羅馬不是一天建成的，孩子的壞習(xí)慣也不是瞬間養(yǎng)成的，這和父母的教育脫離不了關(guān)系。

與其說壞習(xí)慣是養(yǎng)出來的，不如說壞習(xí)慣是父母寵出來的，在父母寵溺下的孩子渾身都是“刺”，長大之后也是問題百出。

傲嬌女兒，忍受不了父親的批評(píng)，怒砸家中萬元電視

何先生家非常有錢，家中就一個(gè)寶貝女兒，如今已經(jīng)九歲了，孩子從小就非常受家人的疼愛。妥妥的“小公主”。

在父母的寵愛下，幾乎是衣來伸手，飯來張口，花錢大手大腳，沒吃過丁點(diǎn)兒的苦頭。

不僅如此，父母的嬌慣也讓女兒的脾氣變得很差，稍不如意就會(huì)大發(fā)雷霆，為此經(jīng)常把小區(qū)的其他小朋友弄哭，何先生為此沒少被其他家長投訴。只是何先生卻不以為意，認(rèn)為女兒嘛，就是要用來寵的。

有一次，女兒向父親提出要換掉剛買沒倆月的手機(jī)，父親拒絕了，何先生此時(shí)也覺得孩子有些被自己寵你的過頭了，就象征性的批評(píng)了女兒幾句。

可讓他沒想到的是，女兒當(dāng)即就爆發(fā)了，一氣之下竟直接把家里萬元電視機(jī)給砸壞了。

何先生很驚訝，也很心疼。但是最終還是沒有批評(píng)女兒。只是淡淡的說了一句：“砸都砸了能怎么辦呢，再買就是了?！?/p>

類似的現(xiàn)象我們也屢見不鮮，一個(gè)奶奶非常疼愛自己的大孫子，每次帶孫子出去吃面，都會(huì)把面里的肉或者葷菜都夾給大孫子。久而久之孫子也認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

有一次奶奶又帶孫子去吃面，這次提前把肉藏在在了孫子的碗底，孫子發(fā)現(xiàn)這次奶奶沒有把肉給他，頓時(shí)火冒三丈，認(rèn)為奶奶自己把那份兒肉給吃掉了。一氣之下直接打翻了奶奶的面碗。

老人驚呆了，一時(shí)間百感交集，覺得自己養(yǎng)了一只白眼狼?？墒抢先丝赡軟]意識(shí)到，孫子能有今天的行為，恰恰是自己的嬌寵所致。

之前還看過這樣一條消息，一位早產(chǎn)兒的母親因?yàn)楹萌菀撞艑⒑⒆訌乃劳鼍€上拉回來，因此從小對(duì)孩子就十分的寵溺，凡事都包容，恨不得把自己的一切都給孩子。

可這種寵溺換來了什么呢？因?yàn)橐淮瓮私o孩子買玩具，憤怒的兒子毫不猶豫的把母親的手機(jī)砸個(gè)粉碎，期間還一直罵罵咧咧。母親自然很難受，但最后還是選擇原諒了兒子，也絲毫沒有批評(píng)孩子。

這些現(xiàn)象通通都說明了一個(gè)道理，溺愛之下的孩子不會(huì)看到父母的付出，只會(huì)無止境的索取。

家長過度的寵愛孩子，會(huì)造成怎樣嚴(yán)重的后果？

家長過度的寵愛孩子，并不是對(duì)孩子的愛，反而是將孩子往火坑里推，縱觀近幾年來違法犯罪事件的背后，大多都是從小在父母過度寵愛下成長的孩子。

1、自私

從小在家長的溺愛中長大的孩子，自私幾乎是性格上都有的缺點(diǎn)。認(rèn)為所有人都必須圍著自己轉(zhuǎn)，只需要滿足自己的心理感受，別人的一切付出都是理所當(dāng)然的，這樣的孩子進(jìn)入社會(huì)之后就會(huì)到處碰壁。

2、獨(dú)立性差

這類孩子看上去非常的蠻橫無理，實(shí)則獨(dú)立性非常的差，只要離開父母，幾乎什么都不能做，工作、學(xué)習(xí)、交朋友樣樣都處于弱勢。

3、三觀不正

從小在家人溺愛下長大的孩子，三觀往往都不會(huì)太正常，在和小朋友相處時(shí)不能夠合群，即使有玩的來的朋友也幾乎都是同類。非常容易走上違法的道路。

家長應(yīng)該如何寵愛孩子？

家長可以寵愛孩子，但必須有度，超過的最基本度就會(huì)養(yǎng)成孩子諸多的不良習(xí)慣，影響孩子正確三觀的形成。

1、寬嚴(yán)相濟(jì)

批評(píng)式教育和夸獎(jiǎng)式教育都是現(xiàn)如今教育界用的最多的兩種教育方式，前者是不太建議采取的，而后者也需要配合適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲手段。

父母可以采用寬嚴(yán)相濟(jì)的方式，多對(duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng)。孩子做錯(cuò)的地方，也要及時(shí)的提出批評(píng)，讓孩子能夠明確是非。

2、學(xué)會(huì)“教”孩子而并非“嬌”

在日常生活中，父母要多教孩子日常生活的道理，為人處事的方法，言傳身教，將教育貫徹孩子的整個(gè)童年。

3、以身作則

其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。父母做到正確的寵愛孩子，除了要遵循以上兩點(diǎn)之外，父母的榜樣作用也是必不可少的。這也是最好、最實(shí)用的教育方式。

父母之愛子應(yīng)為之計(jì)深遠(yuǎn)，過度的溺愛孩子并不是對(duì)孩子的愛，而是一步步的在摧毀孩子的人生。

父母要學(xué)會(huì)用“教”來代替“嬌”，讓孩子真正的變成一個(gè)內(nèi)心健康，外在優(yōu)雅的人。