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教師招考-試題講解251期-心理 來自山東教師 00:00 05:30

單選題：

1. “當我們學到了更高級的概念與規(guī)律以后,  高級概念可以替代低級概念,使低級概念遺忘, 從而減輕記憶負擔。”這種思想和以下哪一種理論有關？（ ）

A.痕跡衰退說

B.同化說

C.動機說

D.壓抑說

2. 根據(jù)學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是（）。

A.吃了酸的食物流唾液

B.嘗梅止渴  

C.蜘蛛結網(wǎng)

D.兒童模擬電影中人物的行為

3. （）是意志行動的最重要環(huán)節(jié)。

A.確定行動目的

B.制定行動計劃

C.做出行動決定

D.執(zhí)行決定階段

多選題:

4. 建構主義學習理論的基本觀點（  ）。

A. 強調(diào)知識的動態(tài)性

B. 學生的經(jīng)驗世界是豐富的、差異的，要注重學生的先前經(jīng)驗

C. 學習是主動建構的社會性過程，也是“刺激—反應”的簡單過程

D. 教學是促進學生知識“生成”，而不是傳遞客觀的現(xiàn)成知識

判斷：

5. 相對來說，學生對于具體問題即現(xiàn)實問題的解決比較容易，抽象問題或理論問題解決起來比較困難（  ）。