前段時間，一段視頻在網(wǎng)上火了，在孩子們玩的海洋球池里，兩名媽媽也參與進(jìn)來了，不過竟然是在這里大打出手！這究竟是怎么回事？
事情發(fā)生在浙江金華，兩名媽媽為了一點小事吵了一起，越吵越兇甚至發(fā)生了激烈的肢體沖突，游樂場的工作人員不斷拉架，而一旁的女兒看到這種情形被嚇的大哭不止。
無獨有偶，4月13日網(wǎng)友在瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)一個視頻，在杭州的一家商場的游樂場內(nèi)，因為一名小女孩誤踩了一名男孩的腳，導(dǎo)致男孩的母親失控咆哮，圍觀的人越來越多，這位媽媽卻絲毫沒有收斂。視頻中，小女孩的媽媽一直在道歉，而小男孩的媽媽則顯得不依不饒，不停歇斯底里的咆哮著，全然不顧老公在身邊勸慰、兒子也已經(jīng)被嚇哭。
而不少網(wǎng)友都一致的表示同情一旁的孩子：
@請叫我貓先生L：孩子都嚇哭了，好可憐。
@機(jī)杼別出機(jī)杼：說實話呀，我領(lǐng)我女兒出門，一般碰見不講理的人或者特別生氣的事，我都不支聲，因為會嚇到孩子，也會教壞孩子！
@凝兒_39783：你想讓孩子變成什么樣的人就做什么樣的人。
@夏花與未央：哎！適得其反！作為父母我們應(yīng)該要學(xué)會接受這個世界的差異，教會自己的孩子我們不能事事都要求別人，但我們可以要求自己！
今年年初，曾經(jīng)演出《射雕英雄傳》《天龍八部》等電視劇的影星黃小蕾在網(wǎng)上和上海迪士尼樂園 “撕”了起來。她指名道姓要投訴《七個小矮人》礦車項目的趙姓員工，不僅態(tài)度冷漠，明明自己的女兒符合游樂設(shè)施的身高標(biāo)準(zhǔn)，但是游樂園找各種理由刻意刁難，在爭執(zhí)過程中她還將男員工抓傷。
事情最終的處理結(jié)果是，黃小蕾被列入“上海迪士尼黑名單”，終身不得入內(nèi)。對此她表示再也不用看工作人員臉色接受“冷血服務(wù)”，直呼根本是“人生最幸運的事”！
無論是黃小蕾為了孩子爭取權(quán)益和迪士尼的工作人員開撕，還是商場里的兩位媽媽因為小事當(dāng)著孩子的面打架，這種“母狼保護(hù)小狼炸毛”的樣子著實震撼。
但是，家長們是否忽視了一旁大哭不止的孩子？
這樣的行為會對孩子造成什么影響？
這種行為是在保護(hù)孩子還是在害孩子？
孩子在模仿大人
當(dāng)孩子受到一定的傷害時，作為父母，處于本能保護(hù)自己的孩子當(dāng)然無可厚非，但是，媽媽們是否意識到有時候你們的言行已經(jīng)過度？“戰(zhàn)斗中的家長”是否留意到身邊的孩子正在受到傷害？
1961 年在斯坦福大學(xué)有一個心理學(xué)史上非常著名的實驗，它闡述了兒童是怎樣習(xí)得攻擊行為的。研究者計劃讓兒童分別觀察兩名成人，一名表現(xiàn)出攻擊行為，另一名不表現(xiàn)出攻擊行為，隨后在沒有榜樣出現(xiàn)的新情境中對兒童進(jìn)行測試，以了解兒童在多大程度上模仿他們觀察到的成人攻擊行為。最終研究人員發(fā)現(xiàn)：成人的行為向兒童傳遞了這樣一個信息，即這種形式的暴力行為是允許的，這樣便削弱了兒童對攻擊行為的抑制。他們指出，尤其當(dāng)兒童以后遇到挫折時，他們可能更容易表現(xiàn)出攻擊行為。
不知不覺當(dāng)中，孩子就學(xué)會了大人身上的暴力行為。父母是孩子學(xué)習(xí)模仿的對象，耳濡目染之下，父母的一言一行都是孩子日后行為的模板。
美國心理學(xué)家Bandura說過，兒童通過觀察他們生活中重要的人物行為來學(xué)習(xí)社會行為，家長表達(dá)情緒的方式不管是好的還是壞的，都會被孩子通通“吸收”。如果家長用比較平和和理智的方法去溝通和解決問題，那么孩子也會用相同的方法和別人相處，如果家長在孩子面前表現(xiàn)的情緒化和過激的態(tài)度，也會讓孩子產(chǎn)生不良的情緒。
家長的情緒影響孩子終生
在上述幾個案例中，等到家長們好不容易“撕”完，開始平復(fù)情緒，這才想到自己的孩子已經(jīng)在旁邊被嚇得不輕，而這段時間足以對孩子產(chǎn)生不小的影響了。
1
缺乏信任感
有些家長也許以為孩子小不懂事，在他們面前和別人吵架孩子也聽不懂。實際上，當(dāng)一個孩子情緒激動的時候，如果父母能夠及時的回應(yīng)孩子，孩子就會產(chǎn)生安全感和信任感，每一次的及時回應(yīng)都會增長孩子的這類情感，而反之，孩子會對周圍的人和事越來越?jīng)]有信任感。
2
缺乏安全感
孩子出生的頭幾年，會通過能不能及時得到父母的回應(yīng)來建立起自己的安全感和信任感。在爭執(zhí)的過程中，孩子的情感需求沒有得到及時的反饋，反而放任孩子在一邊收到傷害，如果這種情形屢次發(fā)生，會讓孩子越來越缺乏安全感，遇到問題選擇逃避的態(tài)度來自我保護(hù)。
3
潛在的暴力傾向
雖然大人吵完之后一切恢復(fù)正常，但這顆炸彈卻會潛藏在孩子的心靈深處，表面看似一切正常，但是隨著孩子的成長，危害會逐漸以各種不同的方式表現(xiàn)出來，比如，偷東西、打人、吵架等暴力傾向，或者故意找碴或唱反調(diào)、明知故犯惡習(xí)等。
如何對癥下藥？
1
吵架避開孩子
如果家長一定要吵架，請盡量避開年幼的孩子，不要讓孩子感受到成年人之間緊張的沖突刺激，不要讓孩子置身在戰(zhàn)場當(dāng)中。
2
跟孩子承認(rèn)錯誤
如果錯誤已經(jīng)造成，大人應(yīng)在事后就好好向孩子說明，放下身段真心誠意的道歉。跟孩子解釋承認(rèn)，大人也會有情緒控制不住的時候，但是隨便發(fā)脾氣確實是一件不對的事情，以后會努力克服。
3
學(xué)會用孩子的語言溝通
要讓孩子準(zhǔn)確的理解你的意思。比如跟孩子解釋說，大人吵架就跟小孩因為搶玩具吵架，不肯退讓的道理是一樣的，也可以讓孩子一起想想，是不是可以找到除了吵架以外大家都能接受又可行的好辦法。
4
把事情獨立化
家長可能不知道有些孩子生性敏感，會把大人吵架歸咎在自己身上，認(rèn)為一定是自己做錯事了。所以家長要讓孩子明白這件事是大人之間的事，與孩子無關(guān)。把事情切割開來處理，不要讓孩子背負(fù)著心理負(fù)擔(dān)。
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