中考作文分類訓(xùn)練
命題作文“愛的力量”導(dǎo)寫
文呈現(xiàn)題
閱讀下面的材料，按要求作文。
“愛”是世上最溫暖、最有分量的詞匯。愛是親人無微不至的呵護(hù)，愛是對理想目標(biāo)的執(zhí)著堅守，愛是對國家民族的無私奉獻(xiàn)……無論是付出愛的行動，還是接受愛的溫暖，我們都能從中發(fā)現(xiàn)無窮的力量。
請以“愛的力量”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求： ①既可以通過記敘經(jīng)歷抒發(fā)感受，也可以通過列舉典型事例表達(dá)思考與見解;②文體不限，但文體特征要鮮明;③文中不得出現(xiàn)泄露身份信息的姓名或校名。
審題指導(dǎo)
分析材料發(fā)現(xiàn)，“愛的力量”是關(guān)鍵詞，其中，“愛是親人無微不至的呵護(hù)，愛是對理想目標(biāo)的執(zhí)著堅守，愛是對國家民族的無私奉獻(xiàn)……”一句，對“愛”進(jìn)行了定義，表明了愛的范疇。從“愛”本身出發(fā)，范疇是很廣的，包括親人之間的關(guān)愛，對事物和事業(yè)的熱愛，對弱者的憐愛，情侶之間的情愛，無私奉獻(xiàn)的大愛等……所以具體寫什么樣的“愛”，需要認(rèn)真篩選?！盁o論是付出愛的行動，還是接受愛的溫暖，我們都能從中發(fā)現(xiàn)無窮的力量”是中心句，從這句話可以知道寫作角度有兩個，一個是“付出愛的行動”，即“我”是“愛”的施予者、付出者、創(chuàng)造者。也就是說，從這個角度寫作，就是寫“我”關(guān)愛他人、“我”熱愛工作、“我”執(zhí)著于夢想、“我”熱愛祖國、“我”無私奉獻(xiàn)等。另一個角度是“接受愛的溫暖”， 即“我”是“愛”的接受者。也就是說，從這個角度寫作，就是寫他人是如何關(guān)愛“我”、觸動“我”、給“我”勇氣與力量的。
此題理解起來不難，但很多同學(xué)容易因為眼高手低而出現(xiàn)審題失誤：最大的失誤就是忽視“力量”。很多學(xué)生以為寫好了“愛”就夠了，殊不知，題目不僅要求寫某種“愛”，還要寫出這種“愛”所產(chǎn)生的力量，即愛的作用和影響力。
所以，寫此題，要理解下面三個寫作重點：
1.寫出愛的表現(xiàn)（是什么）——如，對親人的呵護(hù)、對理想的執(zhí)著、對國家的奉獻(xiàn)、對事業(yè)的熱忱……
2.寫出“愛”帶來力量的具體過程（可從為什么或怎么做兩方面進(jìn)行闡釋） ——親情帶來了責(zé)任感、熱愛事業(yè)帶來了堅定執(zhí)著、愛國帶來了勇氣……
寫作時，不用明確點明“愛給人帶來了責(zé)任感、勇氣、希望”等，只要在表達(dá)中體現(xiàn)了“愛的力量”就可以?！皭邸迸c“力量”的內(nèi)容都要具體，經(jīng)過要詳細(xì)，不能空貼標(biāo)簽。
3.由此產(chǎn)生的價值、意義、影響……（結(jié)果）。寫此點，要求充分寫出“力量”體現(xiàn)在哪里。
佳作展示
愛的力量
鄔佳諾
愛是燈火，照亮前路的黑暗;愛是清泉，滋潤干枯的心靈。愛，蘊(yùn)含著無窮的力量。
愛，給了法布爾前行的力量。從小，法布爾就對自然界充滿好奇，更對昆蟲有著極大的熱愛。他可以一下午蹲在地上觀察螞蟻搬運(yùn)食物，樂此不疲;可以在寒冬里將凍僵的昆蟲擁入懷中，已然忘我。這份永不停歇的愛，給了法布爾前行的動力。是愛，讓他即使一貧如洗，也勤于自修，刻苦鉆研，不斷擴(kuò)充知識儲備;是愛，讓他幾十年如一日，堅守于“荒石園”中，認(rèn)真觀察昆蟲的一舉一動，探尋其中的規(guī)律;是愛，讓他不顧環(huán)境的艱苦，不再意他人的偏見，達(dá)到物我兩忘的境界;是愛，讓他使終保持著對大自然的濃厚興趣，保持一顆追求真理的心，不斷探索生物的奧秘。因為有愛，法布爾完成了科學(xué)著作《昆蟲記》，為人類科學(xué)研究做出了重要貢獻(xiàn)。
對昆蟲的愛，讓法布爾樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，使他堅持不懈，最終收獲精彩的人生。
愛的力量，是走出黑暗的明燈，是航行時的風(fēng)帆。愛，教會了巴爾扎克執(zhí)著。巴爾扎克內(nèi)心有著對寫作強(qiáng)烈的熱愛，為了這份愛，他毅然放棄所學(xué)的律師專業(yè)，不顧家人反對，選擇為文學(xué)夢而奮斗。生活艱難又如何，愛，讓他意志堅定，不懼任何苦難;功底極差又如何，愛，讓他執(zhí)著追求，每天伏案16小時;遭受質(zhì)疑又如何，愛，讓他豪情滿懷，堅信“我將粉碎一切障礙”;生活枯燥無味又如何，愛，讓他享受寫作，如沐春風(fēng)，把生活過得有滋有味。這份愛，給了巴爾扎克明確的努力方向，讓他即便身處狹窄陰暗的小屋，內(nèi)心依然向往光明和美好;這份愛促使他勤奮刻苦，不斷閱讀古今名著，學(xué)習(xí)寫作方法;這份愛，鞭策他日復(fù)一日堅持寫作，筆不離手，眼不離紙;這份愛，給了他折磨不倒壓迫不倒的高尚品德，給了他即便遭受再多挫折也能奮斗向前的勇氣。最終，巴與扎克歷盡艱難困苦，如愿以償，成為與莎士比亞齊名的大文豪。
追夢路上，愛，是最好的驅(qū)動器。巴爾扎克的成功，少不了愛的鼓勵與督促。是愛，發(fā)揮著強(qiáng)大的力量，支撐著他走過艱難的旅程。
一個心中沒有愛的人，是無法堅守理想，奮力拼搏的。愛是燈塔，能為航行的船只指引方向;愛是翅膀，能助雛鷹翱翔天際。愛的力量無比強(qiáng)大，能讓生命得到升華。
點 評
作者使用排比手法，層層遞進(jìn)，強(qiáng)調(diào)“愛”的作用，語言具有感染力。文章結(jié)構(gòu)清晰，開門見山，直點主題。語言精簡，重點突出，沒有廢話，敘議結(jié)合，增強(qiáng)了可讀性。
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