我家旁邊有一所幼兒園和小學(xué)，每天快到上學(xué)放學(xué)的點(diǎn)，學(xué)校旁邊就站滿了等著接孩子的家長。有老人，有年輕父母。如果你總在下班的點(diǎn)去學(xué)校周圍觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)誰接孩子，很能反映出家庭問題。孩孩子放學(xué)后由誰接，反映出不少家庭內(nèi)幕，明眼人一看就知。
老人接的家庭，要么孩子是留守兒童，要不就是父母不太想管孩子
在學(xué)校門口等著接孩子的老人占大多數(shù)，這些老人要不是爺爺奶奶，要不是姥姥姥爺。天天是老人接的家庭，要不孩子是被父母留給老一輩的留守兒童，父母在另外的城市工作，孩子跟著爺爺奶奶生活，爺爺奶奶負(fù)責(zé)孩子的衣食住行和日常管教和學(xué)習(xí)，父母可能也就節(jié)假日或者過年回來和孩子團(tuán)聚幾天。
要不就是三代人住在一起，老人幫著帶娃做一些家務(wù)，年輕父母負(fù)責(zé)上班。有些父母工作比較忙，沒時(shí)間接孩子，上下學(xué)的接送還都由老人進(jìn)行。還有些父母可能就是想偷懶，壓根不太想管孩子，所以把孩子的事情全權(quán)扔給老人。
沒時(shí)間接和不想接是不一樣的。其實(shí)接孩子放學(xué)路上是很好的親子時(shí)光，很多父母浪費(fèi)了這個(gè)機(jī)會(huì)。
都是媽媽接的，媽媽多半是全職媽媽或者是自由職業(yè)者，喪偶式育兒的可能性比較大
等在學(xué)校門口的除了老人，還有一個(gè)群體也很普遍，那就是媽媽。如果孩子放學(xué)那都是媽媽接的，一方面可能說明媽媽在家全職帶娃，是一位家庭主婦。另一方面可能媽媽為了孩子，有一份比較自由的職業(yè)。
如果和這類媽媽交流，會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭和孩子都是媽媽一手操持的，孩子爸爸只負(fù)責(zé)上班掙錢，往家拿多少錢不清楚，但在家屬于油瓶倒了都不扶那種，孩子的學(xué)習(xí)和教育更是不管，總而言之爸爸在家就是一個(gè)隱形人，媽媽成了喪偶式育兒。
這種家庭里，媽媽對孩子和家庭的犧牲和妥協(xié)并沒有換來相應(yīng)的地位和尊重。同時(shí)爸爸角色的缺失對孩子性格影響很大。
小飯桌接的，沒有老人幫忙，父母工作還都很忙
學(xué)校門口還有一種人格外顯眼，那就是舉著各種旗子的。這一般是托管或者小飯桌，父母掏錢請她們幫著接送孩子，孩子中午晚上可以在她們那里吃飯休息寫作業(yè)。
這種家庭一般都是老一輩因?yàn)榉N種原因，沒法幫著帶孩子或者沒能力幫著帶孩子。而年輕父母又要工作，工作比較忙，沒時(shí)間去接孩子，只能花錢請別人幫忙，于是小飯桌托管成了很多沒有老人幫忙，雙職工家庭的首選。
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