文章來源:YouCore 授權(quán)發(fā)布
作者:李青霈 ,YouCore顧問 (私人微信:lqp-200)
麥肯錫的《金字塔原理》很多人似乎感覺比較難讀。我們推薦的這篇文章,用了買火車票的栗子,通俗易懂,相信可以幫到您。
● ● ● ● ●
來,先看個(gè)職場難題再買火車票
兩年前做過一家大型IT公司的項(xiàng)目,閑暇時(shí)對方一個(gè)技術(shù)大牛老曹(跟我聊天的這人絕對不姓曹,因此請勿人肉)跟我吐槽:他寫代碼的能力在公司是絕對的“頂尖”,堪稱公司的一面旗幟,也備受圈中人追捧??僧?dāng)開發(fā)主管好幾年了,卻一直都得不到升遷。
“團(tuán)隊(duì)里的小孩兒,要么太笨,要么太懶,要么不聽話,寫的程序都不怎么行,只能我親自來。你說我比任何人加班都多,天天累死累活,升遷居然還沒有我的份!老板瞎了嗎!”我依然記得老曹當(dāng)時(shí)相當(dāng)不忿的語氣!
當(dāng)時(shí)我不知道應(yīng)該跟老曹說啥,就陪著呵呵了幾聲(現(xiàn)在想起來非常地汗顏,給咨詢顧問們丟臉了)。不過入職YouCore工作兩年后的今天,我突然發(fā)現(xiàn)如果時(shí)光可以倒流的話,我很想對老曹說一句話:“曹哥,不是老板瞎了,也不是你不行,而是你最本能的工作方法層次低了!”
老曹本能的工作方法到底層次低在了哪?
老曹長期從事編程工作,每天主要處理的就是業(yè)務(wù)部門拋過來的技術(shù)難題或軟件冒出來的疑難Bug,因此他所形成的工作方法重點(diǎn)是快速處理問題(越快越好),而非發(fā)現(xiàn)問題。
圖、老曹作為技術(shù)大牛時(shí)的工作模式
老曹形成的這套工作方法在他作為程序員單干時(shí),是非常有效的,因此當(dāng)他去干其它事情(比如帶團(tuán)隊(duì))他依然會不自覺地使用這套他已經(jīng)形成本能的方法。
圖、老曹作為團(tuán)隊(duì)主管時(shí)的工作模式
對比以上兩種工作模式,你會發(fā)現(xiàn)它們在本質(zhì)上是一致的:
被動地接收問題。編程時(shí)是被動接收業(yè)務(wù)部門提出的問題或軟件自動冒出的問題;管開發(fā)團(tuán)隊(duì)時(shí)是下屬已經(jīng)發(fā)生的延遲或錯(cuò)誤。
以最快的速度解決問題。編程時(shí)是第一時(shí)間找到滿足業(yè)務(wù)要求的編碼方式和定位軟件的問題;管開發(fā)團(tuán)隊(duì)時(shí)是自己動手改寫下屬的代碼(因?yàn)樽约杭夹g(shù)最牛,做起來最快)。
工作方法確實(shí)沒變,但結(jié)果卻大相徑庭:老曹“華麗”地從技術(shù)大牛轉(zhuǎn)為了管理菜鳥!那么,老曹“以不變應(yīng)萬變”的做法錯(cuò)了嗎?肯定不是!
從釋迦牟尼到星云大師、從孔子到王陽明、從愛因斯坦到霍金,古今中外的宗教法師、儒家泰斗、物理大師畢生都是在追求宇宙的根本規(guī)律,也就是可“以不變應(yīng)萬變”的“道”。因此,老曹“以不變應(yīng)萬變”的思路沒錯(cuò),但“不變”的內(nèi)容錯(cuò)了。大師們用貼近一般規(guī)律的“法”或“道”來應(yīng)對變幻萬千的世界,而老曹用的是僅適用于程序員的“術(shù)”來應(yīng)對變化后的管理工作,方法的層次低了。
買張火車票感受下高層次的工作方法
那么老曹可以通過啥不變的“靈丹妙藥”(突然感覺自己像賣假藥的了)從技術(shù)大牛轉(zhuǎn)身為管理大牛呢?咳咳,“藥”來了,就是《思維力:高效的系統(tǒng)思維》一書中給出的“用框架解決問題五步法”,先讓我們幫領(lǐng)導(dǎo)訂張火車票感受下這套五步法:
【步驟一 界定問題】
在我們動手解決任何一個(gè)問題之前,首先要做的絕對不該是“怎么做”,而是要弄清楚問題“是什么”或應(yīng)該“做什么”,也就是咱們嘴邊常掛著的目標(biāo)、問題根源、任務(wù)描述等。
領(lǐng)導(dǎo)讓你幫忙訂一張火車票,作為一名合格的助理你的第一反應(yīng)絕對不會是動手去買,而是至少先問清楚領(lǐng)導(dǎo)要買去哪兒的,什么時(shí)間的,高鐵、動車還是普通火車,接受的價(jià)位范圍是怎樣的等等。若是你伺候領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)夠豐富,你還應(yīng)該問清楚什么檔次的票(商務(wù)座、一等座、二等座?軟臥?硬臥下鋪、中鋪、上鋪?)、是否要安排車接送、還有沒有人同行等,甚至還要從側(cè)面了解下領(lǐng)導(dǎo)這次為何坐火車去(終于知道當(dāng)好行政助理也不容易吧)。
【步驟二 構(gòu)建框架】
明確了目標(biāo)、問題根源或任務(wù)后,依然還沒到動手的時(shí)候,你最好先構(gòu)建出“框架”,也就是做事的策略、方法、步驟等。
還是繼續(xù)扮演助理買車票吧。假設(shè)經(jīng)過第一步界定問題后,你明確出需求是買一張本周六從深圳到武漢的高鐵一等票,那是不是立即到12306網(wǎng)上訂票呢?如果你想干好助理,那么還是乖乖跟著我先構(gòu)建一個(gè)框架明確有哪些可以買票的方法吧。
圖、買火車票的方法框架
有同學(xué)可能有疑問,買個(gè)破票難不成還要畫個(gè)邏輯樹?!呃,其實(shí)以上這個(gè)框架在腦子里畫出來就行,只是如果我不顯性地畫在紙上,你也看不到我在想啥啊(如果有能看到我腦子里想啥的,請務(wù)必嚴(yán)肅認(rèn)真及時(shí)地與微信號youcore_2聯(lián)系,必有重酬!)
【步驟三 篩選關(guān)鍵】
通過構(gòu)建框架發(fā)現(xiàn)如此多的購票方法后,不用我提醒估計(jì)你也知道動手時(shí)刻尚未到來(啥,你不知道!難不成你會用不同方法各買一張票嗎?)
這么多訂票渠道,你當(dāng)然要做好篩選啦。怎么篩選呢?一般情況下,用80/20法則選出只要花20%精力、時(shí)間、資源就能起到80%效果的辦法就行啦,不過這個(gè)案例在篩選上會更復(fù)雜些,至少要統(tǒng)籌考慮公司規(guī)定、領(lǐng)導(dǎo)喜好、購票效率、價(jià)格、可靠性等。
公司規(guī)定、購票效率、價(jià)格這些硬條件都好辦,但像領(lǐng)導(dǎo)喜好這些軟因素就要你平時(shí)多觀察、多積累了。譬如,公司樓下有個(gè)火車票的小小代售點(diǎn),價(jià)格高、出票慢、服務(wù)態(tài)度還不咋滴,該不該選擇呢?啊啊啊,我不能再說了,再說就不符合社會主義價(jià)值觀啦,扔個(gè)波士頓矩陣,你自行琢磨去吧!
圖、購買火車票決策矩陣
哎,這么經(jīng)典的波士頓矩陣被我胡謅成買票篩選大法,你說那些憑此工具將幾張PPT賣到幾百、上千萬的咨詢顧問們會不會有掐我脖子的沖動呢?
【步驟四 高效執(zhí)行】
好了,經(jīng)過漫漫三大步,終于來到了你原先靠本能就想動手的第一步:買票!
這個(gè)步驟最關(guān)鍵的就是怎么在合理的時(shí)間內(nèi),以預(yù)算的價(jià)錢(錢花得太少有時(shí)也是種罪),買到一張(不是兩張)真票(不能過期、也不能假)。是不是有點(diǎn)眼熟啊?對了!就是項(xiàng)目管理里的范圍(一張票)、時(shí)間、成本和質(zhì)量(真票)四個(gè)要素。
圖、項(xiàng)目管理四要素
辣么神奇的項(xiàng)目管理原來也就買了張火車票,自詡高大上的項(xiàng)目經(jīng)理們是不是有點(diǎn)不忿呢(這篇文章是要將圈內(nèi)人得罪光的節(jié)奏?。?/span>
【步驟五檢查調(diào)整】
原則上干完前4 步,事兒就算完了。但既然咱都立志干一名天底下最出色的行政助理了,哪能跟一般的小姑娘/小鮮肉們一樣呢,所以最后必須加上一項(xiàng)“檢查調(diào)整”,要觀察觀察領(lǐng)導(dǎo)拿到票和出差回來后的態(tài)度、反思反思整個(gè)過程中有無持續(xù)改善的環(huán)節(jié),爭取下次干得更好。
其實(shí)這個(gè)過程就是PDCA中的C(check,檢查)和A(Action,調(diào)整)了。絕大多數(shù)人擬個(gè)P(Plan,計(jì)劃)沒問題,D(Do,執(zhí)行)是肯定要干的,但很多時(shí)候就是一個(gè)P、一個(gè)D就完事了,至于是否按Plan來Do、Do得怎么樣就不管了,因此同樣的事(譬如買票)重復(fù)了千遍、萬遍,還是那個(gè)熟悉的P味、那個(gè)熟悉的D樣。
好了,以上就是一個(gè)完整的“用框架解決問題五步法”了,從界定問題開始(發(fā)現(xiàn)問題),到構(gòu)建框架、篩選關(guān)鍵(分析問題),最后高效執(zhí)行、檢查調(diào)整(解決問題)。
用“五步法”幫老曹升個(gè)職
火車票買完了,趕緊回來用同樣的方法幫老曹升個(gè)職吧。還是五步:
【步驟一 界定問題】
老曹的目標(biāo)是再往上升一級,但好幾年了都升不上去。這時(shí)就可以用5why來界定問題的根本原因了。
為什么老曹會升不上去呢?
——因?yàn)槔喜軋F(tuán)隊(duì)的績效差。
為什么老曹團(tuán)隊(duì)的績效差呢?
——因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的整體能力上不來。
為什么老曹團(tuán)隊(duì)的整體能力上不來呢?
——因?yàn)槔喜芸偸侵苯哟嫦聦偃懘a。
為什么老曹會直接代替下屬去寫代碼呢?
——因?yàn)槔喜懿恢拦芾碚邞?yīng)該更多輔導(dǎo)下屬去做。
為什么老曹不知道管理者應(yīng)該更多地輔導(dǎo)下屬去做呢?
——因?yàn)槔喜懿恢拦芾碚邞?yīng)有的能力模型。
問題找到了,既然老曹不知道管理者應(yīng)有的能力模型,那他自然不知道自己的能力差距,也就自然不會在工作中采用正確的管理辦法來彌補(bǔ)。因此,我們要做的就是幫老曹構(gòu)建出管理者的能力模型,找到關(guān)鍵差距,再出具對策。
【步驟二 構(gòu)建框架】
雖然知道要構(gòu)建管理者的能力模型了,但能力模型應(yīng)該是啥樣的,兩眼一抹黑呀。
不急!我們“要站在巨人的肩膀上”,“不要重新發(fā)明車輪”,既然別人都開發(fā)出那么多優(yōu)秀的框架了,我們直接套一個(gè)唄,就用拉姆·查蘭的領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型吧。
圖、拉姆·查蘭的領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型
根據(jù)以上模型,老曹目前處于第一階段轉(zhuǎn)型,他若想往上再升一級就必須先成功完成第一階段轉(zhuǎn)型,領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)定位明確后我們就可以用拉姆·查蘭給出的第一階段管理者的能力框架給老曹把把脈了。
圖、一線經(jīng)理的能力框架(綠色部分)
有了能力模型,老曹就十分清晰地知道作為開發(fā)主管需要具備哪些能力,也能清晰地認(rèn)識到自己各個(gè)能力維度的差距了。
三、篩選關(guān)鍵
人的精力都是有限的,不可能所有能力嗖的一聲就全部提升了(這不是打怪升級),因此還要為老曹篩選出關(guān)鍵能力優(yōu)先提升。
從老曹碰到的最大困境來看就是團(tuán)隊(duì)能力上不來,而主要原因就是老曹代替下屬寫代碼,而不是指導(dǎo)他們寫代碼了,因此他最需要優(yōu)先改進(jìn)的就是下面三項(xiàng)用紅色虛線框標(biāo)出的能力。
圖、老曹最需要優(yōu)先提升的3項(xiàng)能力
四、高效執(zhí)行
要改進(jìn)的能力項(xiàng)也找到了,下面就是執(zhí)行了,這是老曹強(qiáng)項(xiàng),咱就不擔(dān)心了。
不過有一點(diǎn)提醒,雖然我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)要對下屬進(jìn)行教練輔導(dǎo)、盡量指導(dǎo)下屬而不是代替下屬寫代碼,但也要分清楚工作的輕重緩急以及分配給下屬的任務(wù)是一次性還是反復(fù)性的,若是任務(wù)很急或者該任務(wù)是一次性的,那適當(dāng)?shù)刈约簞邮謱懘a也是必要的。
五、檢查調(diào)整
檢查調(diào)整就是要重視PDCA中的檢查和調(diào)整環(huán)節(jié)了。老曹最好每個(gè)月都評估下團(tuán)隊(duì)成員的能力提升情況、成員滿意情況以及工作完成績效,根據(jù)評估情況針對執(zhí)行中的偏差給出調(diào)整措施,并在下個(gè)月嚴(yán)格執(zhí)行。
看,掌握了更貼近一般規(guī)律的工作方法——“用框架解決問題五步法”,老曹就可順利從技術(shù)大牛升級為管理大牛了。
總結(jié)語
上面我們“用框架解決問題五步法”分別替領(lǐng)導(dǎo)訂了票、幫老曹升了職。本次福利大放送,再給你扔個(gè)思考題“我表弟屈才的問題,你如何破?”歡迎文末留言探討。
表弟小衛(wèi),大學(xué)本科畢業(yè),成績優(yōu)異并寫得一手好字,被聘為一家新創(chuàng)公司的總經(jīng)理助理,但在半年后主動離職。理由是:每天處理的都是些瑣碎的事情,學(xué)不到東西,看不到未來,擔(dān)心以后碌碌無為。
我問他:你覺得,在你所有的工作中,最沒有意義的最浪費(fèi)你時(shí)間精力的工作,是什么?
表弟:幫總經(jīng)理報(bào)銷各種發(fā)票。貼好發(fā)票,然后到財(cái)務(wù)去走報(bào)銷流程,再幫忙領(lǐng)回現(xiàn)金給領(lǐng)導(dǎo)。
我又問:那你幫領(lǐng)導(dǎo)貼發(fā)票報(bào)銷有半年了吧?通過這件事兒,你總結(jié)出了一些什么心得沒?
他呆了半天說道:貼發(fā)票就是貼發(fā)票,只要財(cái)務(wù)上不出錯(cuò),不就行了唄,能有什么心得?
再次溫馨提醒你好好回顧下“用框架解決問題五步法”的內(nèi)容:【步驟1 界定問題】→【步驟2 構(gòu)建框架】→【步驟3 明晰關(guān)鍵】→【步驟4 高效執(zhí)行】→【步驟5 檢查調(diào)整】。
版權(quán)聲明:我們所推送的文章,除非確實(shí)無法確認(rèn),都會注明作者和來源。但部分文章推送時(shí)未能與原作者取得聯(lián)系,若涉及版權(quán)問題,煩請?jiān)髡呗?lián)系我們,與您共同協(xié)商解決。郵箱:cmkt_service@163.com
聯(lián)系客服