我是什么
我要的是什么?(一生、目前)
我的才華和資源是什么?
影響我成長和發(fā)展的障礙是什么
我希望未來一年有什么變化。
我的機(jī)會在哪里。
誰是我的最佳資訊來源。
我該如何改頭換面以獲得成功。
我的任務(wù)是什么?(做什么、怎么做)
5W2H--考慮、選擇、行動。
自我認(rèn)知中的心理檔案
1、性別傾向
2、心理年齡
3、心理簡歷
4、個人特長 一個人其實潛能也許表面看不出來 如:我擅長體育、文藝、音樂 自我意識結(jié)合時準(zhǔn)反映真實情況
5、氣質(zhì)類型 氣血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)
6、個性傾向(個性特點)--弗洛伊德的本能特征 焦慮 自我防御(壓抑 替代 深情 合理化 補償 反作用 退縮 升華)
7、自我意識特點(歸因)
8、合作精神
9、心理健康狀況
成功的開端--認(rèn)識你自己
*論語 君子務(wù)本，本立而道生
*老子 知人者智 自知者明
*人貴有自知之明
*自知與直覺 將成為二十一世紀(jì)主管的主要特質(zhì)
*為何人不容易自我認(rèn)知
*我知我不知
認(rèn)識自己的幾個層次
1、認(rèn)知使命(我想要的是什么)
2、認(rèn)知角色(社會角色與心理角色)
3、了解信念與價值觀(信念的盤點)
4、了解情緒(感覺與情感控制)
個人使命定位
使命==多方期待的結(jié)合體
企業(yè)使命==利益相關(guān)者期待的結(jié)合體
針對社會期待、領(lǐng)導(dǎo)的期待、外部客戶期待
自我期待、團(tuán)隊期待、家庭期待
滿足了別人的期待，就實現(xiàn)了自我最大的價值;價值最大的人就是被更多的人需求的人
滿足需求==價值感;如果你活著沒人需要，就沒價值
所以說:個人的信仰、價值觀可能超越于個人的能力，在決定個人的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中起著決定性作用。
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