說起???,我們常常會想起“大?!焙汀爸袑!?,大專是大學的一種,中專跟高中類似,下面我們來具體說一下。
大專又叫大學??疲菍儆诖髮W的一種,但似乎在社會中的認可程度不是很高。大專招生跟本科一樣,都是通過全國高考招生,區(qū)別就跟一本和二本一樣,分數(shù)高的上本科,分數(shù)低的上??疲ǚ謹?shù)高但想上??频脑蹅兙筒徽f了哈)。這大概是專科社會認可程度不高的最主要的原因,覺得上大專的都是學習不好的,上不了本科的學生。
另外,專科和本科還有一個很重要的差別是課程的設(shè)置,本科的學校更注重素質(zhì)教育,學習基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,而??圃盒8⒅貙I(yè)知識和技能的學習,專科院校畢業(yè)的學生,基本都會掌握一門專業(yè)的技能,更實用。
其次,本科和??七€有一個小小的區(qū)別,本科畢業(yè)的學生有學歷證和學位證雙證,但??飘厴I(yè)的學生只有學歷證,沒有學位證。
在升學方面,??飘厴I(yè)的學生也是可以考研的,但具體會有一些跟本科生不一樣的要求。
下面我們順便說一下中專,大概很多人也會把大專和中專聯(lián)系在一起,但其實兩者并沒有什么直接的關(guān)系,升學上也沒有特殊的通道。中等專業(yè)教育是在完成九年義務教育之后,也就是讀完初中之后進行的。中專的學生學習的也是專業(yè)技能,保證學生畢業(yè)之后熟練掌握一項技能,從而在社會中有立足之地。
中專畢業(yè)的學生也是可以報名參加高考的,具體上跟高中畢業(yè)的也是有一些些差別,要看具體當?shù)氐恼摺?span>
一切正在發(fā)生,思想陶熔鼓鑄。
??粕斎皇谴髮W生,可能在很多人的潛意識里都認為??粕褪且缺究粕鸵唤?,殊不知大學過后有的??粕赡鼙缺究粕錾亩唷?/p>
進入大學之后,每個人都是一樣的起步,大學的一切都是新的,每個人都可以在這里實現(xiàn)自己的價值,關(guān)鍵看怎么度過了。專科生進入的雖然是??茖W校,在學校的資源方面可能會比較匱乏,機會也不如本科學校的多,但是只要不虛度,最后畢業(yè)的時候一樣可以找到好工作或者考研到好學校。我身邊有好多例子專科生考研逆襲985,所以不要看低專科生,一切的結(jié)果都在于個人。
專科生也是大學生,是和本科生一樣平等的。
#教育問答#
大專,大學???/span>的簡稱。大學???/span>教育主要有兩種形式:高職(高等職業(yè)學校)、高專(高等??茖W校)即普通高等學校里就讀??茖I(yè)的學生。
高職和高專都屬于普通高等教育的??茖哟?,前者偏技術(shù),后者偏理論,側(cè)重點不同,無本質(zhì)差別。兩者培養(yǎng)目標是統(tǒng)一的,在完全中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學知識,而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才,其知識的講授是以能用為度,實用為本;兩者招生是并軌的。以上證明,??粕斎皇谴髮W生,不論證了。
題主受到的這種質(zhì)疑,這也是當下中國家長、學生、老師的普遍看法,即低看職業(yè)教育、專門教育。這也無可厚非,畢竟從高考分數(shù)的篩選、平均薪資待遇和工作平均舒適度上來講,本科生要高出??粕?/span>
在職業(yè)生涯的道路上,??粕鷱拿嬖嚹且豢唐鹁妥⒍ū缺究粕D難一些。但在我們這樣一個也算是市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,對學歷出身的偏見也會逐漸減弱。真正有才華的那部分??粕?,在當下也是有機會有渠道去展示自己的能力,取得比肩或者超越大多數(shù)本科生的成功。大家可以看到,真正發(fā)達的工業(yè)國比如德國、美國,技術(shù)工人(受過完整的職業(yè)教育,不是大學本科生)的社會地位以及薪酬待遇都是相當高的。我國當下的工業(yè)化水平還遠遠不夠高,工業(yè)化這條道路還是會堅定地走下去,大學專科會被認可的。
首先要明確一點,??粕帧爸袑!焙汀按髮?,” 大專是大學生,中專是職業(yè)高中生。
我國高等教育大學生教育階段分為兩種形式:大學本科(簡稱 本科 )和大學專科(可以分為高等???高等技術(shù) 高級職業(yè))。兩者區(qū)別主要有兩點:
1、學制:大學本科4-6年(5年的為醫(yī)學類建筑類,雙本科6年),大學???年是主流(部分地區(qū)有2年的那個是3加2的 也有雙???年)。2、學位:大學本科可申請學士學位,而大學??茮]有學位。
高職全稱是高等教育,大專是高中或者同等學歷起點的專科。過去的大專偏重應試,學生實踐能力不強,為了加大實踐教學力度,培養(yǎng)既有大學文化程度,又有高級專門技能的所謂技術(shù)型人才,就把除師范類以外的大專,都改成了高職。一些老中專經(jīng)過重新改造、升格,也變成了高職。所以,高職和大專還不能完全畫等號。目前高職還屬于大專層次。高職和大專的畢業(yè)證書均屬國家承認的國民教育系列大專畢業(yè)證書,其區(qū)別就在于學習課程不同,高職教學側(cè)重于職業(yè)技術(shù)。
入學要求普遍低于同類同專業(yè)的本科學校。學制3-4年,畢業(yè)生獲??飘厴I(yè)證書。繼續(xù)進入本科深造稱為“專升本”,可以通過全國成人高考中的專升本考試進入成人本科、參加普通本科學校自行組織的入學考試入讀普通本科,或者通過自學考試直接獲得自考本科文憑(含金量相對統(tǒng)招較低)。
??粕斎皇谴髮W生了。
是金子總會發(fā)光,不管考了哪所大學,不管學歷高低,只要肯上進,多努力,人生會像開了掛一樣。
大學生是社會的一個特殊群體,是指接受過大學教育而還未完全走進社會的人。大學生,即在大學注冊入學和接受教育的群體統(tǒng)稱,包括全日制和在職業(yè)余學習兩類,通常為在校生,不含自考生。各類高等學校畢業(yè)生一般稱大學學歷。
大學生包括專科生、本科生和研究生(碩士生、博士生)三個學歷層次。擁有二級三等:(二級:高級大學-本科;高級大學-研究生 高等教育三等:本科生、碩士生、博士生)。不管什么學習類型。從國際通行嚴格意義上說:“學士、碩士、博士”層次是大學生最主要的等級層次。
大學生,沒錯,是的,我確定以及肯定的告訴你!
當你問出這個問題的時候,其實你已經(jīng)否認了自己是一個大學生的事實?。?!
你想證明自己吧?
那便不要自卑,每個人都沒有傲嬌的本錢,但每個人都有自傲的一份勇氣。
你是一個大學生,堂堂正正的大學生,請活出自己的勇氣與精彩!至于其他歧視專科什么的評論便讓他隨風而去吧!
你說呢?@大學生的你
??粕话愦复髮?,大專生理論上肯定是屬于大學生。所以一般來說??粕菍儆诖髮W生的。但是現(xiàn)在很多情況的硬性要求是全日制本科以上學歷。所以大多數(shù)情況是不是大學生沒有意義。某種程度而且大專和本科之間的差距已經(jīng)超過了本科和研究生之間的差距。全日制本科學歷是很多限制的基本條件,你說我大專生也是大學生,別人根本不認。不否認??拼_實在某些方面確實存在優(yōu)勢,比如我們工程管理專業(yè)的,剛剛畢業(yè),大專工程造價專業(yè)確實在造價這一塊比我們熟,因為我們大學大多時間都去學高等數(shù)學,線性代數(shù),三大力學這些相對更難而且工程中也很少用到的理論知識了。但是隨著工作時間的積累,本科遇到的問題更多的只是經(jīng)驗上的問題。在更廣更深的理論知識基礎(chǔ)上本科能夠知其然且知其所以然,??粕绻敫銥槭裁匆@樣設(shè)計,要采用這種方法往往就想不明白了,只能憑借經(jīng)驗記住這種情況就應該這樣做。最后反駁一句,本科生不少人還是比較認真的學完了大學的知識,以我所讀的大學為例(母校是一所非211一本),學校對考試還是很嚴格的,我們專業(yè)80多人,因考試作弊(小抄)被發(fā)現(xiàn)不給于學位的就有5人。抓住當天全校通報,一點機會都沒有。大四最后一學期由于沒有通過必修課不能按時畢業(yè)的有10多人(主要是三大力學)。說實話大三,大四平時打游戲比較多,期末考試考前一個月基本從早到晚在圖書館或教室復習。大三班里來了3個專升本的同學,他們基本適應不了本科的學習強度,說是一個學期學習花的時間比大專三年都要多。而且大三其實是本科最輕松的一年,大一大二把最難的高等數(shù)學,線性代數(shù),理論力學,結(jié)構(gòu)力學都學完了。如果這些學科放在大三專升本的基本不用畢業(yè)了。不否認有一部分??粕_實能力很強,而且由于基數(shù)很大,這樣的人還不少,但是按照比例而言就不多了??傊髮I粣弁苑票。厴I(yè)后努力奮斗比本科生更成功確實并非難事,但是也千萬不要自大,就整個群體而言??坪捅究浦g的差距還是十分巨大的。
是大學生,他們也是參加了高考被學校錄取的。
從學制上說,??粕挥腥陮W習時間,第三年基本上是要走出校園,實習工作。
對他們的培養(yǎng)方式基本上是以技能為主,加以短暫的知識學習,社會上普遍對他們的認可度不高,這與當下的用人市場環(huán)境有關(guān)。
??聘究仆瑢儆诟叩冉逃F(xiàn)在大學的高等教育主要是??萍氨究疲偕厦婢褪谴T士,博士了 。
???,是相對本科而言的。跟本科的主要區(qū)別如下:
1、就讀時間通常不同。本科通常4年或5年,??仆ǔ?~3年
2、證書不一樣。
3、找工作時如果沒有太強特長,招聘公司對你的認識會不同于本科
4、本科生直接可以參加研究生考試,而??粕话阈枰?年工作經(jīng)驗才可。
大學是繼高級中學后更高一級的接受高等教育的學校。專科是三年學制的大學,無學位。本科是四年學制的大學,部分專業(yè)為五年學制,有學士學位。
學歷次序有低到高:中專 大專 本科 碩士 博士。
??粕梢詤⒓訉I镜目荚?。
??坪捅究频膮^(qū)別在于,本科更看重理論修養(yǎng),為讀研做準備,而??聘⒅鼐蜆I(yè),也就是學技術(shù);專科偏向于理論,走的是本科教育的路線,但層次低于本科,而高職偏向于實踐,培養(yǎng)的是有較強動手能力的畢業(yè)生。
大學生包括專科生、本科生和研究生(碩士生、博士生)三個學歷層次。擁有二級三等:(二級:高級大學-本科;高級大學-研究生 高等教育三等:本科生、碩士生、博士生)。不管什么學習類型。從國際通行嚴格意義上說:“學士、碩士、博士”層次是大學生最主要的等級形式。目前中國人才市場89%的學歷層次為專科(大專為主導),
可以說是大學生,不用覺得自己難堪,問什么學校,就回答什么,自己的心態(tài)決定一切,笑一笑,沒什么大不了
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