536名學(xué)生,沒有一個戴眼鏡
視力5.2的近八成,少數(shù)5.0視力的學(xué)生會成為“重點(diǎn)關(guān)注對象”
近視率連續(xù)多年全校為零
創(chuàng)下如此“傲人視力成績”的,是云南一所偏遠(yuǎn)山村學(xué)校——灣塘小學(xué)
灣塘小學(xué)地處云南紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣大圍山區(qū)南溪河谷,是一所鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校。這里沒有高大宏偉的校園建筑,也沒有完備的場地設(shè)施,就是這樣一所看似“平平無奇”的小學(xué),卻創(chuàng)下了近視率一直為零的成績。
談起不近視的“絕招”,校長孫付標(biāo)說:“每天3小時戶外運(yùn)動、10個半小時睡眠、綠植環(huán)繞、沒有手機(jī)、營養(yǎng)均衡……也許正是這些因素,造就了娃娃們的好視力”。
“我常跟孩子們講戴眼鏡的不便,給他們看失焦的照片、戴花鏡體驗(yàn)近視的感覺。我一直認(rèn)為,呵護(hù)好孩子們的眼睛,是我們這代'眼鏡教師’最想給他們的禮物。”孫校長說。
我們反思于”零近視率“,是因?yàn)椤懊可粋€年級,必多幾個近視”已是常態(tài)。公開的數(shù)據(jù)顯示,全國兒童青少年總體近視率達(dá)52.7%,整體近視率呈高發(fā)態(tài)勢。面對越來越多的低齡化“小眼鏡”,灣塘小學(xué)科學(xué)合理的預(yù)防近視舉措,為青少年的視力保護(hù)工作提供了極具推廣價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)好眼睛的“守護(hù)者”,才能更好為少年兒童的健康成長保駕護(hù)航。
我們更反思,一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué),竟然做到了近視率為零。這背后的秘訣是回歸孩子自然的成長規(guī)律,是有靈魂的人真正在辦教育:在資金、設(shè)備較為落后的情況下,每一任校長帶領(lǐng)職工一起努力,沒有條件就創(chuàng)造條件,把寸草不生的石塊荒坡變成了綠意盎然的綠植園,把教室、操場變成培養(yǎng)孩子們課外愛好的“少年宮”……像守護(hù)星星一樣守護(hù)孩子的眼睛,一群有靈魂的人在教育靈魂。
兒童青少年近視,是健康問題,更是教育生態(tài)問題。于是有人在近視率之外,質(zhì)疑升學(xué)率、質(zhì)疑成績。實(shí)際上,據(jù)屏邊縣教體局?jǐn)?shù)據(jù),去年,灣塘小學(xué)的綜合成績?nèi)h第四,排名從中下到了中上。拋卻灣塘小學(xué)實(shí)際的辦學(xué)成績,這種質(zhì)疑實(shí)際上是一種唯升學(xué)、唯分?jǐn)?shù)的傾向。成績、升學(xué)率不是評判一個學(xué)生、一所學(xué)校唯一的標(biāo)準(zhǔn),緊盯著分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,是對教育本質(zhì)認(rèn)識的欠缺。教育的本質(zhì)不是為了應(yīng)對考試,提高升學(xué)率,而是讓花成花,讓樹成樹,讓孩子長成本來該長成的樣子。
沒有成績過不了今天,但只有成績過不了明天。好在灣塘小學(xué)扮演好了學(xué)生用眼防控的“守門人”,把健康放首位,把校園真正變成校園,而不是一個純讀書的地方。正像無錫市錫山高級中學(xué)的校長唐江澎所說:“好的教育就應(yīng)該是培養(yǎng)終身運(yùn)動者,責(zé)任擔(dān)當(dāng)者,問題解決者和優(yōu)雅生活者,給孩子們健全而優(yōu)秀的人格?!?/p>
近視率也是教育事業(yè)的綠水青山,真正“呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”。畢竟比起隔著厚厚的眼鏡看世界,遠(yuǎn)不如讓風(fēng)在睫毛上跳舞更加自在。
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