例句:庭前花始放/閣下李先生 三星白蘭地/五月黃梅天
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【合掌】聯(lián)律禁忌之一，指上下聯(lián)中內(nèi)容詞性雷同，平仄雷同，意義雷同。概念雷同
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例: 碧/翠，白/素 紅/赤 孤/獨 中國/神州 ) K! ^) _; O3 c+ z' [% M }
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【孤平】聯(lián)律禁忌之一，指五言或五言以上句子中，只有一個平聲字% G- C0 F: M* k
/ C9 i6 F2 \7 M3 R) }* T. [ 例: [山]靜似太古9 U' u: B4 n' W2 O6 V3 a
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【孤仄】聯(lián)律禁忌之一，指五言或五言以上句子中，只有一個仄聲字. z3 A' c" r* E, ?
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例:花重[錦]官城 [注:假設(shè)此句作為對聯(lián)時]
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3 S3 O- M/ K$ P) M8 @ 【三平尾】聯(lián)律禁忌之一，指五言或五言以上句子中末尾三字俱為平聲4 g$ m2 q) \: o) ?
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例:報得[三春暉] [注:假設(shè)此句作為對聯(lián)時]0 N! J. M+ w, m' ^4 C. i a$ [+ B! |
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【三仄尾】聯(lián)律禁忌之一，指五言或五言以上句子中末尾三字俱為仄聲
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例:推窗[引月臥] % ~) Z4 Y, b# ^% q- B2 s+ j
, M$ Z& Q- h% h5 x) T3 ] 【重字】聯(lián)律禁忌之一，分為幾點說明1 a% L$ h3 L% T) b
4 d7 o: B! w& n, S 1.同位重字:指同一個字在上下聯(lián)同一個位置相對。 ) S; V3 {' J3 k: p/ V+ M7 _
例：“法[界]“對“世[界]“
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2 [& k! ^* C* a) y! K 2.異位重字:指同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置。 & W: u1 A# s1 |; z/ V5 M( K
例：陶匠摶泥,掌中[觀]果/樵夫[觀]弈,夢里入槐
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3.異位互重:比較特殊，允許適當(dāng)使用。4 C( a6 ^9 ?8 K+ L3 a
例:[萬]法[一]心,[空]不異[色]/[一]心[萬]法,[色]即是[空] 4 M& j3 x5 r" C3 Q- [
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4.虛字相重：允許適當(dāng)虛字相重(如之乎者也)
{' J+ {" a5 H& F$ m( e 例:虎賁三千，直掃幽燕[之]地/龍飛九五，重開堯舜[之]天
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! X' N, F. y8 O. v 【切】楹聯(lián)寫作專用術(shù)語，指撰聯(lián)時上下聯(lián)內(nèi)容完全切合客觀事實、現(xiàn)象，難以引申移作它處使用。
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3 {0 |& Q/ [* ` z. K 例: 遼海吞邊月/長城鎖亂云 (居庸關(guān)聯(lián)/切地) 平地忽堆三尺雪/四時長吼半空雷(濟南趵突泉/切景)
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4 y% O4 x% X. G! K* \+ v* o( p& I1 J 【疊字法】指由兩個相同的字組成的詞語的方法。! L. L H$ [% z9 |/ T
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例:鶯鶯燕燕，花花葉葉，卿卿暮暮朝朝/風(fēng)風(fēng)雨雨，暖暖寒寒，處處尋尋覓覓
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【反復(fù)法】指將同樣一個字或幾個字在楹聯(lián)中隔句運用或者重復(fù)運用的方法。
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" G! D7 k4 Y$ P; v# W! Y 例:開關(guān)早，關(guān)關(guān)遲，迎過客過關(guān)/出對易，對對難，請先生先對0 F, v- L4 S; a6 U9 z& D8 f6 T2 L# m
* l+ A4 H* h+ ? 【復(fù)疊法】指同一聯(lián)語中，既用復(fù)字又用疊字的方法。
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例:年年難過年年過/處處無家處處家
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# t R7 O9 z" o2 q 【頂真法】又叫聯(lián)珠法，指上下聯(lián)為復(fù)句的聯(lián)中，每句句尾詞均為下句的句首字詞，如同串珠。
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1.句與句聯(lián)珠:例:水[車][車]水& a% Y8 \8 h: @( Z1 \. r1 |
' x5 A' G- k9 Q" N' x. k 2.詞與詞聯(lián)珠:例:水車車[水]，[水]隨車1 O) n. w2 v, v' R) s
! L7 K- Y2 p) `# w# G 【拆拼法】將楹聯(lián)中的漢字的形體分拆或合拼的方法。
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. w0 b$ S/ O Q8 H& n* _; s7 x% w 1.分拆:將漢字形體依順序分拆成若干字。例句:[鴻]為(江邊鳥)/[蠶]是(天下蟲)
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2.合拼:將字與字或字與偏旁部首組合成其他字。例句:(八刀)[分]米]<粉>/[千里][重[金]<鍾>
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3.復(fù)合:將分拆與合拼同時使用的技巧 例:孔<夫>子，孟<夫>子，(二人)皆<仁>者也9 e9 y1 F9 |: {+ H1 v' R
5 ~8 n* h3 Y' v$ t 【加減法】將某副楹聯(lián)出于特殊需要增加或減去一些字詞或筆劃組成新的楹聯(lián)方法
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1.加字: 例:門對千根竹/家藏萬卷書 門對千根竹短/家藏萬卷書長8 v& M9 l! G: ?( x) E
& Q7 L: |; L: u j. M8 M" ]( R z 2.減字: 例:流水夕陽千古恨/春露秋霜百年愁(挽聯(lián)) 流水夕陽千古/春露秋霜百年(婚聯(lián))$ f& D$ x2 v( o6 v
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【設(shè)問法】一種將設(shè)問的方式來代替平鋪直敘的寫作楹聯(lián)方法
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1.設(shè)問作答: 例:經(jīng)懺可超生，難道閻王怕和尚?/紙錢能贖命，分明菩薩是貪官!
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2.設(shè)問求答: 例:四水江第一,四時夏第二,先生居江夏,誰是第一?誰是第二?
- D; ]' T! {; {; o 三教儒在前,三才人居后,小子本儒人,不敢在前!不敢在后!0 t' E- h9 D t9 g ]
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3.設(shè)問不答: 例:磨礪以順，問天下頭顱幾許?/及鋒而試，看老子手段如何?. y5 G+ u" z% L8 Y7 R: Y O
$ G S P) Z T8 g& p 【諧音法】一種利用字詞同音的特點，便聯(lián)語語意雙關(guān)，能作出表面意思與深層意思的制聯(lián)方法5 w3 R5 A1 \! U: w: @" e5 Z
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例:普天同慶，當(dāng)慶當(dāng)慶當(dāng)當(dāng)慶/舉國若狂，且狂且狂且且狂(利用當(dāng)慶、且狂諧鑼鼓之聲)0 T/ L0 `" y1 W5 c5 I& P# ~
因荷而得藕/有杏不須梅(利用荷、藕、杏、梅與何、偶、幸、媒諧音)
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