本課程為鄭州大學(xué)陳長英等老師主講的內(nèi)科學(xué)遠程教育教學(xué)視頻，全套課程共62學(xué)時，由壹課堂網(wǎng)整理免費共享。
內(nèi)科學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科和核心學(xué)科, 是臨床醫(yī)學(xué)共性診斷與治療思維的集中體現(xiàn)，在臨床醫(yī)學(xué)中占有極其重要的位置，所闡述的內(nèi)容在臨床醫(yī)學(xué)的理論和實踐中具有普遍意義，是學(xué)習(xí)和掌握其他臨床學(xué)科的重要基礎(chǔ)。它涉及面廣、整體性強，與其他學(xué)科聯(lián)系緊密，包括呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液、風(fēng)濕、內(nèi)分泌及代謝等常見疾病以及理化因素所致的疾病，與外科學(xué)一起并稱為臨床醫(yī)學(xué)的兩大支柱學(xué)科，是臨床各科從醫(yī)者必須精讀的課程。近年來由于生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)及其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的理論與技術(shù)的進步，以此為基礎(chǔ)的內(nèi)科學(xué)進入了一個飛躍發(fā)展階段。
內(nèi)科學(xué)的知識來源于醫(yī)療實踐。醫(yī)學(xué)前輩通過治病救人，不斷的積累經(jīng)驗，通過醫(yī)療實踐不斷的提高認識，逐漸形成系統(tǒng)的診治疾病的方法；再經(jīng)過整理、歸納、系統(tǒng)研究，逐漸發(fā)展成為現(xiàn)在的內(nèi)科學(xué)。
內(nèi)科學(xué)的教學(xué)任務(wù)和目的就是通過教學(xué)使學(xué)生掌握內(nèi)科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷要點和防治的理論知識及技能，為日后學(xué)習(xí)其它臨床學(xué)科和從事臨床醫(yī)學(xué)實踐或基礎(chǔ)研究奠定堅實的基礎(chǔ)。
內(nèi)科學(xué)課程，分為系統(tǒng)學(xué)習(xí)和畢業(yè)實習(xí)兩個階段。系統(tǒng)學(xué)習(xí)包括按照教學(xué)大綱所規(guī)定的課堂系統(tǒng)講課和與其相結(jié)合的臨床見習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是在上級醫(yī)師指導(dǎo)下進行臨床診療實踐，將書本上學(xué)到的理論用于臨床實踐，來解決臨床上的實際問題，并從臨床實踐中檢驗理論知識的正確性。
本課程建設(shè)目標是以先進的教育思想為指導(dǎo)，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，在培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能訓(xùn)練的同時，加強培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力及創(chuàng)新思維，為臨床醫(yī)學(xué)后繼課程奠定了良好的基礎(chǔ)，使之成為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展所需的具有高尚醫(yī)德的高級技術(shù)人才。
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