（2022·貴州遵義·統(tǒng)考模擬預(yù)測）
《鳥說》節(jié)選
余讀書之室，其旁有桂一株焉。桂之上，日有聲弇弇①然者，即而視之，則二鳥巢②于其枝干之間，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盞③，精密完固，細(xì)草盤結(jié)而成。鳥雌一雄一，小不能盈掬④，色明潔，娟皎可愛，不知其何鳥也。雛且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食。每得食，輒息于屋上，不即下。主人戲以手撼其巢，則下瞰而鳴。小撼之小鳴，大撼之即大鳴，手下，鳴乃已。他日，余從外來，見巢墜于地，覓二鳥及鷇⑤，無有。問之，則某氏僮奴取以去。
嗟呼！以此鳥之羽毛潔而音鳴好也，奚⑥不深山之適而茂林之棲？乃托身非所，見辱于人奴以死。彼其以世路為甚寬也哉。
節(jié)選自《戴名世集》
【注釋】①弇弇（guān）：擬聲詞，二鳥相和之聲。②巢：做巢。③盞：杯盞。④掬：捧。⑤鷇（kòu）：初生的小鳥兒。⑥奚：為什么。
1．下列各組加點(diǎn)詞的意義，相同的一項(xiàng)是（ ）
A．日有聲弇弇者 日星隱耀，山岳潛形《岳陽樓記》
B．輒息于屋上 每假借于藏書之家《送東陽馬生序》
C．手下，鳴乃已 懼其不已也，告之于帝《愚公移山》
D．見巢墜于地 但當(dāng)涉獵，見往事耳《孫權(quán)勸學(xué)》
2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
①去地不五六尺，人手能及之。
①主人戲以手撼其巢，則下瞰而鳴。
3．下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．小鳥的“娟皎可愛”表現(xiàn)在“精密完固，細(xì)草盤結(jié)而成”及“小不能盈掬，色明潔”。
B．這篇“說”托物言志、借鳥喻人，從鳥的命運(yùn)折射出人的命運(yùn)：在當(dāng)時(shí)的殘酷社會(huì)中，高潔的人，擺脫不了被耍弄、失去自由的命運(yùn)。
C．選文中的“嗟乎”一詞意為“唉”，常用于文章或段落結(jié)尾句之前，對(duì)前述人或事物表示感嘆，進(jìn)而引出結(jié)尾句。
D．作者認(rèn)為，有識(shí)之士應(yīng)該選擇適合自己的處所去發(fā)展，免得“托身非所，見辱于人奴以死”。
參考答案：
1．C
2．①（鳥巢）離地不到五六尺，人的手可以碰到它。
②房屋的主人戲弄地用手搖它的巢，（它們）就向下看著鳴叫。
3．A
【解析】
1．本題考查一詞多義。
A. 每天/太陽；
B. 在/向、從；
C. 都是“停止”的意思；
D. 看見/了解；
故選C。
2．本題考查句子翻譯。翻譯時(shí)注意重點(diǎn)字詞的意思。本題重點(diǎn)詞：（1）去，離。及，碰到。（2）戲，戲弄。撼，搖動(dòng)。瞰，向下看。
3．本題考查內(nèi)容理解。A項(xiàng)中，由“巢大如盞，精密完固，細(xì)草盤結(jié)而成。”可知“精密完固，細(xì)草盤結(jié)而成”是形容巢穴的，選項(xiàng)中用來表現(xiàn)小鳥的“娟皎可愛”是不對(duì)的；
故選A。
【點(diǎn)睛】參考譯文：
我讀書的房屋，它旁邊有一棵桂樹。桂樹上每天有關(guān)關(guān)叫聲，靠近一看，是兩只鳥在枝干之間做巢，離地不到五六尺，人的手可以碰到它。巢像小杯子一樣大小，精密完整而牢固，用細(xì)草纏結(jié)而成。鳥是一雌一雄，小的不能滿一捧，毛色明亮而潔凈，美好潔白可愛，不知道是什么鳥。雛鳥將要出殼了，雌鳥用翅膀蓋著它，雄鳥去捕食。每次得到食物，就棲息在屋上，不馬上下來。房屋的主人戲弄地用手搖它的巢，它們就向下看著鳴叫，輕搖它輕叫，重?fù)u它就大叫，手拿下來，鳴叫就停。后來有一天，我從外面來，見鳥巢掉在地上，找兩只鳥和雛鳥，沒有了。問它們的去向，是屋主的童仆抓走了。
唉！因?yàn)檫@鳥的羽毛潔白而且鳴叫聲音好聽，為什么不到深山里去尋找茂林棲息呢，托付身體到不合適的地方，才會(huì)被奴仆屈辱而死。那人生上的路就很寬嗎？
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