如何培養(yǎng)用腦能力
培養(yǎng)用腦的能力，是思維力開發(fā)的首要途徑。
1、別讓腦子閑著
一個人的策劃力和他是否勤于動腦有密切的關(guān)系。
(1)普通人只用了2%～5%的腦力。
有一部《人的大腦》的科教片告訴我們：人的大腦包括大腦、中腦、小腦、橋腦、延腦五部分，具有思考、理解、記憶等特殊能力，擁有165億個神經(jīng)細胞，可以容納的信息量，大約相當(dāng)5~7.5億冊書籍的容量.
人的記憶容量也大得驚人，高于計算機100萬倍。
人腦可以說是世界上最復(fù)雜、效率最高的信息處理系統(tǒng)，可堪稱是一個“小宇宙”。
以上還只是指腦細胞容納信息的功能而言，腦細胞所具有的其他功能，如潛思維中的創(chuàng)造性思維等功能的潛力更是大得驚人。
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人類遠遠未能充分運用大腦的功能，一般的人只用到了其中的2%~5%而已，絕大部分腦細胞都處于“待業(yè)”狀態(tài)，大腦的功能運用只不過是海洋中一座冰山露出水面的那一小部分。即使是愛因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也不過用了不足30%。
(2)大腦愈用愈靈活。頭腦的好壞，決非是天生的，主要看你后天如何運用它。
所有有成就的科學(xué)家、文學(xué)家無一例外的都是長期善于用腦思索者。大發(fā)明家愛迪生與德國名相俾斯麥?zhǔn)悄X細胞用的最多的人，前者一共用了40億個，后者用了30億個。如果你既不想當(dāng)平常人，也不想當(dāng)愛迪生或俾斯麥，只想當(dāng)一個出色的策劃人，那么應(yīng)當(dāng)用多少腦細胞才適當(dāng)呢? 答案是165億的1%，也就是1.65億個腦細胞。換言之，立志當(dāng)策劃人之后，你必須比平常要多動8倍的腦筋。動腦并不困難，難的是要天天動腦，自己每天設(shè)定一個動腦的時間與地點，如清晨睡醒上廁所時，在上班的公共汽車上，在散步時，在洗澡時，在入睡前。想要培養(yǎng)自己的策劃能力，勤于動腦是你必須跨出的第一步。
2、開發(fā)你的右腦
(1)頭腦功能概說。20世紀(jì)60年代，科學(xué)家羅杰•斯伯利率領(lǐng)一組研究人員把大腦的兩半球分開，證實大腦的左右半球各具不同的功能。左腦主管語言、寫作、演算、邏輯等功能，偏向人類的理性面與分析面；而右腦主管圖像、音樂、直覺、靈感等功能，偏向人類的感性面與創(chuàng)造面。
目前，我國絕大多數(shù)人重視左腦、忽視右腦，這完全是當(dāng)今的教育制度造成的。就策劃而言，收集資料，邏輯推論等屬于左腦的功能，而自由想象，激發(fā)創(chuàng)意等則屬于右腦的功能。一般人在解決難題時，只用左腦很少用右腦，人們僅用一半的大腦去思考問題，就無法運用自由想象與創(chuàng)意思維而獲得較多的方案，也不能有效地解決問題。因此造成了社會上思維力普遍不足現(xiàn)象。要提升思維能力，就必須刺激右腦以均衡左右腦。正如著名科學(xué)家愛因斯坦所說：“我所有的發(fā)現(xiàn)，都是以右腦產(chǎn)生靈感；以左腦進行推論。”
(2)右腦隨時幫我們忙。雖然我們忽視右腦，可是右腦并沒有拋棄我們，它會有意無意地經(jīng)常在幫我們解決問題。比如，為了防竊，你把金飾藏在隱密之處。過了一段時間，你要用它，卻始終記不起放在何處。黃昏散步或晚間洗澡時，突然想起來了，這是右腦幫你想出來的。有一天在馬路上碰到一個面熟的人，卻始終記不起此人是誰? 過幾天突然想起來了，這也是右腦幫你的忙。人腦研究專家尼德•賀爾曼曾研究過7000多個各行各業(yè)的人，他發(fā)現(xiàn)成功者大都左右腦并用。過去我們太倚重邏輯推理的左腦，忽略頓悟創(chuàng)造的右腦。如今，我們應(yīng)當(dāng)多用右腦，這對提升策劃力的幫助甚大。
(3)協(xié)調(diào)好你的左右腦。我們已經(jīng)知道左腦主管邏輯、分析、推理等策劃力，而右腦主管想像、創(chuàng)意、靈感等策劃力。因此，運用右腦有兩個方法，一是抑制左腦，一是刺激右腦。
1)抑制左腦。左腦與右腦一方面彼此協(xié)調(diào)配合，一方面互相控制壓抑。換言之，當(dāng)左腦活動時，右腦被抑制；而右腦活動時，左腦被抑制。因此，為了多用右腦，必須抑制左腦。美國職業(yè)網(wǎng)球好手迪姆•卡洛威在他所著的《網(wǎng)球的內(nèi)心游戲》一書中，建議讀者抑制左腦并且用右腦去打網(wǎng)球，許多人采用了他的方法之后，球技進步神速。該書出版不久，立刻登上暢銷書排行榜。
2)刺激右腦。一個右腦發(fā)達的人，會牢記對方的相貌，卻忘記對方的姓名，他們也會有極佳的音樂和較好的運動感。由于右腦專司圖像、音樂、運動等的反應(yīng)，所以，多接觸繪畫、雕刻等藝術(shù)品，多到戶外欣賞大自然山川的美景，多收聽古典名曲、輕音樂，多參加登山、倒走、慢跑等活動，就能刺激我們的右腦。
許多人在慢跑、散步或收聽音樂時，想出絕妙的點子，那都是因為刺激右腦所產(chǎn)生的結(jié)果。
(4)左右腦均衡思考。要增強我們的策劃力，除了抑制左腦和刺激右腦之外，最好的方法就是讓左右腦均衡思考。根據(jù)美國加州大學(xué)羅伯•奧斯坦教授的研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)左右腦均衡思考時，大腦功能將比一般思考提高5至10倍，這時，也最容易出現(xiàn)創(chuàng)意。著名的科學(xué)家愛因斯坦就是一個好例子。他熱愛科學(xué)和音樂，左右腦并用，成就驚人。他曾說，“我所有的發(fā)現(xiàn)，都是以某些符號和圖像出現(xiàn)，而非文字。別人是用語言思維，而我經(jīng)常是用圖像思維。”換言之，他先用右腦產(chǎn)生靈感，得到某些符號和圖像，再用左腦推理和演算的功能寫出方程式。
(5)夢中尋找答案。夢思維就像一座蘊藏了大量寶藏的金礦，等待人們?nèi)ラ_發(fā)?，F(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為，人之所以做夢，是因為人在睡眠狀態(tài)時，意識開始休息，潛思維積極活動，而且它的活動表現(xiàn)出無序、零亂、怪異、自發(fā)、松馳、模糊等，這就是夢思維的特點。那么如何巧用夢境呢？
人腦，白天清醒時會思考，晚上休息時會做夢。
近年的實驗發(fā)現(xiàn)，做夢是睡眠的一部分，故意阻撓受試者做夢，結(jié)果產(chǎn)生緊張、焦慮、暴躁等異?，F(xiàn)象。當(dāng)允許受試者繼續(xù)做夢，上述的現(xiàn)象就消失了。
1)小夢大有用。心理學(xué)認(rèn)為：在夢中，存儲在大腦中的各種信息，不受自覺意識，自由地組合成各種形象。這里的99%也許是荒唐的，但也有1%是打破常規(guī)邏輯程序，帶獨創(chuàng)性的新形象和信息組合，給人以有益的創(chuàng)造性啟示。最典型的是凱庫勒巧用夢境的故事。
凱庫勒與苯分子結(jié)構(gòu)
1865年，德國化學(xué)家凱庫勒提出了碳原子在有機分子中連成長鏈的碳鏈子學(xué)說，開創(chuàng)了有機分子的結(jié)構(gòu)理論，但這一理論對苯分子結(jié)構(gòu)卻不合適。
含有6個碳原子的苯分子結(jié)構(gòu)應(yīng)該是怎樣的？凱庫勒絞盡腦汁也未能找到答案。
一天在睡夢中，凱庫勒看到長長的碳鏈像一條長蛇翩翩起舞。忽然，有一條蛇咬住了自己的尾巴，構(gòu)成一個圓環(huán)形……
凱庫勒從夢中得到靈感，由此提出了苯分子的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。
故事啟示
要利用做夢培養(yǎng)自己的策劃力，別忘了在床邊準(zhǔn)備好紙筆或錄音機，當(dāng)夢中想到好點子．醒來之后立刻記下或錄下來。好點子稍縱即逝，你要是不立刻記下來，可能以后永遠都想不起來了。
2)不妨做做白日夢。人類的腦袋真奇妙，除了會思考與做夢之外，還會幻想?；孟刖褪亲霭兹諌?，是一種虛而不實的思想。幻想是創(chuàng)新想像的特殊形式，是一種指向未來的特殊想像?；孟胧且环N十分重要的思維形式，人們運用幻想，能跨越時空的限制，展望未來事物的新形象。
許多偉大的科學(xué)家、音樂家、運動家深知幻想的好處，都懂得好好運用幻想?；孟肟梢越o人以創(chuàng)造發(fā)明靈感，豐富的幻想是所有發(fā)明家共有的特征。最典型的有萊特兄弟的故事。
萊特兄弟的故事
美國的萊特兄弟在大樹下玩的時候，看到一輪明月掛在樹梢，便產(chǎn)生了上樹摘月亮的幻想。結(jié)果不但沒有摘到月亮，反而把衣服鉤破了。
“如果有一只大鳥，我們就能騎上它，飛到天空中去摘月亮了。”兩個孩子想道。
從此萊特兄弟倆廢寢忘食，矢志以攻，終于在1903年根據(jù)鳥類和風(fēng)箏的飛行原理，成功地制造出了人類歷史上第一架用內(nèi)燃機做動力的飛機。
萊特兄弟的“騎上大鳥，飛上天空”的幻想終于實現(xiàn)了。
故事啟示
為了培養(yǎng)和發(fā)展想像力，我們應(yīng)該鼓勵幻想。請記住德國學(xué)者萊辛的一句話：“缺乏幻想的學(xué)者，只能是一個好的流動圖書館和一本活的參考書，他只會掌握知識，但不會創(chuàng)新。”
策劃人在明白這個道理之后，應(yīng)該多利用在公共汽車上、床鋪上或浴缸里產(chǎn)生的幻想，讓幻想馳騁一番，那時好點子將出其不意地涌現(xiàn)。
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