，“九點(diǎn)半了，快點(diǎn)睡覺?！辈焕⑹俏业暮脣寢岕[鐘，無可奈何地只好聽從命令?！斑?，這是什么時(shí)候的書，是我的嗎?”偶然的一瞧讓我發(fā)現(xiàn)了一本“新書”，《歐亨利短篇小說選集》，我什么時(shí)候買的？在大腦中尋找了半天，可算找到可這本書的“資料”，原來是那天買輔導(dǎo)材料時(shí)發(fā)現(xiàn)這本書包裝的很精美便買回來了。翻開一看，插圖真漂亮，不過，書的內(nèi)容更“美”?！胞滅鞯亩Y物真好看，兩個(gè)人可以為了對(duì)方，犧牲自己最寶貴的東西?！蔽也挥傻帽粫×?。
“幾點(diǎn)了，還不睡?”“哦”我極不情愿地回答。忽然，我想到了一個(gè)辦法-—來一次“竊讀”吧！我拿了小手電，假裝要睡覺了，關(guān)掉了臺(tái)燈，把頭蒙在被子里，媽媽果然上了當(dāng)，以為我睡覺了，對(duì)書的好奇心讓我的困意一掃而光。“咚、咚、咚”一陣有節(jié)奏的腳步聲，不好，媽媽來視察了，我連忙關(guān)掉手電，伸出頭，“咚、咚、咚”心跳加速，似乎可以聽到心跳聲，哇，好險(xiǎn)啊！差點(diǎn)讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我深呼吸，安撫一下驚嚇的心，一陣驚慌過后，我似乎掉入了書中不能自拔了，急切地想要繼續(xù)往下看。
《最后的常春藤葉》里的老畫匠為了讓他有信心活下去，在最后一片常春藤掉下去后，畫上了一片，不管風(fēng)吹雨打，等候著他，最終被凍死了。問哦似乎就成了那個(gè)被老畫匠就下的女孩，傷心不已，為畫匠悲嘆，不只是困了還是怎么了，我想我已經(jīng)掉入了書中，昏昏的睡著了，做著我的常春藤蒙。最后的結(jié)果可想而知，我早上遲到了，飯也沒吃結(jié)果餓了一上午。
唉，下回掉進(jìn)了書中，一定要爬出來。不管怎樣，這個(gè)晚上我卻收獲了豐富的知識(shí)。
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