AI是知識(shí)工作者的”挖掘機(jī)“，
能大幅提升老師的教學(xué)、科研生產(chǎn)力。
王玨老師關(guān)于AI教學(xué)技能的系列文章如下，歡迎關(guān)注：
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很多詩歌、很多課文
它描繪的，就是一幅畫面。
畫面，當(dāng)然可以籍由想象獲得
老師應(yīng)盡可能引導(dǎo)學(xué)生的想象，
這一點(diǎn)毫無疑義。
不過，完全依靠個(gè)人想象也存在問題：
不同的人不一樣
想象中的畫面往往模糊、甚至根本不存在
而且，即使學(xué)生能想象出來，
老師怎么會(huì)知道呢？
反之亦然，老師頭腦中或許有豐富的想象
又怎么能傳遞到學(xué)生腦子中呢？
此時(shí)該怎么辦呢？
是不是只能說文學(xué)是“說不清、道不明”的呢？
根據(jù)王玨老師提出的學(xué)習(xí)的第一性原理：“學(xué)習(xí)即聯(lián)接”
我們可以借助文學(xué)與藝術(shù)的聯(lián)姻。
文學(xué)與繪畫，都屬于“藝術(shù)”的范疇
而一切藝術(shù)，都是相通的：
——都有點(diǎn)“說不清、道不明”
——都需要讓人體會(huì)某種微妙的意境
——其對(duì)人類的價(jià)值也都激發(fā)人類的美好情感（所謂“陶冶情操”）
而與文學(xué)作品不同，
繪畫作品中的“微妙意境”
是通過“直觀”的形式表達(dá)的
因而更容易讓普通人“捕獲”、建立感受。
以上說明的，是“詩配畫”的價(jià)值。
如果能找到人類畫家的優(yōu)秀畫作
一定能對(duì)詩歌理解起到促進(jìn)作用。
——如果找不到呢？
AI可以幫忙！
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AI畫畫哪家強(qiáng)？
以下王玨老師選了5個(gè)AI
天工、智譜清言、豆包、文心一言、即夢(mèng)
前4個(gè)是通用AI，以下測(cè)試用的都是官網(wǎng)
即夢(mèng)是專門文生圖、文生視頻的AI，也用的是官網(wǎng)
我用了5首詩歌，分別進(jìn)行測(cè)試。
首先，要想給詩配畫，
不能直接給AI扔進(jìn)去一首詩
否則任何AI都與白癡無異。
我們需要首先把詩，
按照詳細(xì)描述一幅畫的方式
把詩變成一段描述性文字。
——這當(dāng)然也不是一件易事！
不過，
看到到“生成文字”這種事
你難道沒想到kimi嗎？
在Kimi中，輸入如下要求：
【這里寫詩句】。我想根據(jù)上述詩句作一幅畫，請(qǐng)用現(xiàn)代文描述畫面中有哪些元素、布局如何、色彩基調(diào)、畫風(fēng)，要求描述詳細(xì)、生動(dòng)
Kimi會(huì)很快給出一段文字：
需要先審視文字，是否符合你心中的畫面
如有需要，可在交給AI之前修改一下。
接著，咱們分別把上述文字交給5大AI，
生成的繪畫作品如下：
天工AI（需要進(jìn)入“AI圖片生成”智能體）
智譜清言（需要進(jìn)入“AI畫圖”智能體）
豆包
文心一言（需在提示詞前面加上“畫一幅畫：”）
即夢(mèng)
第一輪表現(xiàn)，基本都還過得去
王玨老師認(rèn)為即夢(mèng)、智譜表現(xiàn)最為出色
豆包、文心一言不符合“寫意畫”的寫法要求，而是寫實(shí)畫
天工倒是寫意了，但“石上流”沒表現(xiàn)出來。
第二首測(cè)試的詩，是杜甫的《絕句》
同樣先讓kimi生成詳細(xì)的畫面描述：
以下是5大AI的表現(xiàn)：
天工AI
智譜清言
豆包
文心一言
即夢(mèng)
第二輪表現(xiàn)，豆包、即夢(mèng)勝出，
其它的AI都掉鏈子了，明顯與描述不符。
其中：智譜沒有窗戶，天工沒有鳥、山、船，文心一言則完全是胡亂拼湊出來的
第三輪測(cè)試，以柳宗元的《江雪》為題
先讓Kimi生成一段畫面描述：
以下是5大AI的表現(xiàn)：
天工AI
智譜清言
豆包
文心一言
即夢(mèng)
第三輪，智譜和即夢(mèng)表現(xiàn)都還不錯(cuò)
豆包也可圈可點(diǎn)
天工錯(cuò)得最離譜，漁翁居然穿上了羽絨服！
第四輪，我們以王翰的《涼州詞》為題，
先讓Kimi生成一段描述：
以下是5大AI的表現(xiàn)：
天工AI
智譜清言
豆包
文心一言
即夢(mèng)
這一輪，即夢(mèng)、智譜勝出。
顯然，即夢(mèng)對(duì)文字描述的表現(xiàn)更為準(zhǔn)確（深紫色的葡萄酒）
文心一言錯(cuò)得最為離譜！
最后一首，是陶淵明的《飲酒》，
Kimi描述如下：
以下是5大AI的表現(xiàn)：
天工AI
智譜清言
豆包
文心一言
即夢(mèng)
這一輪，仍然是即夢(mèng)、智譜勝出（即夢(mèng)意境似乎更佳）
其它3個(gè)AI，錯(cuò)得都很離譜！
因此，5大AI綜合表現(xiàn)，
即夢(mèng)第一，智譜第二。
如果大家有AI繪畫需求，
王玨老師推薦大家采用Kimi+即夢(mèng)的組合。
不過，即夢(mèng)注冊(cè)后，免費(fèi)送50積分
每積分生成1張圖
用完后就要充值了
（會(huì)員大約是49元，送550積分，倒民不算貴）。
所以，最好拿智譜當(dāng)個(gè)備用
畢竟效果也還不錯(cuò)，
免費(fèi)的羊毛不薅可惜
最后，即夢(mèng)作為專門文生圖、文生視頻的AI
它還有比較強(qiáng)大的修改畫作的功能
比如，下圖中有兩個(gè)月亮
我們可以在即夢(mèng)界面中，針對(duì)該畫，點(diǎn)擊“局部重繪”、“畫布編輯'、“消除筆”等功能，進(jìn)行微調(diào)：
以下是“消除筆”功能的截圖，畫面中紫色部分是我涂的：
重新生成后，大月亮旁邊的小月亮果然消失不見了：
當(dāng)然，即夢(mèng)功能還不止于此，
比如：我們可以根據(jù)圖片，生成動(dòng)態(tài)的視頻
點(diǎn)擊圖像下面的“生成視頻”按鈕
輸入要求：
大約過1分鐘左右，即夢(mèng)可以生成3秒鐘的視頻（消耗12個(gè)積分）
效果倒是不錯(cuò)，清泉真的石上“流”了起來：
此外，即夢(mèng)也可以通過文字生成視頻
大家一試便知。
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