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第四節(jié)
記敘文的表達(dá)方式
一、記敘：告訴別人一件事。二、說(shuō)明：補(bǔ)充交代解釋。三、描寫：對(duì)人或者物進(jìn)行描繪。
(一)描寫分類從對(duì)象上分為人物描寫、環(huán)境描寫和場(chǎng)景描寫。
從手法上有直接描寫（正面描寫）和間接描寫（側(cè)面描寫）。 側(cè)面描寫為了突出對(duì)象的特點(diǎn)， 可以寫五感：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)，也可以寫別的人或物。
（二）各種描寫的相關(guān)知識(shí)
1、人物描寫
（1）人物描寫從描寫的角度分為正面描寫（直接描寫）和側(cè)面描寫（間接描寫）
（2）人物的正面描寫包括語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫、肖像描寫、心理描寫，有的時(shí)候還用服飾或者動(dòng)作、神態(tài)、服飾的細(xì)節(jié)描寫。（簡(jiǎn)化為外、語(yǔ)、動(dòng)、心、神）
（3）人物的側(cè)面描寫指的是通過(guò)別人的視覺(jué)或者是通過(guò)別人與所要寫的人對(duì)照來(lái)寫。
2、環(huán)境描寫
（1）類型
自然環(huán)境描寫（景物描寫）和社會(huì)環(huán)境描寫
※社會(huì)環(huán)境描寫交代事件發(fā)生的社會(huì)背景、時(shí)代特征；出現(xiàn)在題里，一定指出相關(guān)語(yǔ)句揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
（2）作用
內(nèi)容作用：⑴渲染了什么樣的氣氛。⑵烘托了人物怎樣的心情。⑶襯托人物怎樣的形象。⑷為人物的活動(dòng)提供具體場(chǎng)景。⑸交代故事發(fā)生的背景。⑹交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。⑺點(diǎn)明文章的主旨。
結(jié)構(gòu)作用（1）為下文某一個(gè)情節(jié)的發(fā)展做鋪墊、埋伏筆（2）推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展（3）暗示某一個(gè)情節(jié)的發(fā)展
3、場(chǎng)面描寫描寫在特定的場(chǎng)面上，在一定的時(shí)間內(nèi)，人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時(shí)間和環(huán)境中相互發(fā)生關(guān)系而構(gòu)成的生活畫面的描寫，一般對(duì)眾多人物在一定時(shí)間和環(huán)境中的活動(dòng)的畫面的描寫。
（三）描寫的題型及答題公式
題型有作用或者賞析或者補(bǔ)寫人物心理或者外貌描寫（瞻前顧后人稱第一人稱）。
1、人物描寫
（1）作用公式作用公式=描寫方法+描寫方法本身的作用（生動(dòng)形象）+具體內(nèi)容（內(nèi)容作用=誰(shuí)做什么或者怎么樣）+揭示誰(shuí)的什么心理+反映誰(shuí)的感情及品質(zhì)(性格特點(diǎn)精神品質(zhì))+結(jié)構(gòu)作用（推動(dòng)下文某一個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展，或者是為下文某一個(gè)故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊）如果考的是次要人物記住最后要答出襯托了（表現(xiàn)了）主要人物的什么特點(diǎn)。
（2）賞析公式賞析公式=描寫方法+描寫方法本身的作用（生動(dòng)形象）+具體內(nèi)容（內(nèi)容作用=誰(shuí)做什么或者怎么樣）+揭示誰(shuí)的什么心理+反映誰(shuí)的感情及品質(zhì)(性格特點(diǎn)精神品質(zhì))
2、環(huán)境描寫
（1）作用公式=具體描寫內(nèi)容（寫了天氣如何怎么樣）+本身的作用（從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面考慮）
（2）賞析公式賞析公式=具體描寫內(nèi)容+本身的(內(nèi)容上+結(jié)構(gòu))的作用
3、場(chǎng)景描寫作用公式=人+在哪（地點(diǎn)）+做什么（動(dòng)詞+支配對(duì)象）
四、議論
(1)定義是對(duì)人物或者事件表明自己的態(tài)度，或者是對(duì)問(wèn)題談看法。
(2)作用：畫龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明文章的主旨（中心）、深化文章的主旨。
五、抒情
定義：是對(duì)人或者物表達(dá)自己情感。
類型：直接或者間接抒情。
作用：深化中心，增強(qiáng)感染力。