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精讀媽說(shuō)：孩子的成長(zhǎng)只有一次，壓力大、時(shí)間少,不應(yīng)成為爸爸缺位的借口，爸爸的作用不可替代，請(qǐng)好好做好爸爸的角色。
作者：神燈爸爸（爸媽精讀主筆）
爸爸缺位的場(chǎng)景歷歷在目
忙碌爸爸的三個(gè)瞬間，你老公是哪一種？
1、真的很忙，和孩子說(shuō)不上話的那種忙：
孩子爸剛進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及換好拖鞋，電話就響了，他連忙跑到屋里接電話。左腳穿著拖鞋，右腳穿著皮鞋，鞋帶還是解開(kāi)的。
孩子爸今天雖然提早回到了家，但也沒(méi)時(shí)間和孩子說(shuō)話，等工作處理好時(shí)，孩子早睡著了。
2、忙是忙，但帶孩子是媽媽的事：
周末，你收拾好孩子上補(bǔ)習(xí)班的東西匆匆出門(mén)，孩子爸爸一邊用電腦處理著種種工作，一邊打著電話：
“帶孩子，歸我老婆管，不用我插手。快說(shuō)一下項(xiàng)目的進(jìn)度吧……”
3、很忙，但也不會(huì)帶孩子：
孩子爸總是很忙，今天難得與孩子獨(dú)處，孩子見(jiàn)到爸爸熟悉又陌生，怔怔的看著爸爸，還是那一句“爸爸，我找媽媽”，爸爸教育孩子也永遠(yuǎn)是那一句“聽(tīng)你媽的話”。
爸爸因工作忙而在家庭教育中缺位的現(xiàn)象，已非常普遍。因爸爸缺位對(duì)孩子造成的心理傷害，值得寶爸寶媽們警醒。
認(rèn)為孩子僅僅歸媽媽管的錯(cuò)誤觀念和爸爸們不知如何教育孩子的深層原因，更要引起寶爸寶媽們的關(guān)注。
爸爸缺位
對(duì)孩子造成心理傷害
“媽媽?zhuān)沂遣皇撬奶缌恕保?/span>
媽媽好奇寶寶為什么這樣問(wèn)，寶寶解釋說(shuō)：“我晚睡一會(huì)兒，就可以看到爸爸了。”
若干年后，每當(dāng)我看到這段日記，我的心仍會(huì)被狠狠揪一下。
后悔自己當(dāng)初太年輕，沒(méi)能及時(shí)意識(shí)到爸爸在家庭的缺位，會(huì)對(duì)孩子造成心理傷害。如果時(shí)間可以重來(lái)，我一定會(huì)讓孩子感受滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)。
手繪本《爸爸太忙了》有這么一段描述，更是讓人淚目：
他不知道，他已經(jīng)很久沒(méi)給我講過(guò)故事了，他已經(jīng)四個(gè)月沒(méi)帶我去游樂(lè)園了，他想不起我穿公主裙的樣子了，他更不知道，我現(xiàn)在有幾個(gè)新朋友，而且，他還忘記了，555555555555……昨天是我的生日！
所以，我給他寫(xiě)了一封信：“爸爸：我想向你借一天的時(shí)間，陪我去買(mǎi)小兔子吧，長(zhǎng)大以后，我會(huì)還你100年的！”
孩子雖小，卻也明白爸爸很忙，明白爸爸有很重要的事，只是不明白，為什么偏偏是自己的爸爸沒(méi)時(shí)間。
孩子羨慕小朋友能被他們的爸爸高高的拋向天空；孩子嫉妒小朋友能和他們的爸爸一起去小樹(shù)林里捉蟲(chóng)爬樹(shù)；孩子恨自己總是睡的太早，總也等不到自己爸爸回家。
也許孩子會(huì)慢慢習(xí)慣家里爸爸的缺位，但也因此給孩子造成不可避免的心理傷害。
這是一個(gè)女網(wǎng)友對(duì)缺失父愛(ài)的前任的評(píng)價(jià)：
我前任，據(jù)說(shuō)他爹屬于事業(yè)型的，雖說(shuō)家庭富裕，但明顯從小缺爹，剛開(kāi)始相處時(shí)，感覺(jué)他很紳士，生活上的關(guān)心都能做到。 很快發(fā)現(xiàn)他不好的一面，無(wú)法容忍：很要強(qiáng)，偏激，倔強(qiáng)，喜歡裝，好面子，自私，不斷需要?jiǎng)e人肯定，內(nèi)心其實(shí)很自卑，別人都得服從他，不太懂得跟年長(zhǎng)的男性相處，要么太隨意，要么太拘謹(jǐn)。
這就是我們培養(yǎng)的新一代，他們大部分雙親健在，卻沒(méi)有爸爸。
爸爸的缺位，會(huì)給孩子造成不可挽回的心理傷害。
爸爸不可替代
更應(yīng)讓爸爸多帶孩子
“男主外，女主內(nèi)”的傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，帶孩子僅僅是媽媽的事。
有些爸爸甚至因有這樣的觀念，而對(duì)孩子撒手不管，遠(yuǎn)離了孩子的生活。
這種觀念顯然是錯(cuò)誤的，更應(yīng)讓爸爸多帶孩子。雖然事業(yè)忙是客觀原因，但如果主觀上認(rèn)為帶孩子僅僅是女人的事，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
兒童心理學(xué)家赫瑟林頓研究發(fā)現(xiàn)，缺少爸爸撫養(yǎng)的男孩相比其他男孩子更缺乏男子漢氣概,而缺少爸爸撫養(yǎng)的女孩則很難與男性相處。
研究發(fā)現(xiàn)，孩子智商發(fā)展的高低，與爸爸接觸的密切程度息息相關(guān)。一天之中與爸爸接觸不少于兩個(gè)小時(shí)的孩子，比那些一周內(nèi)接觸不到六個(gè)小時(shí)的孩子，智商會(huì)高很多，并且爸爸對(duì)女孩子的影響力，要大于對(duì)男孩子的影響力，與爸爸密切相處的女兒，數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更好一點(diǎn)。
有的爸爸很會(huì)賺錢(qián)，就是不帶孩子，而且很自然的認(rèn)為，“帶孩子是孩子?jì)寢尩氖隆?，可如果孩子爸爸總?cè)蔽?，男孩子成長(zhǎng)的榜樣在哪里？女孩子對(duì)男人的認(rèn)知來(lái)自哪里？
很多家庭中，媽媽疲憊不堪，在抱怨中失去光彩，男孩沒(méi)有勇氣和自信，成績(jī)不好，女孩沒(méi)有享受過(guò)被寵愛(ài)，人際糟糕。
你知道這些問(wèn)題的根源是什么？就是誤認(rèn)為爸爸可有可無(wú)的錯(cuò)誤觀念，和教育上爸爸的缺位引起的。
在孩子成長(zhǎng)的不同階段,爸爸都起著十分重要，且不可替代的作用。
在嬰兒時(shí)期,爸爸可以加速孩子與媽媽的分離，及早形成家庭三方的關(guān)系；
在童年時(shí)期,爸爸是孩子規(guī)則的代表,是其仿效的對(duì)象；
在青春期,爸爸則是子女超越的標(biāo)桿。
家庭教育從來(lái)都不僅僅是媽媽一個(gè)人的陣地，媽媽是無(wú)法替代爸爸在家庭教育中的作用的，就算事業(yè)忙，也應(yīng)該讓爸爸多帶帶孩子。
好爸爸
應(yīng)該做什么
愿意帶孩子，就可以成為好爸爸嗎？還需要做到發(fā)下三點(diǎn)。
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，樹(shù)立家教新觀念
是不是只要有了鋼琴，就可以成為一名優(yōu)秀的鋼琴家？當(dāng)然不能。
那僅僅給予孩子生命，就能勝任好爸爸嗎？更不能。
孩子爸爸最大的責(zé)任，就在于為自己的孩子選擇什么樣的教育觀念。
因?yàn)橛^念決定命運(yùn)，什么樣的教育觀念決定什么樣的教育行為,什么樣的教育行為培養(yǎng)出什么樣的孩子…
這是一連串的問(wèn)題,是不是很難？！
想做好爸爸，也是要學(xué)習(xí)的，從學(xué)習(xí)育兒知識(shí)開(kāi)始，更要學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的家教觀念。從現(xiàn)在起，不要再讓“聽(tīng)你媽媽的話”成為你老公教育孩子的口頭禪。
2、多抽時(shí)間與孩子相處
作為一個(gè)忙碌的爸爸，所能給予孩子的,除了愛(ài)心與責(zé)任之外,那就是時(shí)間了。
現(xiàn)代社會(huì),爸爸們的大部分時(shí)間被工作所占據(jù),但要想做一個(gè)好爸爸,應(yīng)想方設(shè)法積極參與到家庭生活中來(lái),騰出一些時(shí)間參加孩子的游戲,為孩子提供各種各樣的機(jī)會(huì),盡可能讓孩子接觸各種各樣的東西。
這樣才能豐富孩子的知識(shí)、開(kāi)闊孩子的視野、發(fā)展的孩子的能力。這樣,才是一個(gè)成功、合格的好爸爸。
3、既做孩子的老師，又做孩子的朋友
無(wú)論是男孩還是女孩,他們都是通過(guò)在家庭中觀察父母的行為，而學(xué)習(xí)如何成為男人和女人的。在這其中,爸爸的作用不容忽視。
爸爸是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中天然的第一任老師。
爸爸更要以朋友的身份虛心向孩子請(qǐng)教,做到“不恥下問(wèn)”。只有成為孩子的朋友,才能把住孩子的脈,才能成為一名合格的好爸爸。
孩子的成長(zhǎng)只有一次，壓力大、時(shí)間少,不應(yīng)成為爸爸缺位的借口，爸爸的作用不可替代。
從今天起，讓你老公與孩子再親近些,深切地體悟孩子的需求,進(jìn)入孩子的心靈,給予孩子期盼的舐?tīng)偾?、慈父?ài)。
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