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格律詩的“五感”之說

大燕山
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44篇原創(chuàng)內(nèi)容
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關(guān)注詩畫天地姊妹號(hào)大燕山

史料表明,唐初以后,律詩格律已定型,可謂之五定:篇有定句(除排律外),每首四聯(lián)八句(十句以上者稱為排律);句有定字,每句字?jǐn)?shù)必須相同,五律全首共40字,七律全首共56字,還有六律,但不常見;韻有定位(押韻位置固定),二、四、六句押韻,首句可押韻,也可不押韻;字有定聲(詩中各字的平仄聲調(diào)固定),對(duì)句必須“粘對(duì)”,即平對(duì)仄,仄對(duì)平,粘句則相反;聯(lián)有定對(duì),律詩中間兩聯(lián)必須對(duì)仗,首句可對(duì)可不對(duì)。對(duì)于律詩的這些基本要求,以有共識(shí),以成通式。不作贅述。
 
下面著重就律詩的情、動(dòng)、畫、樂、雅等五感,談點(diǎn)粗淺感受,與初學(xué)者交流。
 
一、情感
 
作詩是詩人主觀對(duì)客觀的反映,是意識(shí)即精神范疇。唯物辯證法告訴我們,物質(zhì)決定意識(shí),認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。心理學(xué)指出,所謂情感即心情感動(dòng)。是人受外界刺激而產(chǎn)生的心理反應(yīng),如喜、怒、悲、恐、愛、憎等。構(gòu)思是思維地運(yùn)動(dòng),寫詩是人的勞動(dòng)之一,同樣讀詩也是思想感情的觸碰。特別是創(chuàng)作詩歌是人有目的運(yùn)動(dòng)之態(tài),而不是關(guān)在書齋中苦思?想,閉門造車,矯柔造作,更不是無病呻吟,無感而作。
 
作詩是人的文學(xué)創(chuàng)作行為,是個(gè)體外在可觀察的結(jié)果,我們經(jīng)常說某某人詩寫得好,就是指這個(gè)詩人思想、意志、情感的詩意化。為此,研究詩人的個(gè)體行為,要看他背后的心理活動(dòng),這就是說“知、情、意”原理這一人類心理活動(dòng)的三種基本形式在詩人身上的體現(xiàn)。
 
在心理學(xué)理論中,“知”指的是認(rèn)知、觀念,認(rèn)知包括感知覺、意識(shí)和注意、記憶、思維,整個(gè)是一個(gè)逐步上升逐步整合的過程。人的認(rèn)知和觀念,有的是正確的、合理的,有的是不正確的、不合理的。反映到作詩上正確與否亦如此。
 
“情”指的是情緒、情感,情緒和情感是由獨(dú)特的主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)、生理喚醒等三成分組成。人的情緒有正性的、有負(fù)性的。對(duì)詩歌的創(chuàng)作影響很大。
 
“意”指的是意志。意志是決定達(dá)到某種目的而產(chǎn)生的心理狀態(tài),往往由語言和行動(dòng)表現(xiàn)出來”。人的意志品質(zhì)也各有不同,意志的本質(zhì)就是人對(duì)于自身行為關(guān)系的主觀反映。每個(gè)詩人對(duì)客觀世界形成的反映,創(chuàng)作出來的詩 ,因創(chuàng)作的意志不同,作品自然不同。
 
“行”指的是行為,對(duì)詩人而言,即為具體作詩行為。
 
不妨看看杜甫《登高》時(shí)的心理活動(dòng)。據(jù)記載,有一天杜甫獨(dú)自登上夔州白帝城外的高臺(tái),登高臨眺,百感交集。望中所見,激起意中所觸;蕭瑟的秋江景色,引發(fā)了他身世飄零的感慨,觸動(dòng)了他老病孤愁的悲哀。于是,就有了這首被譽(yù)為“七律之冠”的《登高》了。
 
綜上所述 ,作詩之前的知、情、意是作詩的前提功課,必須引起詩人的高度重視,方可創(chuàng)作出文情并茂的作品。
 
二、動(dòng)感
 
世界上萬事萬物“動(dòng)”是永恒的,絕對(duì)的,靜是暫時(shí)的,相對(duì)的。詩歌也是如此,反映的是事物、社會(huì)、人本身的運(yùn)動(dòng)變化,也謂之意境、意象。寫作的過程就是情感變化升華的過程,思維運(yùn)動(dòng)的過程,由認(rèn)知,產(chǎn)生情感,想象與書寫轉(zhuǎn)化的過程。這是從認(rèn)識(shí)論的角度講的。就一首詩的字、詞、句、對(duì)、首而言,亦是如此。字用動(dòng)詞,句有動(dòng)態(tài),對(duì)作動(dòng)對(duì),首展動(dòng)感。我們還是以《登高》中的動(dòng)感為例:前四句“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來?!倍荚趧?dòng)態(tài)之中,尤后三字最為甚。后四句抒情,則有縱的時(shí)間的著筆,寫“常做客”的追憶;也有橫的空間的落墨,寫“萬里”行程后的“獨(dú)登臺(tái)”。從一生飄泊,寫到余魂殘骨的飄零,全都呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)。故此,我們可以這樣說,一動(dòng)就活,好像意在腦海中活動(dòng),在空間里運(yùn)動(dòng),在紙上跳躍,活靈活現(xiàn),給“死”字賦予了鮮活的生命力!所以王力先生說:煉句,常常是煉字。煉字往往也就是煉動(dòng)詞!例如:“曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍?!薄案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!薄盁熡昝n蒼,龜蛇鎖大江?!薄凹t旗漫卷西風(fēng)?!鄙鲜鼍渲械摹半S”“抱”“濺”“驚”“鎖”“卷”等關(guān)鍵字都是反復(fù)地“推”與“敲”的結(jié)果。
 
三、畫感
 
畫有詩韻,詩有畫感,這是從古至今文人雅士追求的目標(biāo)。王維《山居秋暝》:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。”就是一幅美麗動(dòng)人的畫面。不單單王維的山水詩“詩中有畫,畫中有詩”。我國很多古詩詞都特別有畫面感,讀起來似乎可以身臨其境地看到美景。
 
一首詩由若干畫面構(gòu)成一幅畫卷。古人筆下的詩詞,仿佛是帶著靈性的,寥寥幾筆,便可勾勒出一副絢麗多姿、氣象萬千的美麗圖畫。李白《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!辈痪褪巧剿钪娈?。
 
綜上所述,詩者在寫、吟詩時(shí),要有多維空間的立體想象能力,進(jìn)入畫境,以增強(qiáng)詩的畫面感,把一幅幅五顏六色,七彩繽紛的畫卷呈獻(xiàn)給讀者。
 
四、樂感
 
詩,歌也。歌,樂也。所謂樂感,即音樂感。研究表明,民歌早于文字而出現(xiàn),更早于詩岀現(xiàn),也就是說先有歌,后有詩,但二者之間又有密不可分的源原,詩來源于韻語歌。韻語即有韻音的口語,加之古人誦讀與唱歌差別無幾,直至上世紀(jì)三四十年代背誦方式還是如此。
 
王力先生說,詩寫下來不是為了看的,而是為了“吟”的。古人所謂“吟”,與今天所謂朗誦差不多。因此,詩和聲律就發(fā)生了極其密切的關(guān)系。詩詞的格律主要就是聲律,而所謂聲律只有兩個(gè)方面:第一是韻,第二是平仄。其中尤以平仄的規(guī)則最為重要;可以說沒有平仄規(guī)則就沒有詩詞格律。這些已經(jīng)使律詩達(dá)到齊整和諧、抑揚(yáng)回環(huán)的音樂感。
 
樂感,除了韻和平仄之外,還有節(jié)奏感。若唱歌不講節(jié)奏,肯定是味如嚼蠟,不僅唱者無勁,聽者亦無味。故,無論是寫,還是讀,不講節(jié)奏,就體現(xiàn)不了律,更談不上余音繚繞,韻味飄逸的靈動(dòng)了。
 
律詩的節(jié)奏問題,還未引起詩者足夠重視,有必要予以論說。我們所講的詩的節(jié)奏即一般節(jié)奏,也就是律句的節(jié)奏。律句的節(jié)奏是以每?jī)蓚€(gè)字作為一個(gè)節(jié)奏單位的。如果是五字句和七字句,則最后一個(gè)字單獨(dú)成為一個(gè)節(jié)奏單位。二、四、六字為節(jié)奏點(diǎn)。所以在寫和讀時(shí)都要注意把握節(jié)奏和節(jié)奏點(diǎn),使詩有音樂感。特別是五言、七言的三字尾,三個(gè)音節(jié)的結(jié)合是比較密切的,節(jié)奏點(diǎn)也是可以移動(dòng)的。
 
五、雅感
 
格律詩的形式雅,已成為定格,堪稱完美。具體來說即前述“五定”,句、字、對(duì)、首都有定格,每句、每首的字?jǐn)?shù)相同,上下整齊相對(duì),韻字的韻音一致。這是它在世界上區(qū)別于其他文體的最獨(dú)特的形式雅。
 
但是,一首詩僅僅形式上的雅還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須使形式雅與內(nèi)容雅高度統(tǒng)一。內(nèi)容雅決定形式雅,形式雅又反作用于內(nèi)容雅。
 
雅,宏觀的要求是,要遵循唯物辯證法和唯物史觀基本原則,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化精神,以特色理論為指導(dǎo),產(chǎn)生正能量。微觀上講,即為主題雅,立意雅,詞句雅,意境意象雅,謂之詩的內(nèi)在雅。
 
詩歌是高雅之歌。詩歌雅感,屬于美學(xué)范疇,須按美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求。詩歌的雅應(yīng)遵循社會(huì)性標(biāo)準(zhǔn),而不是個(gè)體隨心所欲,為所欲為。這就需要作者為社會(huì)提供社會(huì)公認(rèn)的雅的作品,而不是個(gè)人認(rèn)為雅,實(shí)則為文化垃圾,令人作嘔唾棄。 
我覺的,除上述的“五定”“五感”外,“五新”也應(yīng)該引起習(xí)作者關(guān)注。所謂五新,即立意、題材、內(nèi)容、意境(象)、字詞句新穎。
 
社會(huì)已經(jīng)發(fā)展至今,新思想,新事件,新物品(種),新名詞,日新月異,層出不窮。登天入地,一日千里,“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M。”,千里眼,順風(fēng)耳等古代神話已成為現(xiàn)實(shí)生活,律詩創(chuàng)作也應(yīng)該隨之發(fā)展。否則主觀就難以反映當(dāng)今世界的客觀,律詩就會(huì)成為社會(huì)的尾巴。為此,律詩除了要遵循傳統(tǒng)的規(guī)矩外,決不能循規(guī)蹈矩,否則,也會(huì)在一定程度上和一定范圍內(nèi)影響詩的想象力和詩人的發(fā)揮空間。在創(chuàng)新方面,我們也要弘揚(yáng)古人敢為人先思想,突破禁錮。比如崔顥的《黃鶴樓》,古風(fēng)和律詩合二而一,前半首用古風(fēng)格調(diào),一開始就是:昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓,黃鶴一去不復(fù)返,連著三句三個(gè)黃鶴,是律詩的大忌,可這首詩卻是千古名詩!后半首為律詩風(fēng)格,備受名家、大家以及眾詩人的推崇!當(dāng)然這是格律詩定格之前的作品。還有,杜甫的“烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪?!币灿袪?zhēng)議。凡此種種,不受格律規(guī)矩的束縛與制約,都體現(xiàn)“敢創(chuàng)”與“求新”精神。
 
讓我們?cè)凇笆卣齽?chuàng)新”的原則指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)“揚(yáng)棄”精神,不拘一格,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)作出更多反映新時(shí)代的“五感”很強(qiáng)的格律詩,以饗讀者。
 
本文作者||王世華。世華,陜西靖邊人。大校軍銜。分別在軍、師、旅、團(tuán)、營、連、排、車工作過,曾兼職地方市黨委常委。軍校學(xué)軍事、政治,蘭州大學(xué)學(xué)法律,岀國考察過軍隊(duì)建設(shè)。業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)散文、詩歌創(chuàng)作,岀版巜探索與實(shí)踐-王世華論文集》、巜鐵馬吟長(zhǎng)-王世華詩歌散文集》著作二部。蕕全軍政治理論研究三等獎(jiǎng);軍隊(duì)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、四等獎(jiǎng)各一次。青海詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員,陜西省作協(xié)會(huì)員。軍校碩士研究生部隊(duì)導(dǎo)師。西安科技大學(xué)校外輔導(dǎo)員。

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