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摘錄 瑜伽呼吸
       初次參加瑜伽練習(xí)的人,常有這樣的感受:有時(shí)會(huì)氣喘吁吁,有時(shí)會(huì)頭暈?zāi)垦#踔習(xí)粑щy;而練習(xí)瑜伽有素的人卻呼吸平穩(wěn),輕松自如。一呼一吸看似簡單,在練習(xí)過程中卻扮演著十分重要的角色,不僅能保證人體從外界攝入足夠的氧氣,而且有利于將人體代謝產(chǎn)生的廢物——二氧化碳徹底的排出體外。

       人體與自然環(huán)境之間的氣體交換稱之為呼吸,呼吸過程是指人體吸入自然界清氧之氣,呼出體內(nèi)產(chǎn)生的濁氣氣體;通過一呼一吸的出入交換,吐故納新的過程,呼吸是生命活動(dòng)的重要特征,是人體重要的生命活動(dòng)之一,也是全身各組織器官正常生理活動(dòng)的必要保證。人體的基礎(chǔ)單位是細(xì)胞組成的生命體,細(xì)胞每時(shí)每刻需要補(bǔ)充新鮮的氧,滿足代謝的需要,同時(shí)又需要把代謝中不斷產(chǎn)生的二氧化碳排除出去;人體吸入外界氣體,保證全身靜脈血在肺中進(jìn)行有效的氣體交換,攝取足夠的氧以供應(yīng)各個(gè)組織的細(xì)胞,并且排適量的二氧化碳以保持體內(nèi)二氧化碳含量和酸堿度的平衡穩(wěn)定,這就是呼吸往來。

    人的呼吸系統(tǒng)可以從鼻腔算起,空氣由鼻孔或嘴吸進(jìn)人體內(nèi),經(jīng)過鼻咽和喉咽,進(jìn)入氣管,氣管是由許多馬蹄形軟骨組成的通氣管道,氣管的下端分為左右兩條主支氣管,與左右兩肺相連,在肺臟里面繼續(xù)不斷分枝,成為倒掛的樹枝狀網(wǎng)絡(luò);肺臟是呼吸系統(tǒng)的重要器官,實(shí)現(xiàn)氣體交換的動(dòng)力,來自由胸腹和肺組成的一個(gè)“生理氣泵”,胸肌和腹肌收縮時(shí),胸腔和肺的窖增大,肺泡里面的壓力低于大氣壓,于是空氣被吸入肺臟;吸氣完成后,肺臟本身的彈性回縮使胸腔和肺恢復(fù)原來的容積,肺泡的壓力又高于大氣壓力,導(dǎo)致空氣由肺部呼出;胸腹和肺臟的一張一弛,就完成了一個(gè)呼吸的周期。

        美國阿拉巴馬州大學(xué)運(yùn)動(dòng)科學(xué)教授邁克爾·歐森博士說:“人體細(xì)胞需要充足的氧氣才能正常工作,運(yùn)動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的呼吸方式會(huì)使肌肉過早疲勞,尤其是從事一些高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí),一味屏住呼吸會(huì)令血壓升高,甚至引起頭暈?zāi)垦5炔贿m癥狀。而正確的呼吸方式能幫助人體保持平穩(wěn)的狀態(tài),增加運(yùn)動(dòng)幅度及心臟功能。”

        我們很多人也許想在瑜伽的練習(xí)中,隨時(shí)保持正確的呼吸方式的確是一件較難的事情,在國內(nèi)諸多瑜伽會(huì)館忽略了呼吸練習(xí)掌握的這個(gè)致關(guān)重要的環(huán)節(jié),很多練習(xí)者在練瑜伽時(shí),教練會(huì)一再提醒你集中精力,保持呼吸;但在練習(xí)過程時(shí),這些提示由于引導(dǎo)的不夠重視,或者不夠?qū)I(yè),或許就不那么有用了。

    在瑜伽練習(xí)過程中,我們首要的是注意保持規(guī)律又平穩(wěn)的呼吸,在體式靜絕運(yùn)動(dòng)時(shí),最好通過鼻腔進(jìn)行呼吸,舒緩而又平穩(wěn),在通過鼻腔吸氣,這樣有助于呼吸道保持清潔灰塵,溫暖濕潤,人呼吸時(shí),空氣經(jīng)過鼻腔、氣管和支氣管進(jìn)入肺泡,空氣經(jīng)過鼻腔、氣管時(shí),加入了呼吸道粘膜分泌的水氣,稱為“濕化”,濕化能夠調(diào)整氣息的溫度、消除干燥,使機(jī)體潤滑、清澈地獲取有氧的能量。人體在瑜伽呼吸練習(xí)運(yùn)動(dòng)有自身的節(jié)律機(jī)制,同時(shí)也受機(jī)體變化、環(huán)境變化和意志的影響,如:人體知覺系統(tǒng)可以感知?dú)庀淼淖兓?,通過動(dòng)作來判斷機(jī)體對(duì)氧的需求量的情況,可迅速做出反應(yīng),刺激或抑制呼吸器官的動(dòng)作。

       平靜呼吸的吸氣,主要靠橫膈膜的收縮下沉。我們可采取有意識(shí)的吸氣,使胸腔自然擴(kuò)張,橫膈膜和同呼吸有關(guān)的頸部肌肉、肩部肌肉和腹部肌肉都有微微的收縮動(dòng)作,以克服氣流通赤鼻腔、喉腔、氣管以及支氣管和細(xì)支氣管時(shí)的阻力,通過以次進(jìn)一步來克服胸腔和腹腔以及肝臟、脾臟、腸等器官日常積累的惰性。當(dāng)呼氣的時(shí)候,肺臟和胸腔的回彈力量足以把呼入的空氣量排出,有關(guān)肌肉無須主動(dòng)動(dòng)作,只是做好放松,就便肺臟恢復(fù)到吸氣前的體積。

        在身體動(dòng)作力量訓(xùn)練時(shí),由于肌肉緊張,有時(shí)又疲勞松懈,而通過呼吸有效的配合,并且要配合這些狀態(tài)交替進(jìn)行,如此消除這些不良的現(xiàn)象正是呼吸功能的作用。比如:正確的呼吸配合體式交替方式應(yīng)是:在軀體姿態(tài)緊張狀態(tài)時(shí),練習(xí)呼吸可有效緩解并放松,而在起身向上時(shí),吸氣做迎體展開,或是雙臂向下按壓、或支撐動(dòng)作時(shí)呼氣做平穩(wěn)、平衡;通常在起身動(dòng)作時(shí)吸氣舒展放松,軀體下蹲時(shí)呼氣全身釋放。

 呼吸的要義,有規(guī)律可遵循:

 1、行、住、坐、臥、呼吸順應(yīng)一切形體動(dòng)作交叉。

2、呼吸練習(xí)要心態(tài)自然,身形端正,并放松安靜。

3、吸氣緩慢進(jìn)行,隨著吸氣微微調(diào)動(dòng)一下身體,順從吸氣最暢通的身形姿勢(shì),以此為吸氣與身體的交叉點(diǎn),為吸氣最佳姿勢(shì);在自然過程中,吸氣的動(dòng)作完成時(shí),如果繼續(xù)吸氣,還能吸入一部分空氣,這部分繼續(xù)用力吸入的空氣量,就是吸氣儲(chǔ)備量。通常分二次吸氣練習(xí),是指在完成某一種功能動(dòng)作時(shí)的需要。

4、自然吸氣過程中,呼吸肌完全松弛、肺部吸氣時(shí)抬起的肋間肌和浮肋松弛。否則,很難做到呼氣順暢和緩。

5、呼氣的動(dòng)作從上胸部開始,要呼氣緩慢地,直到肚臍自然收縮,氣完全呼盡。這時(shí),身體便完全達(dá)到釋放的功能;自然呼氣的過程中,呼氣的動(dòng)作完成時(shí),如果繼續(xù)呼氣,還能呼出一部分空氣,這部分繼續(xù)用力呼出的空氣量,就是呼氣儲(chǔ)備量。通常分二次呼氣練習(xí),是指在完成某一種功能動(dòng)作時(shí)的需要。

6、呼氣,迫使肺內(nèi)空氣最大限度呼出時(shí),通常肺部還殘留一部分氣體。肺部在這時(shí)的容積量叫作殘氣量。殘氣量一般占最大吸氣后肺部容積量的20%,呼氣前,要把脊柱調(diào)整平衡,使全身像扎根于地的樹木那樣穩(wěn)固,這樣有利于殘氣完全呼出。

7、吸氣使人變的放松自信、親和有力;呼氣使人釋放平靜下來,人變得謙虛,不再頑固。

       呼吸同陽光雨露一樣,是大自然為每一個(gè)人提供能量的基本生存條件,然而,如果處在一個(gè)缺少呼吸練習(xí)的環(huán)境,但由于自身的生理、病理原因不懂得攝入足夠需要的氧能量,或者對(duì)于吸入的氧氣不能夠懂得充分利用,人體就會(huì)發(fā)生身體機(jī)能、代謝和形態(tài)上的病因走向變化。


目前,我們瑜伽練習(xí)常用的是兩種呼吸模式,即腹式呼吸法和胸式呼吸法,它們能加強(qiáng)胸、膈呼吸肌的肌力和耐力,且簡便易行。

        這里,我們主張腹式呼吸法練習(xí),既吸氣時(shí)讓腹部自然凸起,吐氣時(shí)腹部自然凹入的呼吸法。我們也可以選用何種體位進(jìn)行練習(xí),這個(gè)應(yīng)請(qǐng)瑜伽專業(yè)老師根據(jù)練習(xí)者的身體狀況進(jìn)行選擇與安排,對(duì)于身體患疾病的練習(xí)者選擇立位、坐位或平臥位需要正確、合理的進(jìn)行。初學(xué)者以半臥位最適合。兩膝半屈(或在膝下墊一個(gè)小枕頭)使腹肌放松,兩手分別放在前胸和上腹部,用鼻子緩慢吸氣時(shí),膈肌松弛,腹部的手有向上抬起的感覺,而胸部的手原位不動(dòng);呼氣時(shí),腹肌收縮,腹部的手有下降感。對(duì)于病人每天進(jìn)行練習(xí)時(shí),每次做5—15分鐘,每次訓(xùn)練以5—7次為宜,逐漸養(yǎng)成平穩(wěn)而緩慢的腹式呼吸習(xí)慣;需要注意的是,呼吸要深長而緩慢,盡量用鼻而不用口。訓(xùn)練腹式呼吸有助于增加呼吸道的通氣量,降低呼吸頻率,還可增加咳嗽、咳痰能力,緩解呼吸困難癥狀。


我們來比較一下腹式呼吸與胸式呼吸之間的效應(yīng):

 

腹式呼吸                               胸式呼吸
1、提高自我知覺能力                    抵抗自我壓力
2、增加情緒穩(wěn)定、增強(qiáng)自信              短期減少情緒波動(dòng)、害羞等
3、增加身體與心智活動(dòng)的平衡            調(diào)整被動(dòng)依賴行為產(chǎn)生的動(dòng)力
4、增加身體控制感受的能力              刻意控制與感受外部環(huán)境的能力
5、相對(duì)消除知覺環(huán)境外界壓力消失        相對(duì)知覺身體問題,容易受情緒困擾
6、感覺平靜、感受身心喜悅              感覺興奮,比較激發(fā)思考
7、減少主觀意識(shí)與生理焦慮              增加主觀意識(shí)與生理焦慮
8、消除恐懼與身心問題的減少            過敏性傾向、擔(dān)心與恐懼感強(qiáng)

     從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)來看,進(jìn)行呼吸鍛煉能夠有效地改善肺功能,增加氧的吸入量和血氧飽和度,提高肺泡與血液、血液與組織器官之間的氣體交換能力,從而使機(jī)體各部獲得更為充分的氧。人體任何組織器官的新陳代謝都需要氧參與,如果沒有氧,各組織器官的生命活動(dòng)就無法延續(xù)。例如,大腦細(xì)胞缺氧數(shù)分鐘就可能造成不可逆的損傷。肺心病等常見的老年性疾病或多或少都會(huì)影響到肺功能,或多或少都會(huì)有呼吸功能障礙,影響氧的吸入與二氧化碳的排出,導(dǎo)致機(jī)體各組織器官長期、慢性的缺氧,降低其新陳代謝的能力,最終會(huì)影響到整體生命的質(zhì)和量,使健康水平下降。如果能夠長期進(jìn)行呼吸鍛煉,能夠通暢呼吸道,直接促進(jìn)氧的吸入和分布。這類鍛煉對(duì)于中老年人尤為重要。

        進(jìn)行呼吸鍛煉能夠有效地調(diào)整肺呼吸的方式,氣息吸入、呼出的量和速度,找到適合于自身的健康呼吸形式與過程。如果能夠長期堅(jiān)持,久而久之形成習(xí)慣,就能夠有效地抵抗因年齡、環(huán)境等因素而下降的呼吸功能,保持如年輕人一樣的呼吸能力,從而提供給各組織器官足夠的氧,使之保持旺盛的新陳代謝能力,帶動(dòng)整個(gè)機(jī)體抵御衰老。 

        我們知道生命存在于呼吸之間,人的生命與呼吸息息相關(guān)。呼吸練習(xí)在瑜伽學(xué)科里是門既獨(dú)立又系統(tǒng)配合各類功法練習(xí)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。那么主動(dòng)地學(xué)習(xí)呼吸鍛煉的方法,就是在學(xué)習(xí)主動(dòng)地把握好生命,健康的呼吸方法會(huì)對(duì)生命的質(zhì)和量產(chǎn)生十分積極的影響;正因?yàn)楹粑绱酥匾?,就?yīng)該盡可能地把握好日常的每一呼和每一吸。

 

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