初學者聽音指南：用耳也要用心 。對于聽聲音真用得著“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人”這一名言。首先你要自信你的耳朵不比所謂的“金耳朵”們差。人的聽覺生理告訴我們，隨著年齡的增長，耳膜和內耳聽辨毛都會變硬，無法響應很高的頻率。只有低齡兒童聽覺器官的尺寸小，質地柔軟，可以聽到２０ｋｈｚ以上的超聲。而２０歲以后就逐漸衰退了，５０歲以上的人已難聽到１６ｋｈｚ的聲音了。當然老發(fā)燒友們的技巧和經驗比較豐富能補償一點損失，但硬件逐漸變壞是必然的。所以，專業(yè)的主觀試聽評價需要有不同的年齡、性別的人員來參加。只要沒有聽力缺陷，你也可以當評判員。當然一些最基本的測聽技術和常用主觀試聽評價的用語還必須了解，并把握住確切含義和分寸。
最先可以熟悉一下純音，正弦單頻交流信號的聲音，這也是檢查音響設備靜態(tài)性能好壞的一種方法。最方便的方法是播放雨果發(fā)燒碟（一）》的最后１７至4５段，這里是正弦信號從２５ｈｚ開始以１/３倍頻程為一臺階至2０ｋｈｚ，一共２９段。如有優(yōu)質的模擬正弦信號發(fā)生器則更好，信號源中沒有高次諧波也不需用cｄ機。從第１７段開始向后放，音調逐漸提高。若電平不變的話，開始響度也逐漸增強；到２７、2８（約三四百赫茲）段時音量就不再上升；至４０、４１段（約七八千赫茲）后，音量又開始下降。若設備不好，中間音量較平坦的段落就會變窄，聽音樂時高音域和低音域分量都不足。若整個頻域的音調感不是逐漸上升，某個段落有突變，如１９段聽起來反而比２０段更硬、更響，這就說明１９段（４０ｈｚ）處聲音有互調，即原４０ｈｚ低音上，有較高頻率的音串入，所以音調也高了，響度也大了。很多劣質音箱這時就會顯現(xiàn)原形。正常聽音樂時，某一頻率一會兒就過去了，并且大多時間同時就有很多諧波成分，靠聲音的感覺不對去辨別設備的毛病，初學者操作就比較困難。純音試聽就容易操作多了。
房間聲學環(huán)境有缺陷，如有駐波、共振或沖著聽眾席的反射面，也會使不同頻率上的響度不均勻，可以變換一下音箱擺位或房間家具擺放，找尋反射面或共振源來解決。單一的純音穩(wěn)定、簡單、容易找出串雜在其中的雜音。
另外，幾個關鍵頻率的音調２５ｈｚ（１７段），４０ｈｚ（１８段），５００ｈｚ（２９段），１ｋｈｚ（３２段），２ｋｈｚ（３５段）和４ｋｈｚ等應該心中有數(shù)。不少音箱包括低音箱實際上并沒有２５、４０ｈｚ的低音，不少人把較響的６０—８０ｈｚ左右的中低音當作次低音在感受。同樣，２ｋｈｚ、４ｋｈｚ的聲音聽起來也很刺耳，但它并不是人們要追求的１２ｋｈｚ以上的高音。理解聽感描述詞匯實際聲音就復雜多了，聲音的聽感描述總要用詞匯來表達，但詞匯中數(shù)形容詞最微妙。如果要從外文的描寫翻譯過來就更難了，筆者手中有一份英文的音質評價用語說明，匯集了５２個形容詞，其中有些詞連英漢詞典上給出的中文注釋就令人不知所云，怎樣去理解表達的聲音特性？所以越詳細越微妙的描述可能越難確切，還是先簡單一些。加拿大國家研究中心測試音箱音質時，讓評判員填的表中用了十種描述，比較容易理解掌握，現(xiàn)解釋一下它們在表達聲音特性時的含義，對提高主觀聲音測聽能力的人會有所幫助。這些詞匯分別是：
解析力：解析力也叫清晰度，描述聲音清晰程度。聽語言時，吐字干凈利索，沒有含糊不清之感。聽弦樂曲時，有幾把樂曲，什么樂曲容易分辨出來。聽低音時，鼓點干脆利落，長號、大鼓各自音色表現(xiàn)正確，不似彩電或組合音響中那種嗡嗡之聲不絕于耳的效果。
柔和：聽起來聲音柔和溫暖，讓人感到順耳舒暢，不刺耳沒有沙啞之聲。一般女聲節(jié)目聽這方面特性比較好，用迪斯科和重金屬搖滾樂來聽器材的這方面表現(xiàn)就不合適。雖然說這里的柔和指的是器材的性能而不是軟件本身的內容，但軟件節(jié)目本身就硬，用來聽這方面性能就困難了。
從音頻信號特性講，柔和表示中、低音還原正確，噪聲和諧波失真小。器材的諧波失真會增加不良高音成分，聽感生硬、刺耳、金屬味重（好像金屬材料發(fā)出的聲音）。
豐滿：聲音充實圓潤，男中音和男低音這種感覺較明顯。表現(xiàn)出器材頻帶較寬、特別是低音端延伸好，中、低音的頻響均勻，混響適度。
明亮：聲音清脆透亮，有鮮活感，在女高音和童聲以及弦樂小號的高音器樂中較易找到這種感覺。說明器材的中高音頻平坦、均勻且失真小。若高音過頭或帶有失真，明亮就會變成刺耳。另外，也要有適度的混響，否則會有干枯的感覺，亮不起來。
開闊寬敞：相反的描述就是狹窄、擠壓，聲場狹小，缺乏現(xiàn)場收聽時那種寬大的場面。立體聲節(jié)目這方面的感受與兩個聲道間的串音水平和平衡度有關。串音小、對稱性好，混響正確，聲場感覺就寬大。
親切：親切或稱現(xiàn)場感強是指聲音好像貼近身邊，伸手可以觸及一般。一般中音段表現(xiàn)好的器材，這種感覺較強。
噪聲和失真：沒有信號輸入時，音箱中發(fā)出的嘶嘶聲、交流嗡嗡聲稱為噪聲，是器件或工藝不良的表現(xiàn)。失真是由于器材的線材不良或頻響不佳，使原來的聲音發(fā)生了變化所致。沒有輸入時開足音量，在音箱一米處應聽不到一點噪聲，否則節(jié)目中需要無聲時，就會有討厭的背景噪音，平常使用時聲音透明感就變差。失真即聲音走樣，與熟悉的原聲比較就能聽出來。
力度：力度和響度意義不同。響度指聲音感覺響。兩套設備可以把同一個曲目，用響度計調到一樣響。但一個可能響而平淡，另一個就響而有力。力度為聲音有勁、有氣魄，表示聲音中低頻成分較強，動態(tài)范圍寬。光響不行，要響而不失真才有力度。
最后兩項為滿意程度和保真度，這是總體印象并含有個人的愛好和愿望。自覺地用上述描述來比較不同器材發(fā)出的聲音，就可以逐漸把耳朵練靈敏。
當你的聽覺有一定的辨別能力后，就要注意排除心理因素對聽覺的影響。一個勞累一天的母親在熟睡中，對汽車鳴叫或火車奔馳的很大聲音都無動于衷，而對自己嬰兒的啼哭或躁動卻非常靈敏。這是一個被經常用來說明人類聽覺系統(tǒng)有選擇性的例證。
在你試聽某一音響器材的時候，設備的外觀、價格和媒體狂轟亂炸的宣傳，已給你造成了一個先入為主的印象。價格貴，進口品牌，都會在您心理深處打上一個底分。所以，在你實際試聽時要留神去掉這個底分。但心理現(xiàn)象是一種科學，不管誰都不可能完全擺脫掉。所以專業(yè)主觀試聽要采用雙盲法：一是聽者看不到設備，音箱和設備都被透聲不透光的織物擋住，只聞其聲不謀其面；二是操作人員聽不到聲音，完全按儀器的指示送出聲音。人類的生理聽覺研究標明，只要音量略大一點，同樣頻率范圍的聲音給人的音調感就展寬了。所以，若兩只音箱的靈敏度不同，系統(tǒng)不對總響度進行校正，那么靈敏度低的那對音箱得分就會吃虧。商家想誘導你買某一產品，試音時只要音量比別的放大些，你就會上鉤。所以操作人員也不應該聽到聲音，以免把自己的觀點無形中帶給批判者。
以前的主觀試聽采用ａ－ｂ－ａ制，先放參考器材，然后放被測器材，再放參考器材，最后打分。后來發(fā)現(xiàn)這種程序仍有誘導作用，因為你知道第二段為被測聲音，總要想聽出些差別。現(xiàn)在較為先進的電能控制主觀試聽實驗室已采用隨機送樣的試聽方法。先給你聽參考聲，且隨便你想聽多少遍，再聽被比較聲同樣可以聽很多遍，這是訓練階段。進入試聽評分階段時，先給你聽參考聲，接著給你送另一個聲音，這個聲音到底是參考聲還是被試聽聲是由電腦隨機給出的，然后由你打分。如果你想再聽一次參考聲那可以，但要再重復剛才第二次給出的聲音就不可能了。
這樣經過若干輪的評分，計算機就可把結論統(tǒng)計出來。如果第二次隨機給出是參考聲時，你也亂打分，電腦就認為你聽力有問題，你的評分就會不被采納。只有參考分能打準的人，試聽的評分才有效。這樣做基本上可消除心理因素的干擾和清洗混事的“南
DEBUG評論：相信自己的耳朵！從生理角度而言的真正的“金耳朵”是百萬中無一的，建立正確的聽音觀念，培養(yǎng)良好的聽音習慣，多做合理的聽音聯(lián)系，才是提高評判水平的關鍵。不過，“耳朵收貨”只適用于自己的選擇，給別人做推薦，還是少用“耳朵”作標準的好。
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