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記憶的本質(zhì)是什么?

【動機在杭州的回答(249票)】:

  1. 我們平時學(xué)習(xí)的知識如果按照電腦模式考慮的話是不是一種特定的文件存放形式?
有的。這種記憶的存儲形式紛繁復(fù)雜。第一種是語言記憶,我們用言語來存儲知識、看法、認識。你可以理解為word或PDF格式;第二種是情境記憶。我們經(jīng)歷的事情或片段,會以整體場景的形式儲存下來。你可以理解為影音格式;第三種是情緒記憶。某種特定的經(jīng)歷所帶來的情緒會被儲存下來,當(dāng)你再次經(jīng)歷相似的情境時,這種情緒會再現(xiàn)。這是人獨有的記憶,是人區(qū)別于電腦的地方。第四種是程序性記憶,那就是exe格式的執(zhí)行程序了。比如騎自行車,你說不清楚是怎么騎的,但你就會。

2.還有回憶過去的場景是不是類似于avi或者jpg有專用的格式存放?

有。但大腦并不是簡單的儲存系統(tǒng),同時也是加工系統(tǒng)。我們儲存的Avi太多,大腦不斷根據(jù)這些Avi的重要性、和當(dāng)前生活的關(guān)系密切程度、與其它Avi的邏輯一致性進行剪輯。所以這些Avi并不是固定的。

至于JPG,與此相對應(yīng)的在心理學(xué)上叫表象。表象是一種特殊的文件格式,你能對它進行各種加工和操作(相當(dāng)于photoshop所做的)。表象的自我修復(fù)功能很強大,其中模糊不清的部分,大腦會自動補上。同時表現(xiàn)還具有抽象性。你腦子里樹的表象,是所有樹的一般特征。而照片中的樹就是某棵樹。

3. 回憶里面出現(xiàn)那些情景按照IT行業(yè)的說法是多大的存儲量呢?

簡略地說,記憶可以分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶。瞬時記憶可以理解為連接在電腦上,但并不在硬盤上儲存的攝像頭。如果你不儲存它,那么這些信息就會一閃而過。短時記憶相當(dāng)于內(nèi)存。正如電腦的內(nèi)存決定了電腦的性能,人的短時記憶對智力有很大的影響。人的短時記憶容量為7+-2組塊。所謂的組塊就是有意義的記憶單元,這個受原有知識的影響比較多。1949101,對有些人來說,是7個組塊,但對我們來說,就是一個組塊。

長時記憶相當(dāng)于硬盤。理論上硬盤容量是無限的。但這個硬盤東西太多,有時候不知道放哪里了,有時候又讀不出來。

4.大腦會對他們進行壓縮和解壓嗎?

會的。壓縮的原則比較奇怪。通常都是以朝有利于你自己的方向省略細節(jié),對內(nèi)容進行篡改加工。所以沒有人的記憶是完全真實的。

【蒹葭蒼蒼的回答(43票)】:

1 我們平時學(xué)習(xí)的知識如果按照電腦模式考慮的話是不是一種特定的文件存放形式?

不是的,記憶是散布在腦神經(jīng)元的連接模式中的。

2 還有回憶過去的場景是不是類似于avi或者jpg有專用的格式存放?

不是的,人腦的記憶過程和硬盤寫入是不同的,無法進行比較。

3 回憶里面出現(xiàn)那些情景按照IT行業(yè)的說法是多大的存儲量呢?

很難說,人的神經(jīng)元連接模式可以存儲的信息量是很大的,但是人腦不是硬盤,不保證每次都能正確讀取出來。

4 大腦會對他們進行壓縮和解壓嗎?

學(xué)習(xí)和記憶的過程就是數(shù)據(jù)降維的過程,可以理解為一種壓縮。

【李劍波的回答(21票)】:

如果你高中生物學(xué)習(xí)的認真的話,你應(yīng)該對蛋白質(zhì)功能的那章節(jié)有一個印象:科學(xué)家發(fā)現(xiàn),決定蛋白質(zhì)功能的不僅僅是組成蛋白質(zhì)大分子的物質(zhì),還有蛋白質(zhì)大分子的空間接口也是重要的因素。這意味著組成物質(zhì)完全相同的兩個蛋白質(zhì)大分子,如果空間結(jié)構(gòu)不一樣,可能就是表現(xiàn)出不同的生命功能。

另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),一個人記憶的形成與不同的腦神經(jīng)突觸鏈接的建立有密切關(guān)系。腦神經(jīng)突觸的形成往往意味著一個新記憶的誕生。如果我們把腦神經(jīng)突觸所處大腦皮層區(qū)域作為一個整體,那么每個區(qū)域內(nèi)的突觸都可以被定義為這塊腦神經(jīng)區(qū)域的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。那么結(jié)合蛋白質(zhì)的功能特征,意味著,記憶就是存儲在腦神經(jīng)突觸組成的結(jié)構(gòu)空間內(nèi)。

如果對數(shù)學(xué)領(lǐng)域的神經(jīng)算法有一些了解,應(yīng)該知道神經(jīng)算法就是神經(jīng)節(jié)點的概率權(quán)重不斷調(diào)整。神經(jīng)節(jié)點越多,概率調(diào)整越多,神經(jīng)算法的準(zhǔn)確性就會有提高。

所以腦存儲記憶沒有文件格式一說。沒有壓縮解壓一說。這些層面的處理對大腦來講太低級了。如果大腦按照文件形式存儲,并且可以壓縮解壓縮,那么意味著每個記憶對應(yīng)的大腦神經(jīng)突觸會被準(zhǔn)確的界定,這是非連續(xù)性的。大腦記憶從來都是處理的模擬信號,而不是數(shù)字信號。

【胡江的回答(3票)】:

記憶的本質(zhì)是易于回想,指導(dǎo)實踐?;蛘甙粗袊说脑捳f就是活學(xué)活用。

中國學(xué)生的背書能力超強,但記了,卻不會善用。所以不講語境,光談記憶只能造就所謂少年班、天才班的奇特人才,但永遠出不了大學(xué)沒畢業(yè)的世界首富、二富。

舉一個實例,evernote可以記錄任何數(shù)據(jù)。但是更厲害的是當(dāng)他和chrome插件結(jié)合,你搜索知識點的時候,不但你能找到Evernote里的舊知識,而且google還顯示了此關(guān)鍵字的最新資料--活的記憶,這才是最高級的記憶。

【蔡文欣的回答(7票)】:

本人也不是研究大腦的,只是小小的生物本科。但是看了樓上一堆把大腦和計算機,什么硬盤,數(shù)據(jù)做比較的,完全不知所云哇。要做一個類比的比喻是可以的,但是對基本的生物知識不可以無視啊,所以就打了一堆字,有點語無倫次,有興趣的可以單獨問我哦,因為有陣子很迷這個,如果讓我讀博士的話,我應(yīng)該只會讀神經(jīng)學(xué)因為大腦太神奇了。

記憶的本質(zhì)是synaptic plasticity,如果硬要歸一個詞的話。這問題太難了,因為涉及生物的專業(yè)知識,但是非常非常有意思,和宇宙的誕生一樣有意思。Basically你的思考思維最根本的形成基礎(chǔ)就是那些fire electric signal 的neuron(神經(jīng)細胞)。然后記憶分短期記憶和長期記憶,短期記憶一般只是某種刺激(it could be a ligand, or voltage trigger stimulation) 使得你的神經(jīng)細胞有了一個暫時變化,這個一般不會啟動基因的表達和改變synapse之間的連接。但是,如果這個相似相同的刺激反復(fù)進行,變成了長期記憶,那么就會有新的基因被表達然后literally你大腦的結(jié)構(gòu)會改變,所以其實你的大腦是不斷得接受外在的刺激來進行adapt的,這樣是形成記憶,至于怎么retrieve,我不是很清楚。但是短期記憶到長期記憶的變化涉及到不同的ion channel,各種molecular level的變化。而且,長期記憶也不是永遠的,如果你沒有時常刺激這個回路也會遺忘,因為大腦里的神經(jīng)細胞有excitatory, inhibitory的,然后細胞膜表面有很多ion channel,他們有的被相連接的神經(jīng)細胞synapse釋放的化學(xué)物質(zhì)activate,然后往下傳送電流信息,到了synapse電流可以激活新的化學(xué)物質(zhì)的釋放,一個神經(jīng)元可以接受和釋放不同的信息,所以他們之間的網(wǎng)路系統(tǒng)才是最最重要的,一個神經(jīng)元什么也做不了的。所以學(xué)習(xí)新的事物對大腦是很大的刺激,當(dāng)然是有益處的,比如學(xué)習(xí)語言,神經(jīng)學(xué)家通過核磁共振成像觀測到某些部分血液循環(huán)增加,細胞水含量增大。還有小學(xué)看discovery看到的,倫敦司機海馬體比較大因為他們需要記住復(fù)雜的地圖,當(dāng)然對不同事物的記憶是在大腦相對思考活動的區(qū)域。

有興趣的可以去搜關(guān)鍵詞synaptic plasticity, long term potentiation, memory formation

比較早研究這個的是一個研究??裁吹氖艿酱碳び|手收縮的快慢,經(jīng)過很多次,??|手受到刺激以后收縮時間間隔變小了,說明他形成了一些記憶。然后因為這個物種才幾百個神經(jīng)細胞,那個科學(xué)家把分子級別的機制都研究出來了。。。。算是一點點的foundation吧,研究人類大腦必須從低等生物開始一步一步的,不然太復(fù)雜了,太多不確定因素了。

舉個牛逼的例子在這里,mit科學(xué)家如何制造fake memory, 簡直太天才了。http://web.mit.edu/newsoffice/2013/neuroscientists-plant-false-memories-in-the-brain-0725.html

【潘峰的回答(7票)】:

本人也不是研究大腦的。試著用我的思路回答一下:

首先聲明,我對“記憶”的定義跟大多數(shù)人的定義不太一樣。我的定義比較接近“痕跡”。就好比你用斧子砍了樹一下,留下一道痕跡,這對樹來說就是記憶。對斧子來說,斧刃的微小鈍化也是記憶。

說到這里,請先暫時接受并相信我對記憶的定義再往下看:

如果用斧子砍了人一下(沒砍死),在人身體留下一道疤,這道疤就是身體的記憶。表面上看似一道疤,實際上是一整套系統(tǒng),這套系統(tǒng)告訴腦子“這里挨過一斧子,以后小心”,同時可能在腦子里產(chǎn)生恐懼或復(fù)仇的念頭。在我的定義下,此處的“念頭”是“疤痕系統(tǒng)”的一部分,不應(yīng)分類看待。(說到分類,我比較反對分科、分類的思維方式,就好比呼吸不暢去醫(yī)院看病,醫(yī)生說:“你是左鼻孔不通氣,我這個科室只能看右鼻孔,你去隔壁那個科室看吧?!蹦鞘请娔X的思維,不適合我的腦子。)

我為什么用疤痕舉例呢?因為疤痕是一種比較容易理解的“痕跡”。其實任何記憶都是痕跡,大部分不像挨砍那么疼,但都是某種刺激留下的痕跡。比如閱讀,比如看電影,比如聽音樂。都是微小的刺激,在你腦中留下了痕跡。(我不懂腦細胞在硬件層面是如何工作的,我只知道它們發(fā)生變化了。如果你對大腦硬件感興趣,可以請教 @Filestorm )

記憶在時間上有長有短,我能想到的最短記憶是“視覺暫留”,好比你現(xiàn)在(對,就現(xiàn)在)忽然閉眼,仍然看到一個瀏覽器的亮快,仿佛在你眼皮上投影。視覺暫留是一種記憶,但不受你意識的控制(比如你無法再現(xiàn)昨天的視覺暫留)。

意識只是你身體的“普通用戶”,并非“管理員”,你意識的訪問權(quán)限是有限的,比如你無法直接控制自己的喜怒哀樂,無法控制讓自己多或少長一根手指。但對于無控制權(quán)限的東西,不能說就不是記憶,比如視覺暫留,比如遺傳基因。

遺傳基因是我能想到的人類最長記憶,你的基因其實是你祖先的記憶,他用基因告訴你的身體“此身體長成一個人類,智商xxx,膚色,性別XY...”,以及其中包含的“random值”,使你進化。

因此可以這樣理解:你的整個身體都是一個“記憶”。

如果追溯起來,你的記憶是從第一個有DNA的單細胞生物開始的,只是你不知道那是它留給你的記憶(比如趨利避害的屬性等)。

但是,想想又覺得不對。DNA也是生物進化中的一道痕跡,在DNA誕生之前的生物也是宇宙變化的一道痕跡。所以說,最長的記憶應(yīng)該是從宇宙大爆炸開始的。至于宇宙為什么會發(fā)生大爆炸我就不知道了,也許上帝在下一盤很大的棋吧。

至于我們是否在模仿電腦存儲的格式,答案是否定的。因為我們誕生在先,電腦誕生在后。我們不能模仿我們創(chuàng)造的東西。

壓縮可以。比如13800138000,我們可以記憶為138,兩個0,138,3個0。這就壓縮了,好記了。但只是邏輯上的壓縮,未必占用更少的大腦空間。我們不在乎大腦空間能否用完,因為記憶空間是電腦的概念,重申,我們不能模仿我們創(chuàng)造的東西,包括它局限。但基因仿佛就是一種壓縮后的編碼。至于存儲量,怎么計算呢?從石器時代的基因算起,還是今生今世的有限知識算起呢?不是非線性的,不好衡量。再次重申,我們不能模仿我們創(chuàng)造的東西,也不能以它的標(biāo)準(zhǔn)測量我們自己的某種屬性。

ps. 如果你認同我的答案,請“贊成”;如果你覺得我的答案有幫助,但不一定贊同,請“感謝”。謝謝!(@白峰 對于贊同、感謝的用法,被我記憶了)

【韓祝鵬的回答(2票)】:

是拼湊與想象。

【喬梁的回答(1票)】:

其實記憶不是一種記錄的過程,而是加工的過程。

推薦果殼網(wǎng)的這篇文章http://www.guokr.com/blog/131202/

追尋記憶的痕跡 之一 學(xué)習(xí)和記憶的儲存假說

【知乎用戶的回答(2票)】:

有本書,叫《人工智能的未來》,樓主可以看看?;卮鹄飩€人感覺有很多民科,但我個人也不擅長這方面,就不做評論了。

之所以推薦這本書,是因為書里提了很多觀點,否定了我以前對一些事情的主觀認知。

有句話,人類對大腦的工作原理的了解和宇宙一樣多,也一樣少。

【許一鳴的回答(0票)】:

我覺得記憶是一種演繹,回憶的時候會再編譯一遍。

其實根據(jù)當(dāng)初的理解記下的時候就不完全是事實,再回憶的時候會根據(jù)現(xiàn)有的經(jīng)驗又重新編譯。

有時我們還會自己制造根本沒發(fā)生過的“記憶”,只是自己以為發(fā)生過

【沈逸的回答(0票)】:

根據(jù)霍布斯的觀點,記憶的本質(zhì)是想像。真是的世界和我們感受到的世界是兩個概念,二者并不相同。外在世界給了我們感官上的刺激后我們在腦海中形成了一種投射,即對外在世界的映射??梢哉f這就是個想像的過程。當(dāng)一系列的映射疊加起來,就成為了記憶。所以記憶的本質(zhì)是想像。

【魏敬賢的回答(0票)】:

記憶分為記和憶兩部分,記指的是對大腦輸入的信息會對大腦產(chǎn)生持久的影響,憶指的是那些持久的影響會使得當(dāng)初輸入的信息重現(xiàn)。記憶是規(guī)模巨大的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)出來的一種特性,是自然進化而來的。

存儲的格式不好說,容量肯定是有限的,但很難測量,當(dāng)然會壓縮和解壓,還會自動進行各種計算。

【楊銘威的回答(0票)】:

我想起<super smart animal>中的猩猩,能在0.0006秒中把9個數(shù)字的順序記住。這種記憶應(yīng)該怎么分析?是一張jpg存在腦里嗎?

【李熠的回答(0票)】:

我對這個問題有一些探索,結(jié)合神經(jīng)學(xué)觀點,自組織觀點加上近年來神經(jīng)干細胞的發(fā)現(xiàn)及腦基本結(jié)構(gòu)作此答案。

以下內(nèi)容是猜想加他人觀點的混合體(汗),希望更多的有識之士加以討論,不妥之處望請指出。

注:腦細胞的數(shù)量很大,結(jié)構(gòu)巧妙精密,流于表面的歸納不能回答題主的問題,也沒有太大的實用價值。

僅供參考。

1、首先講下記憶可能的途徑之一,即瞬時記憶的可能實現(xiàn)機制。由于整個神經(jīng)系統(tǒng)建立在復(fù)雜的物質(zhì)基礎(chǔ)上,它可以具有延遲輸出信息的特性,實現(xiàn)方式可以不同,目前認為可以通過特定神經(jīng)神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)特性實現(xiàn)、通過特定神經(jīng)細胞的專門功能實現(xiàn)。舉個例子,眼睛盯著強光看一段時間(請勿模仿),可刺激視網(wǎng)膜,留下一個對視物有妨礙的殘影,只維持一段時間(做了可能有傷害?。┻@已經(jīng)表明神經(jīng)細胞具有延遲信息輸出的可能性(生物世界的一個規(guī)律是高度分化的組織的功能往往在原始的細胞中存在,譬如運動這一功能,很多細菌的鞭毛和人的肢體都有而進化程度不同)。但是這一渠道弊端在不能高效地調(diào)控生物體同一器官的不同行為,且穩(wěn)定性相對于下面的方式而言并不具有優(yōu)勢。

2、第二個途徑可概括為神經(jīng)之間連接的建立,其實現(xiàn)方式正是腦的最大魅力所在。

(1)人腦是在(至少)三維的空間中產(chǎn)生的,其位置關(guān)系及結(jié)構(gòu)極大地影響其功能。大約百分之九十的細胞是不參與興奮的膠質(zhì)細胞,但它們起著比神經(jīng)細胞更為重要的作用(此話有主觀色彩),即決定神經(jīng)細胞的位置。以下道理是不言而喻的:相隔較近的細胞,能消耗更少的能源物質(zhì)建立連接。

(2)人腦的一切機能都有其過程性,連接也可以即時產(chǎn)生和消除。很早以前科學(xué)研究就發(fā)現(xiàn)了這點。

(3)人腦誕生于自組織過程(詳見胚胎的形態(tài)發(fā)生)。舉個簡單的例子,你的高中生物課本上(還想得起嗎)那個桑椹期的胚胎,從二十幾個全同細胞出發(fā),"突然"分化出原腸胚,這個可不是理所當(dāng)然的(如果你搜索下就會知道里頭的可怕),DNA不僅優(yōu)美地控制著自組織,還能相當(dāng)精確地控制自組織的開始。DNA是自組織的控制規(guī)則。根據(jù)現(xiàn)實世界觀察種種現(xiàn)象,我們有理由相信人腦在一生中都存在動態(tài)自組織機制。

以下是我個人觀點(僅有一小部分),用于解釋包括但不限于記憶的思維現(xiàn)象,由于缺乏工具驗證而存有謬誤,愿大家一同驗證、批判、發(fā)展,這里有一個充滿巨大機遇的未來。

1、定義:

擁有部分既定的結(jié)構(gòu),專一地通過結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)改變來實現(xiàn)行為及行為改變的神經(jīng)結(jié)構(gòu)或組織,稱 邏輯系統(tǒng);邏輯系統(tǒng)中具有某一特定結(jié)構(gòu)而擁有特定功能的單元,稱 邏輯單元 或 單元;由邏輯單元連接建立起 邏輯網(wǎng)。

(例如依照定義,「微笑」屬于邏輯單元;但這里的「邏輯」一詞很大程度地失去了它表面上的含義)

2、特性

邏輯網(wǎng)絡(luò)提供了人對于日常生活事件的反應(yīng),也提供了基本的邏輯能力、情感能力、聯(lián)想能力、學(xué)習(xí)能力等。下面會詳細說明。

(1)邏輯網(wǎng)絡(luò)基本特性

邏輯網(wǎng)絡(luò)和人的主觀能力(此處從略)、人的基本反射在表觀上應(yīng)當(dāng)是連為一體的,但在功能與形成過程上應(yīng)為相對獨立的。這決定了人的一些基本現(xiàn)象:你的想法可以不和你的邏輯一致,

你的想法可以與你的邏輯一同發(fā)展,你的想法和你的邏輯可以分別自組織而又互選擇(目前看來主要是觀念選擇邏輯),從而迅速使你的思維發(fā)生進化……待會兒再說。這是相對獨立性。

正常情況下但凡可以興奮到的邏輯單元都在邏輯連接當(dāng)中,這是普遍聯(lián)系性。在你的主觀能力不參與的情況下你的上一個行為總與下一個行為相連系,或與曾興奮的邏輯單元相聯(lián)系;在相鄰邏輯單元中興奮傳遞時有一個你所不能察覺的極快過程,稱 無間隔跳轉(zhuǎn)。

兩個未連接的邏輯單元間可以建立連接,可連接處稱為 接口。這是邏輯系統(tǒng)最基本、最重要的功能之一。

(2)邏輯網(wǎng)絡(luò)自組織特性

自組織行為極可能發(fā)生在邏輯連接建立過程中。通常需要滿足一個自組織閾,而后自組織過程發(fā)生。已知當(dāng)接口兩端的細胞在較短時間間隔內(nèi)先后興奮時邏輯連接建立。

好了,時(shi)機(jian)已(bu)成(gou)熟(le)

講這一切的目的不是將問題復(fù)雜化。

當(dāng)你反復(fù)干某事,包括背書在內(nèi),邏輯系統(tǒng)中的特定區(qū)域(會很?。┛梢越⑦B接。滿足一定數(shù)量或程度后達自組織閾發(fā)生自組織,該區(qū)域中可用細胞數(shù)增多并又可連接。你的主觀能力暫時抑制一些你不需要的,從而制造了 差異,實現(xiàn)了自組織的選擇;上述過程反復(fù)進行,邏輯結(jié)構(gòu)慢慢往需要方向發(fā)展,最終將可以輸出你需要的信息,即 邏輯的進化。學(xué)習(xí)也和記憶很相似,玩玩Flappy Bird,你會對上文有些感觸的^_^。

當(dāng)你回過頭來,不知道怎地,你就記得了。

【bhzhang的回答(0票)】:

人類一思考,上帝就發(fā)笑, 于是人類指著上帝的鼻子罵道:你個傻逼,笑什么,這是科學(xué)!

【張曄的回答(0票)】:

Cell上面關(guān)于 記憶的review:

http://ac.els-cdn.com/S0092867414002906/1-s2.0-S0092867414002906-main.pdf?_tid=094097b0-baec-11e3-afcd-00000aab0f6b&acdnat=1396501048_a82b9a4eb4a41bcc9ba373c5d30af7ad

【youngyoung的回答(0票)】:

記憶的本質(zhì)哪有那么長~

記憶的本質(zhì)就是:同樣的輸入->同樣的輸出

【和子的回答(0票)】:

難道不是蛋白質(zhì)以及遞質(zhì)云云在干活na

【知乎用戶的回答(1票)】:

我們平時學(xué)習(xí)的知識如果按照電腦模式考慮的話是不是一種特定的文件存放形式?

我個人覺得是神經(jīng)元細胞的記憶能力,配合腦內(nèi)的其他蛋白質(zhì)組織,有機物無機物和核苷酸共同組成的生物存儲器,他不是一種存放方式,而是一種神經(jīng)電流的儲存,有時候會出現(xiàn)記憶互串的現(xiàn)象,互相疊加。大腦內(nèi)的所有神經(jīng)元都在經(jīng)濟不斷的生長和死亡,也可能表明大腦內(nèi)的溶液中其他組織也具有儲存能力,而且據(jù)有一定的移動整理和分離功能,比如說混在一起的記憶,受到外界干擾或者澄清時會分開,形成獨立的記憶。

還有回憶過去的場景是不是類似于avi或者jpg有專用的格式存放?

我覺得不能用電腦的思維來規(guī)劃人腦,電腦只是一種固定的存儲方式方法,為了方便人類去整理應(yīng)用,人腦的儲存方式應(yīng)該遠比電腦復(fù)雜很多,畢竟是不是二進制運算模式,也不是任何一種進制模式。

回憶里面出現(xiàn)那些情景按照IT行業(yè)的說法是多大的存儲量呢?

我感覺這個儲存量并不是能夠形容的,如果說人的儲存單元為神經(jīng)遞質(zhì),那么這個蛋白質(zhì)分子的直徑甚至比現(xiàn)在的ssd儲存顆粒都要小幾十幾百倍,那么即便是單位容量小于ssd儲存顆粒,容量也會是幾十倍以上。這還只是個假設(shè),可能還有其他更小的物質(zhì)可以進行儲存。

大腦會對他們進行壓縮和解壓嗎?

大腦會對不重要的信息進行篩選,但是壓縮處理我覺得不會,會覆蓋一些內(nèi)容,但是和電腦數(shù)據(jù)一樣,在不清除緩存的情況下,被刪除的內(nèi)容依然會儲存在一個獨特的區(qū)域里。大概是這個邏輯。

表示不是專業(yè)的,就是說說,哈哈。

【zhiyexu的回答(0票)】:

首先,我不是神經(jīng)??频尼t(yī)生,以下回答基于大學(xué)的時課本的部分記憶?;卮饡r沒有查書,部分詞匯不夠?qū)I(yè).

"本質(zhì)"這個說法本來就是一個不確定的東西,何為本質(zhì)? 試問:人的本質(zhì)是什么?是動物?是粒子?或是最根本的能量?

還有以上大部分的評論都是毫無生物學(xué)基礎(chǔ)的自我想象。

1.我們平時學(xué)習(xí)的知識如果按照電腦模式考慮的話是不是一種特定的文件存放形式?

不是,記憶是依靠人腦中的大量神經(jīng)元實現(xiàn)的,可以理解為raid磁盤陣列的儲存方式,互相備份,部分神經(jīng)元死亡后,新生的神經(jīng)元可以補充,保證記憶不會因為細胞的代謝而消失。

2.還有回憶過去的場景是不是類似于avi或者jpg有專用的格式存放?

不是或者說不知道。目前只知道人腦的某塊區(qū)域主要負責(zé)某些功能(以前有過手術(shù)戒毒的,就是破壞大腦內(nèi)某個或某些神經(jīng)核團或神經(jīng)纖維,達到消除毒癮的目的),但也不是絕對的,可以通過訓(xùn)練來實現(xiàn)功能的替代。

3.回憶里面出現(xiàn)那些情景按照IT行業(yè)的說法是多大的存儲量呢?

不知道。人的記憶并不是想你理解的那樣,一個神經(jīng)元細胞能儲存多少數(shù)據(jù),再簡單的乘一下就能計算出來。

4.大腦會對他們進行壓縮和解壓嗎?

不知道。不過記憶有時存在于你的腦中,但是由于某些原因,如自我保護,或者時間太久等,你自己都無法主動回想,這是通過心理醫(yī)生,或催眠等,可以在你自己都沒有意識的情況下回想起來.

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3.2.3腦科學(xué)與學(xué)習(xí)生理基礎(chǔ)研究的深化
庫逸軒:記憶解碼與未來教育 |'人工智能與未來教育”高峰論壇
怎么樣才能給孩子一個聰明的大腦?
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