孩子在成長的過程中，有時腦海里會出現(xiàn)很多奇怪的、讓人一時難以理解的想法，如果這些“胡思亂想”并沒有影響孩子自身的情緒行為，也未對生活學習造成影響，那么這些想法很可能只是與孩子本身性格特點、想象力等有關(guān)，家長無需過度在意。反過來，若這些“胡思亂想”存在較長的時間，并對孩子的造成了諸多困惱，那這些“胡思亂想”就有可能是孩子的心靈“生病”導致的，家長需要帶孩子來兒童精神心理門診就診了。
北京兒童醫(yī)院精神科醫(yī)學博士劉靜然介紹，結(jié)合臨床孩子常見的病理狀態(tài)下的“胡思亂想”有以下幾個類型：
1.過度焦慮，常見于兒童焦慮癥：孩子總是為一些成人看來很小的事情擔心害怕，為此經(jīng)常心神不寧，日常生活學習也無法正常開展，如太怕黑、太怕鬼、擔心家人生病或出意外、不敢和家人分開等，常伴有諸多軀體的不適癥狀。
2.強迫思維，常見于兒童強迫癥：孩子會反復出現(xiàn)一些沒有必要的想法或觀念，為此感到很痛苦，想要擺脫卻擺脫不了。比如有些孩子反復的回憶某件事、某句話或某個歌詞；有些孩子反復計數(shù)；有些孩子會反復問家長同樣的問題；有些孩子總懷疑自己的作業(yè)考試題目沒寫對，反復在心里核對，導致效率極其低下；有些孩子反復專業(yè)鉆研一些毫無意義的事情，耗費大量時間；有些孩子過度的怕臟、怕病毒，從而導致過度清潔消毒行為；有些孩子甚至要求父母也要按照他的想法反復做一些事情等。
3.消極觀念，常見于兒童抑郁癥：孩子會在腦海里反復的出現(xiàn)消極片面的想法，比如：有些孩子反復的想事情不好一面；有些孩子過度的自責、懺悔，覺得自己一無是處，甚至會反復的出現(xiàn)關(guān)于死亡或自殺的想法等。
4.妄想：相對少見，主要見于嚴重的情感障礙或精神分裂癥，表現(xiàn)為孩子毫無依據(jù)地堅持一些看法，顯得非?；闹嚕热缬行┖⒆诱J為周圍的人都在議論自己，周圍陌生人的一舉一動都和自己有關(guān)系，甚至要對自己圖謀不軌等；有些孩子覺得自己的身體變形了；有些孩子覺得自己無所不能；有些孩子覺得自己犯了了彌天大罪等。
總之，當孩子出現(xiàn)家長無法理解的“胡思亂想”狀況，且明顯影響日常生活學習時，家長要注意觀察孩子是否存在以上情況，并及時來醫(yī)院就診。
文字|精神心理科 劉靜然
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