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專家解讀孩子厭學三大主要原因

  近日,湖北棗陽兩名14歲少年因厭學相約離家外出“闖蕩江湖”的新聞引起不少家長[微博]關注。青春年少,原是在校園讀書的最好時機,厭學、棄學,難免讓家長困惑和惋惜。那么,如果孩子厭學,家長該怎么辦?

  ??谀持袑W心理專職老師認為,不少學生一提起“學習”就頭疼,其實這只是一種表面現(xiàn)象,“如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),幾乎所有學生都是熱愛學習的,并且每天都在努力地學習。他們所不喜歡的只是強加于他們的學習內容,所討厭的只是‘填鴨’式的教學方式”。

  因此,要改變孩子的厭學情緒,首先要弄清楚厭學情緒產(chǎn)生的原因。據(jù)介紹,一般而言,容易使孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因主要有:

  1、家長引導出現(xiàn)問題。比如常有家長這樣對孩子說:“你不好好學習,將來就找不到好工作?!边@會讓孩子體驗不到獲取知識本身的快樂,而只注重別人對自己的評價。

  2、父母陪讀。諸多事例表明,父母過多干預孩子的學習,會使孩子難以獨立地解決遇到的新問題。

  3、被期望值過高。專家認為,期望過高會使孩子心理壓力大大增加,不自覺地把學習與痛苦體驗聯(lián)系在一起。

  那么,面對孩子的厭學,家長們該采取怎樣的措施呢?專家建議:

  首先,要鼓勵孩子自我激勵。讓孩子確立一個目標,教他們學會自我暗示,例如經(jīng)常對自己說“我一定能行”。

  其次,指導孩子掌握學習方法。在輔導孩子時,不要代替孩子學習,以免養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣,要教給孩子獲得知識的方法。

  最后,讓孩子體驗到成功的快樂。專家強調,每個孩子很在意別人對自己的評價,常常會按照別人的評價去認識自己,因此,對于一個從未完成過作業(yè)的孩子,家長最好讓他先做幾道容易的習題,讓他能輕而易舉地完成,再調整作業(yè)的難度。

  記者 李佳飛 通訊員 李然

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