日前,呼和浩特市回民中學(xué)劉文研老師潛心研究多年,發(fā)明了一種高中數(shù)學(xué)公式記憶裝置,成功申請專利。
高中數(shù)學(xué)所涉及的科目分支繁多,涉及記憶、計(jì)算、模擬等多種思考和解析方法,在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生常因記不住繁雜的公式和變化多樣的解題步驟而苦惱,學(xué)習(xí)效率大受影響。
劉文研老師發(fā)明的這種數(shù)學(xué)公式記憶裝置,可以幫助學(xué)生更加方便地記憶公式,數(shù)學(xué)公式輔助記憶板裝置結(jié)構(gòu)上比較簡單,而且制作成本比較低,方便老師們在課堂上作為教具使用,也可以作為教輔材料供學(xué)生在課下自行鉆研。
此裝置發(fā)明后,被數(shù)學(xué)老師們廣泛運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,也被推薦給學(xué)生使用。使用者普遍反映稱,記憶效率有了顯著的提高,對數(shù)學(xué)的鉆研興趣也大幅上升。數(shù)學(xué)老師們則表示,同學(xué)們的成績有了提高,課堂氣氛越來越好,形成了熱愛數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。這充分說明它此裝置是一款實(shí)用性強(qiáng)、效果良好,具有一定的實(shí)用和推廣價(jià)值的教學(xué)發(fā)明。
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