對(duì)于所有的家長(zhǎng)而言，培養(yǎng)孩子變得足夠優(yōu)秀聰明是最重要的，而在這條培養(yǎng)孩子的道路上，是需要講究方法和時(shí)機(jī)的，如果這兩點(diǎn)選錯(cuò)，即使是家長(zhǎng)花費(fèi)再多的金錢(qián)和精力也只能是白費(fèi)力氣。
經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，人的一生中一般都會(huì)有三次大腦快速發(fā)育的黃金時(shí)期，這也就是說(shuō)明每個(gè)孩子都將會(huì)有三次變聰明的機(jī)會(huì)，只要家長(zhǎng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，孩子以后的成績(jī)一定不會(huì)差。
第一次：0-3歲
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，孩子剛出生的時(shí)候大腦的重量大約有成人的25%，但這個(gè)時(shí)期，孩子的大腦將會(huì)飛速增長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到成人的85%。
而在這個(gè)階段神經(jīng)元的連接速度將和孩子受外界各種刺激的強(qiáng)度成為正比，也就是說(shuō)刺激越大，連接越快，孩子也就越聰明，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的培養(yǎng)對(duì)于孩子今后的發(fā)展是有很大幫助的。
第二次：3-6歲
這幾年孩子雖然大腦的發(fā)育整體是趨于一個(gè)平穩(wěn)的狀態(tài)，但孩子的右腦發(fā)展依舊是非常迅速的。孩子想要發(fā)展更好，左右腦發(fā)育一定是要保持平衡的，這個(gè)時(shí)候雖然右腦發(fā)育快，但是如果大腦整體不能進(jìn)行均衡地發(fā)展，孩子即使是有天賦也會(huì)逐漸歸于平凡。因此在這時(shí)培養(yǎng)孩子左右腦協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，孩子一定會(huì)更好地發(fā)育。
第三次：8-10歲
人類(lèi)大腦的發(fā)育速度一般在10歲之前都是處于一個(gè)上升的趨勢(shì)，一直到10歲之后就逐漸趨于平緩發(fā)育的狀態(tài)，所以說(shuō)孩子上了初中之后想要變得聰明會(huì)比小學(xué)時(shí)候難得多。
所以在這個(gè)階段孩子一定要掌握獨(dú)立思考的思維，抓住最后一次變聰明的時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)也要盡量幫助孩子進(jìn)行邏輯思維能力的培養(yǎng)和練習(xí)，培養(yǎng)孩子自己的邏輯思維方式。
擁有很好邏輯思維的孩子往往對(duì)于各種題型都能輕松做到舉一反三，然后取得好成績(jī)?，F(xiàn)在越來(lái)越多關(guān)于幼兒訓(xùn)練邏輯思維的培訓(xùn)班、書(shū)籍等等就能夠看出來(lái)，邏輯思維這項(xiàng)能力將會(huì)被越來(lái)越重視，也會(huì)在今后孩子學(xué)習(xí)中有更重要的地位。
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