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孩子看到自己喜歡的東西就要買，不買就哭鬧打滾，怎么辦？

孩子特別的膽小，總是躲在媽媽身后，不說(shuō)話又不和小朋友玩 。

孩子不合群，生活中連一個(gè)朋友都沒有，該怎么辦？

孩子非要自己挑衣服穿，大人給挑的死活都不穿。

孩子做事不專心，不是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去看別人，就是摸摸西摸摸東，嘴里還不停的發(fā)出聲音，影響別人......

中班幼兒常見的問題還有很多......

幼兒園中班是孩子三年學(xué)前教育中承上啟下的的階段，是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期，也是良好生活、行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。

如何培養(yǎng)中班孩子良好的行為習(xí)慣？

方法和策略又是什么呢？

今晚21：00-21：30，由河北省教育廳主辦的幼兒園中班《新學(xué)期家長(zhǎng)第一課》將在河北廣播電視臺(tái)少兒·科教頻道和“河北家長(zhǎng)在線”微信公眾號(hào)同期直播，您可不能錯(cuò)過(guò)。

主講老師：左寧

幼兒園中班《新學(xué)期家長(zhǎng)第一課》主講老師左寧，是秦皇島市啟航幼兒園園長(zhǎng)，國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，河北省民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人，市中小學(xué)骨干校長(zhǎng)。在幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作中，她堅(jiān)持幼兒入園、家長(zhǎng)入校（家長(zhǎng)學(xué)校），定期開展家長(zhǎng)論壇。被孩子和家長(zhǎng)親切地稱為“園長(zhǎng)媽媽”，幼兒園被評(píng)為河北省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校。

一、中班孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)

        中班幼兒的身心特點(diǎn)

        中班幼兒的常見問題

二、中班孩子應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣與好品格

          生活習(xí)慣

          學(xué)習(xí)習(xí)慣

          行為習(xí)慣

          品格習(xí)慣

三、培養(yǎng)中班幼兒良好習(xí)慣的方法與策略

        孩子不聽話（任性固執(zhí)）怎么辦

        怎樣幫助孩子擁有良好的自信

        幼兒的想象力是保護(hù)出來(lái)的

        兩孩家庭克服嫉妒心的方法

        如何幫助孩子樹立安全意識(shí)

        自制力差幼兒的起因及改變策略

幼兒園中班孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)

1.活潑好動(dòng) 

與小班孩子相比，中班的孩子動(dòng)作進(jìn)一步發(fā)展，活動(dòng)能力增強(qiáng)，喜歡跑、跳、攀、鉆等各種活動(dòng)。游戲內(nèi)容更加豐富，有一定的情節(jié)，孩子在游戲中能與他人合作。

2.辨別是非能力增強(qiáng) 

中班孩子能遵守一定的規(guī)則，具有初步自我控制的能力，如咬人、打人現(xiàn)象比小班時(shí)明顯減少。中班孩子在成人的幫助下，還具有一定辨別是非的能力，所以當(dāng)看見別人的不良現(xiàn)象時(shí)，愛向父母和老師告狀。

3.思維以具體形象為主 

如果問孩子“4與2相比誰(shuí)多誰(shuí)少？”有些孩子搖搖頭說(shuō)不知道，但如果問“4個(gè)蘋果與2個(gè)蘋果相比誰(shuí)多誰(shuí)少?”則會(huì)回答4個(gè)蘋果多。這是因?yàn)?和2這兩個(gè)數(shù)字是抽象的概念，難以理解，而4個(gè)蘋果和2個(gè)蘋果，則變得具體形象了。如果問：“2個(gè)蘋果加2個(gè)蘋果是多少？”孩子會(huì)說(shuō)不知道。但是當(dāng)你問“2個(gè)蘋果再添上2個(gè)蘋果是多少時(shí)，孩子一定說(shuō)是4個(gè)蘋果”。

 4.好提問題 

中班孩子雖然已經(jīng)具有一定的認(rèn)識(shí)能力，但是經(jīng)驗(yàn)少，智力處在迅速發(fā)展階段，對(duì)周圍事物非常好奇，因而總愛提問題。如“小鳥為什么會(huì)飛呢?”“星星離我們有多遠(yuǎn)?”小狗有媽媽嗎?”等等。

5.口語(yǔ)發(fā)展迅速 

中班孩子已掌握了口語(yǔ)的基本語(yǔ)法和大約兩千個(gè)詞匯，能敘述一件事情的經(jīng)過(guò)，能用語(yǔ)言向成人提出要求。他們語(yǔ)音能力發(fā)展很快，是培養(yǎng)語(yǔ)言正確發(fā)音的關(guān)鍵期。

6.以無(wú)意識(shí)的記憶為主 

中班孩子的記憶是無(wú)目的的，因而容易遺忘。

一、幫助孩子克服任性和固執(zhí)，做個(gè)聽話的好孩子。

二、幫助孩子克服嫉妒心理，培養(yǎng)自信不攀比。

三、幫助孩子提高交往技能，找尋歡樂小伙伴。

四、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，負(fù)責(zé)任，不推脫，自己的事情自己承擔(dān)。

五、幫助孩子擁有良好的自信，自信人生我最棒。

六、幫助孩子培養(yǎng)良好的自制力，不貪玩，不開小差。

七、幫助孩子樹立安全意識(shí)，保護(hù)自己，大家安心。

八、培養(yǎng)孩子的想象力，成為天馬行空的幻想家。

要想走得快，你就一個(gè)人走；要想走得遠(yuǎn)，那就一群人一起走。

陪伴孩子成長(zhǎng)的路上您不孤單，河北家長(zhǎng)在線邀您一起同行。