近日，杭州某中學班主任沈老師發(fā)現班里一個女生收到了男生寫的表白“藏頭詩”。
“藏頭詩”的大致內容為：
我想在那遙遠的天邊/依依相伴的鴛鴦/舊事卻歷歷在目/喜日、喜事、喜人/歡樂永遠存在，在我的心上/你就是情動的韻味”，每一句的首字連起來就是“我依舊喜歡你。
看了這首“藏頭詩”，教語文的沈老師第一感受就是這個學生“挺有才”。
第二感受，就是得趕緊找倆孩子談談……
1
學生寫詩表白女同學
班主任不阻止竟還“支招”
下課后，沈老師分別找到兩位同學談心。
當沈老師問女生“你喜歡什么樣的男孩子”時，女生竟然清晰列出了四條，比如要外貌好、脾氣好、人有趣、會照顧人等。
所以不符合條件的“告白男孩”已經被拒絕了。
沈老師先是肯定了女生的說法，并說道：“女孩子，眼光要高些，矜持一點，這樣在未來有利于尋找到更好的終身伴侶”。
隨后又給被拒絕的男孩加油：“你要學習成績再優(yōu)秀點，就可以在女生遇到學習上的困難時主動去幫助，多好的機會！雖然你已經很優(yōu)秀，但還要繼續(xù)加油！”
其實這并不是這個男生第一次表白這個女孩子。
而早在男孩第一次被拒絕時，沈老師就已經為他支過招：“被拒絕了肯定是因為你身上有某些缺點，你最該做的就是讓自己更優(yōu)秀！”
沈老師沒想到，男生真的按照她說的做了，每天大課間結束后，總要多跑兩三圈，周末還堅持游泳、打籃球，“堅持了一個多學期，現在長高了不少?！?/strong>
除了在“形象氣質”方面有所改變，沈老師還提醒男孩子豐富內在，“他本身學習成績不錯，剛上初中時全年級中上等，這次期中考試又進步了很多！”
當天，沈老師處理完這件事后，將男生寫的“藏頭詩”發(fā)到了家校聯(lián)系群。
一石激起千層浪，群里的家長紛紛出來冒泡，為這首詩點贊，“太有才了”一時間刷屏了。
男孩的爸爸在知道沈老師的處理方式后，也連連稱贊：
“怪不得成績有提升，還是您有辦法！”
2
對待早戀需講究方法
正向引導最重要
安全君也要給沈老師一個大大的贊！
不愧是有十年班主任經驗的老師，這種寬容對待、合理引導的處理方式不僅不會粗暴地傷害青春期孩子的情感，還讓孩子在追逐目標的路上不斷進步提升，成為更好的自己！
真的是值得我們所有家長學習借鑒！
很多父母都把早戀當做洪水猛獸，但其實這只是孩子成長到一定階段的正常心理現象。
青春懵懂期，孩子會自然而然的對異性產生渴望與關注，加上受到影視劇、游戲、廣告、同學互相傳教等各方面的影響，他們所接受的愛情信息遠超乎我們的想象，所以家長不必“談愛色變”。
要知道早戀不可怕，可怕的是家長不會正確處理孩子早戀的問題。
一些父母太過擔心“早戀”給孩子造成不良影響，發(fā)現孩子“早戀”后將孩子指責得體無完膚，反而把孩子推向孤立無援的處境，做出極端的事情。
2019年8月，廣州初三女生小馮被媽媽得知其早戀情況，雙方發(fā)生激烈爭吵，小馮遂離家出走。當晚，小馮從高樓墜落，不幸身亡。
這場悲劇提醒我們大家：早戀的孩子恰好處于青春期，具有青春期孩子的所有特點，當父母強硬阻止孩子早戀，孩子不但不愿接受，還可能與父母對著干，比如爭吵、離家出走，甚至走向極端，造成不可估量的后果。
因此對待早戀，父母還是要保持冷靜正確引導！
01
變堵為疏。孩子不是犯人，他們也有自己的隱私，不要時時刻刻盯著他，更不要對他設防。
02
一定要教會孩子保護自己和他人的身體，無論男孩女孩都一樣。這一點，越早告訴他越好。
03
不要與孩子站在對立面，更不要全盤否定。青春期孩子的叛逆，為了幻想中的?？菔癄€，遠超出你的想象。試著改變親子關系，才是明智父母的選擇。
04
孩子對社會的認識有限，容易走極端。家長要主動把握溝通時機，引導孩子正確認識現實愛情的悲歡離合，樹立正確的人生觀和價值觀。
05
青春期的男孩女孩，有著更加充沛的情感需求，家人如果沒有給予到足夠的愛，就很可能從其他地方找尋。
06
提早給孩子打預防針，提升孩子的眼界，日常生活中，將一些正確的價值觀念慢慢滲透給孩子，比事到臨頭再想辦法要強得多。
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面對早戀，爸爸媽媽要做的，就是細心呵護，合理引導，讓孩子把這份美好感情轉化為動力，去更加勇敢地學習和成長，成為更好的自己！
指引孩子朝著陽光，繼續(xù)拔節(jié)生長，越來越棒！
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