學習素描石膏像寫生的意義 素描石膏像寫生，是了解解剖及形體結(jié)構(gòu)的必修課，它使繪者在開始真人寫生之前，對人物的內(nèi)在結(jié)構(gòu)關(guān)系有清楚的認識
學習素描石膏像寫生的意義
素描石膏像寫生，是了解解剖及形體結(jié)構(gòu)的必修課，它使繪者在開始真人寫生之前，對人物的內(nèi)在結(jié)構(gòu)關(guān)系有清楚的認識，并通過石膏頭像寫生獲得對黑白灰關(guān)系更進一步的分辨能力和表現(xiàn)能力，同時也起到培養(yǎng)審美能力和畫面處理能力的作用。
基礎(chǔ)素描的表現(xiàn)形式大致有線、線面結(jié)合和明暗調(diào)子三種
前二種一般重點放在表現(xiàn)對象的形體結(jié)構(gòu)上，后者往往更強調(diào)豐富的黑白灰關(guān)系，表現(xiàn)出強烈的虛實感、空間感。但不管怎樣，這些表現(xiàn)形式都必須建立在嚴謹、準確的結(jié)構(gòu)關(guān)系上。找準結(jié)構(gòu)關(guān)系，是完成好一幅作品的基礎(chǔ)與前提。
在一般情況下，總是從線造型的方式開始繪畫，這是因為線比面更簡捷和直接，能在較短的時間內(nèi)找出對象的經(jīng)構(gòu)關(guān)系。所以，有人把以線為主要表現(xiàn)方式，并把表現(xiàn)重點放在分析對象結(jié)構(gòu)方面的素描叫結(jié)構(gòu)素描。而把注重尋找黑白灰關(guān)系的豐富變化、強調(diào)光與影的關(guān)系的素描叫調(diào)子素描。但兩者并不存在一個層次高低的差別，只不過側(cè)重點不同而已。
結(jié)構(gòu)素描也好，光影素描也罷，前提都是對象的結(jié)構(gòu)，光影也必須依據(jù)結(jié)構(gòu)而存在。初學者自然是要先從對象的結(jié)構(gòu)認識開始的，也就是說先要學會用線。初學者非常容易進入“鉆局部”的誤區(qū)。長而直的線條能幫助其減少這種失誤，并增強對對象的體積意識。
在初學時，對物象的認識應(yīng)該更理性一些，分析對象的體、面關(guān)系，找準各個關(guān)鍵的“點”，還有點像是在記一些人物頭部上的公式”。但這很重要，因為人的頭部結(jié)構(gòu)是一樣的，只存在不同的比例關(guān)系。這些“公式”能幫助初學者更清楚地認識整個形體的結(jié)構(gòu)及各個與塊面的轉(zhuǎn)折但繪畫最終應(yīng)落腳到感性這一層面上來。初學者首先跟著老師科學地認識分析對象，透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，但最后呈現(xiàn)給觀者的應(yīng)是包含著物象本質(zhì)，經(jīng)過作者的歸納、處理的現(xiàn)象。從理性到感性這是初學者應(yīng)遵循的從認識到表現(xiàn)的過程。
石膏像明暗素描步驟
1.構(gòu)圖位置
構(gòu)圖是畫石膏像的第一步。構(gòu)圖的好壞，直接影響到畫面的效果，作品的成敗。構(gòu)圖不宜過大，過大會造成畫面壓抑的感覺；也不宜過小，過小畫面會顯得空蕩，使對象顯得獨立。畫正面石膏像時，上下距離一樣，而左右距離應(yīng)有所變化，臉部前的距離可稍大些，如果是全側(cè)面，前面距離則更大些。
構(gòu)圖一般有豎構(gòu)圖、橫構(gòu)圖、方構(gòu)圖，我們先要觀察分析對象適合什么樣的構(gòu)圖。譬如《大衛(wèi)》、《伏爾泰》、《阿戈利巴》、《戰(zhàn)神》等這些石膏像大都以豎構(gòu)圖為主；而靜物寫生則以橫構(gòu)圖為主，或方構(gòu)圖為主，這應(yīng)根據(jù)物體對象的特點來確定畫面構(gòu)圖的形式。
初學者還可以先畫幾幅小構(gòu)圖，在畫面的右上方用速寫形式，簡單而迅速地畫出石膏頭像的大體輪廓和主要特征，較正確畫出頭、頸、肩的基本動態(tài)，大體分出黑白灰三者關(guān)系。經(jīng)過這樣的聯(lián)系，能幫助你把握畫面適當?shù)奈恢?，合理布局畫面的?gòu)圖。
2.選擇角度
初學者在訓練時除了正面像、3/4側(cè)面像之外，也應(yīng)考慮到全側(cè)面像的訓練。一般來說，全側(cè)面像是難度很高的，沒有一定的造型基礎(chǔ)是不太容易畫好的。所以初學者在正面像有了一定的基礎(chǔ)之后方能進行全側(cè)面性的訓練。
在畫全側(cè)面像的時候，光源一般來說要么全部亮相，要么全部暗面，所以很難再光源上把握準確，在這種情況下，應(yīng)對頭部解剖結(jié)構(gòu)了解徹底，以結(jié)構(gòu)畫法為主，適當襯些明暗，這樣較容易把握；如果考生素描功底較為扎實，也可以采用明暗畫法，但要注意以下幾個問題：
(1)如果角度是全暗部，也就是基本是逆光的情況下，應(yīng)加強反光的處理，避免死黑一片。如果全側(cè)面像的光源是頭像正前方或正上方打下來的，那么硬加強眉弓、顴骨、下頜骨的明暗交界線，適當注意反光部分以加強畫面暗部的透明層次。
(2)如果全側(cè)面像處于全部亮的情況下，考生應(yīng)注意畫面灰層次的處理，以眉弓、顴骨、下頜骨轉(zhuǎn)折面為分界，分出臉部正面和側(cè)面的灰層次的不同關(guān)系。加深下巴、耳朵和眼窩的投影，加深頭發(fā)的黑度，為亮部灰層次的豐富留有深入的余地。另外訓練時應(yīng)多進行一些自然光源及散光源的練習。
3.選擇光源
對初學者來說，用燈光畫像比自然光更容易掌握。光源的角度最好來自石膏像的左上角或右上角，頂光、逆光，測光等光源對初學者來說不太容易掌握。
布光的時候，要考慮到明暗部分的大小面積關(guān)系，以及暗部中的反光和亮部中的小部分暗部的協(xié)調(diào)關(guān)系，使畫面富有節(jié)奏感。我們看到光源打在石膏像上的明暗層次是有規(guī)律的，明-暗-明-暗。這些明暗的互相襯托，使得畫面立體起來。初學者以3/4亮部、1/4暗部為最佳學習光源，千萬不要一半亮部一半暗部。
在布光的時候應(yīng)該考慮到以大面積的暗部襯托小面積的亮部，或者以大面積的亮部襯托小面積的暗部。掌握了這些規(guī)律之后，可以起筆作畫了。
4.結(jié)構(gòu)造型
造型應(yīng)貫穿于整個繪畫過程中。一幅畫從開始到完成是一個塑造形體的過程，因此造型的準確與否，結(jié)構(gòu)是否有偏差，實際上關(guān)系到畫面的對象像與不像的問題。沒有扎實的造型基礎(chǔ)、嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)是無法畫好像的。
但結(jié)構(gòu)造型是有規(guī)律可循的，這就是說，可以用幾何體的形狀去分析石膏像每個部位。如切面像《亞歷山大》就是用不同的幾何體組合的。把它分解成幾塊，你可以看到，頭部用長方體，脖子用圓柱體，臉部用梯形，底座用三個組合的圓柱體，掌握了這些規(guī)律，就能結(jié)合平時所學到的幾何體，把他們組合起來，形成一幅完整的塊面石膏像。這如同拿到了一把開門的“鑰匙”，可以由此入門了。
5.刻畫階段
在造型的基礎(chǔ)上，我們可以深入刻畫階段。在這個階段，首先要抓住頭像的特征，是長臉，是方臉還是圓臉，以及五官有哪些特征等等。隨后從結(jié)構(gòu)入手，畫出明暗交易線的準確位置，分出明暗兩大面，接著開始加重暗部的層次，注意留出反光部。
在深入刻畫過程中，要始終記住局部和整體的關(guān)系，也就是說從整體到局部，再從局部到整體，畫局部的時候要考慮到整體，局部不能太跳，否則會孤立。我們把黑白灰的層次都編上號，重深的列為1，次深的列為2，反光列為3，中間灰層次列為4，亮部列為5，高光列為6等等（圖一）。用這些編上號的層次，按號入座，不要前后顛倒，深層次深入一步，次深的才能跟上一層，深的再往前深一步，次深的也再往前深一步，這事反光也不出現(xiàn)。
6.調(diào)整畫面
隨著畫面的不斷深入，有時會出現(xiàn)一些偏差，這是需要進行調(diào)整。調(diào)整畫面有以下幾個方面，首先，檢查造型是否正確，其次檢查黑白關(guān)系是否和諧。檢查可從暗部開始比較，如
(1)反光是否太跳；
(2)暗部是否太悶，死黑一塊；
(3)暗部中的結(jié)構(gòu)是否太強調(diào)或模糊一片；
(4)整個畫面的幾塊暗部是否區(qū)別開，或區(qū)別太大不協(xié)調(diào)；
(5)暗部與亮部的關(guān)系是否協(xié)調(diào)，黑白反差太大還是太接近，為什么會呈現(xiàn)灰的感覺；
(6)暗部與中間灰層次是否統(tǒng)一，灰層次太深，和暗部無區(qū)別；太淺，和暗部脫節(jié)，因此，灰層次是畫面中最難處理的一個色調(diào)，務(wù)必仔細安排；
(7)亮部與亮部比較，是否一塊地方空白，顯得蒼白無力，還是亮部太灰，只有一個高光亮點孤立無援；
(8)主要部位和次要部位比較，是否喧賓奪主；
(9)虛實之間比較，畫面感覺是面面俱到，缺乏節(jié)奏感。
(10)石膏像明暗素描經(jīng)過構(gòu)圖位置、需求選擇角度、選擇光源、結(jié)構(gòu)造型、刻畫階段、調(diào)整畫面的幾個步驟后，在檢查無誤的情況下可以上交作業(yè)。
聯(lián)系客服
