一個(gè)年輕人滿懷失望地來(lái)到寺院，對(duì)住持方丈和尚說(shuō)：“我一心一意想學(xué)丹青，但至今都沒(méi)有找到一個(gè)能令我滿意的老師，為此我非?？鄲??！?/span>
釋圓和尚笑了笑說(shuō)道：“你走南闖北也有十幾年的時(shí)間了，真的就沒(méi)能找到一個(gè)令你佩服的老師嗎？”
年輕人重重地嘆了口氣，說(shuō)：“這十幾年里，我訪遍了很多的名師大家，但是他們幾乎都是徒有虛名之徒，我親眼見(jiàn)過(guò)他們的畫，畫技實(shí)在是不敢恭維啊，有些甚至還不如我，你說(shuō)讓我怎么拜他們?yōu)閹熌?？?/span>
釋圓和尚聽(tīng)了，淡淡一笑，說(shuō)：“老衲雖然對(duì)丹青一竅不通，但是平時(shí)頗愛(ài)收集名家精品。既然施主的畫技比那些名家要略高一籌，那么煩請(qǐng)施主不吝賜教，為老衲留下一幅墨寶吧！”
說(shuō)著便吩咐旁邊的小和尚取來(lái)了筆墨紙硯。釋圓和尚繼續(xù)說(shuō)道：“老衲平生最大的嗜好，就是品茶，對(duì)那些造型流暢古樸的茶具情有獨(dú)鐘。施主可否畫一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺，以滿足老衲的喜好呢？”
年輕人聽(tīng)了傲慢地說(shuō)：“這有何難，對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如探囊取物?！?/span>
說(shuō)罷，年輕人調(diào)了一硯濃墨，鋪開(kāi)宣紙，寥寥數(shù)筆，一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯便躍然紙上，而且水壺的壺嘴正徐徐吐著一縷茶水，緩緩的注入茶杯之中。
年輕人畫完后，問(wèn)釋圓和尚：“大師，你覺(jué)得這幅畫如何，還滿意嗎？”
釋圓和尚微微一笑，搖了搖頭，說(shuō)道：“施主的畫確實(shí)作得不錯(cuò)，但是施主卻把茶壺和茶杯的位置顛倒了，茶杯應(yīng)該是在上面，茶壺應(yīng)該在下面才對(duì)呀！”
年輕人聽(tīng)了，不禁哈哈大笑起來(lái)：“大師為何如此糊涂？要是茶壺放在茶杯的下面，如何能將茶水注入茶杯呢？”
釋圓聽(tīng)了，說(shuō)道：“原來(lái)施主并不糊涂，懂得這個(gè)道理??！你渴望丹青高手的茶注入自己的杯子，但你卻總是把自己的杯子放得比茶壺還要高，你想想看，這樣一來(lái)茶怎么可能注入你的杯子里呢？只有把自己放低，才能得到一脈流水；一個(gè)人只有把自己的位置放的低一些，才能從別人那里吸納到智慧和經(jīng)驗(yàn)?！蹦贻p人頓悟。
如果一個(gè)人老是盯著別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤不放，那么他的眼里看到的只能是令他不滿的現(xiàn)象。有了偏見(jiàn)，又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)呢？因此，在學(xué)習(xí)和工作中，一定要擺正自己的態(tài)度，放正自己的位置，要謙虛誠(chéng)懇地向別人請(qǐng)教，只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，才會(huì)真正的了解自己，檢討自己，改正缺點(diǎn)。
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