隨著近年來國內醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的增加,醫(yī)學生的就業(yè)再也不是以前我們所說的“鐵飯碗”了,現(xiàn)在醫(yī)學專業(yè)的就業(yè)愈來愈難、畢業(yè)生起薪低、晉升難度大,外加一些國內的打醫(yī)事件,很多同學都選擇了出國訪學。
說到出國訪學我們首選的肯定是美國,但是美國的醫(yī)學又申請不了,所以很多同學都面臨新的選擇。下面小編來為大家分享一下國內醫(yī)學的去向和可以申請的專業(yè):
1、想要繼續(xù)在臨床領域學習
對于這一類的申請者建議一些歐洲的國家,例如說德國,它和中國互相認可對方的學位,接受國內醫(yī)學專業(yè)的學生,提供學位和獎學金。其它國家像英、美、加等一般不接受臨床申請和也不提供學位,極少數的學校會提供學位。
2、醫(yī)學專業(yè)可以申請的方向
建議申請的方向是生物醫(yī)學、基礎生物學、生物醫(yī)學工程、公共衛(wèi)生等方向都是對口的專業(yè)。相比其它專業(yè)的申請,醫(yī)學專業(yè)的學制長、基礎牢固申請更有優(yōu)勢。
美國醫(yī)學領域分析:
一、概括
醫(yī)學的研究領域有以下4大方向:
基礎、臨床、預防保健、康復等。
基礎醫(yī)學涉及領域包括生化、生理、細胞生物、分子生物、微生物學、解剖、組織胚胎學、病理學、免疫學、藥理學等;
臨床醫(yī)學涉及領域包括診斷學、內科、外科、婦科、兒科、神經科、傳染病、眼耳鼻喉、心理治療、醫(yī)學影像、醫(yī)學檢驗、中醫(yī)等;
公共衛(wèi)生(預防醫(yī)學)涉及領域包括流行病學、生物統(tǒng)計、環(huán)境醫(yī)學、營養(yǎng)學、健康教育、衛(wèi)生政策和醫(yī)院管理等;
康復醫(yī)學涉及領域包括聽力和言語病理學、物理治療、作業(yè)治療等,在、加拿大、美國都是發(fā)展得非常成熟的領域。
中國的臨床屬于全科教育,也就是內外婦兒等各種醫(yī)學分支都要學一遍,一般大一大二學基礎課,像生化生理病理微生物免疫之類,大二下開始學醫(yī)學專業(yè)課程,大三進醫(yī)院實習一年到一年半。
由于臨床醫(yī)學的學生在生物科研方面沒有接受過比較系統(tǒng)的實驗室訓練,和一般從大二開始就在實驗室輪轉參與科研的生物專業(yè)本科生比起來,申請美國生物醫(yī)學研究生的時候其實并沒有太多優(yōu)勢。
生物醫(yī)學申請競爭激烈,但一旦錄取,就有很高機會獲取高額獎學金。由于美國近年經濟低迷,基礎研究經費劇減,全獎申請的難度大大增加。
二、基礎醫(yī)學與申請方向的分析
1)、偏基礎領域。
基礎研究類一般指深入進行生物科學方面的理論研究,為醫(yī)學、農業(yè)、工業(yè)等產業(yè)提供理論支持。一般申請者更青睞醫(yī)學院的研究方向,因為其技術對于臨床醫(yī)學的支持又是一個非常熱門的方向,就業(yè)前景好,競爭指數非常高,申請難度絕對大。
在過去的一些錄取統(tǒng)計看來,基礎生物的申請結果低于預期。所以,專家提醒各位申請者,在申請的時候,仔細考慮好自己專業(yè)方向,興趣所在。并且,適當降低期望值,不要只盯著“牛?!保G榻Y,非“牛校”不去的思想,終究吃虧的還是自己。
2)、偏應用領域。
公共衛(wèi)生、食品、營養(yǎng)、生物統(tǒng)計等學科也越來越受到中國學生的青睞。相比基礎研究類學科,這類學科應用性很強,是一種職業(yè)發(fā)展型科目,學科的就業(yè)前景看好,所以也是申請者的熱門選擇,但競爭也日益激烈。
要盡早申請,并且注重自身的實踐技能,積極尋找實踐機會,從專業(yè)背景方面提升自己的競爭力,同時要根據自身情況合理進行學校申請定位。
3)、交叉學科。
這類專業(yè)中最熱門的當屬生物醫(yī)學工程(BME Biomedical Engineering),申請者來自五湖四海,如工程、電氣工程師(EE)、生物這樣背景的申請者趨之若鶩。
此專業(yè)已經成為美國研究生院工科申請中最為熱門的專業(yè)之一,特別是生物信息、圖像處理、生物材料等方向。
該專業(yè)與工科結合密切,所以一般要求申請者有工科背景,要具備很強的數學與計算機能力,所以申請者在具備基礎生物知識的情況下還要修一些工科相關課程。
此類專業(yè)申請競爭亦十分激烈,而且要求較高,而且美國本土學生也十分青睞此類專業(yè),更加增大了申請難度。建議申請者,在具備扎實的生物學和工科的理論基礎外,盡量能夠參與一些相關的項目,增強自身的競爭力。
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