我的“團隊”說
----在2015—2016年度上期教學預備周工作講話節(jié)選
廣漢市金輪中學 曾聰
新的一學期的預備周已經(jīng)來臨，上學期我們也許有些許遺憾，這期我們也許有更多的反思和期盼。上期里，蔡康德、周英貴、曹光輝、肖功漢、蘇先福、蔣洪梅、徐川皓、許先友、王明洪、張晉等同志，在此代表學校和個人對他們對學校工作的積極支持表示真摯的感謝！“團結(jié)就是力量”這句話大家早就非常熟悉了。面對新學期，面對新的教育教學任務，這個地方，我想談談“團隊”這個話題，也把我8月25日在光華學校聽講座的體會與大家一起分享。
首先，我想說的是我們需要團隊協(xié)作及團隊精神?！耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這么些年來，金輪中學各方面工作在廣漢市同類學校中都取得了較好的成績，這其中肯定有部分教師個人的杰出表現(xiàn)，同時，更是我們?nèi)w金輪中學人集體智慧匯集的結(jié)果。金輪中學猶如航行在風浪顛簸的大海上的一艘不是很先進的航船，每個教職員工就是船上每個崗位上的水手，就是因為大家的齊心協(xié)力，勁兒往一處使，才使我們金輪中學走到了今天，今日的累累碩果，就是我們金輪中學人團結(jié)、和睦、寬容互相理解、支持的碩果。在我們的日常工作中，很多工作都不是由某一個人來獨立完成的，而是由整個團隊的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗，因此在工作中一定需要一個優(yōu)良的團隊，只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。因此，要創(chuàng)建一個好的團隊，一定要有統(tǒng)一的目標，統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,勁往一處使，才能充分發(fā)揮團隊的力量。一個團隊中，如果只顧及自身利益，而置集體利益不管、不顧、不理、漠視、勾心斗角的人太多的話，這個團隊能取得怎樣的成績？會有怎樣的發(fā)展？結(jié)局會怎么樣？大家心里應該都非常明白。“沒有強盛的國家，那來幸福的小家”！同理，沒有健康和諧向上的團隊，任何個人的努力都會顯得蒼白無助。無論因為什么原因，我真的不希望南豐中學被解散的結(jié)局在我們金輪中學發(fā)生！！
其次，我想說的就是工作要重視工作過程，更要重視結(jié)果工作中。工作過程反映一個人的工作態(tài)度，工作結(jié)果反映一個人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們，在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度，因為這樣，我們在工作中往往比較重視工作過程，好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想，我們所需要的卻是結(jié)果，而不是過程。這就好比一個人打井，他很努力，一天挖了好幾個井，每個也都很深，但是么有一個出水的，這個人的工作態(tài)度很認真，也很努力的去工作，他費了很大的氣力，卻是徒勞無功，因為一口沒有水的井并不是我們想要的，我們要的是一口水井?，F(xiàn)實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤，都是為了做任務而去做任務，這樣看似把該做的都做了，但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了，那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個終極目標去努力，當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候，我們才能努力去想辦法解決，去得到我們想要的結(jié)果，而不是把精力放在工作的過程上。
最后說說團隊的執(zhí)行力的問題。金輪中學的發(fā)展，還是得靠我們在座諸位的個人努力，團隊配合，否則我們的后果將不堪設想。金輪中學的事，就是全體金輪中學人的事，所以我們現(xiàn)在應該做的是：放下所謂的心理包袱、所謂的個人江湖恩怨，所謂的屬于我的利益哪里去了等問題，（就如前面所述，皮之不存毛將焉附！集體利益都沒了，個人利益從何談起?。?/span> 團隊執(zhí)行力的主體是團隊，而不是團隊中的某一個領導，或者某一個能干的成員，只有我們所有的團隊成員共同努力，一起學習，一起成長，在工作中相互幫助，相互協(xié)作，這樣我們團隊的執(zhí)行力才會提高，我們的團隊才能成為一個優(yōu)秀的團隊。只要我們整個團隊，團結(jié)一致，那么我們一定會，所向披靡，戰(zhàn)無不勝！所以當下，我們該做的是：全身心、齊努力，共謀金輪中學發(fā)展的新篇章！
前幾天，因為我喉嚨不舒服，去什邡市人民醫(yī)院看病，無意間在一個宣傳欄里看到這么一段話，感觸很深，在此送給大家，算是和大家的共勉。它是這樣講的：在無常的命運面前，生命脆弱得不堪一擊。未來無法預知，我們沒有可以重新選擇的“如果”，只有必定承擔的“后果”。趁著如果還是如果之時，可以為別人做到的，現(xiàn)在就去做吧，不要等到如果成為了結(jié)果，結(jié)果造成了后果，一切都悔之晚矣。
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