說起來，我們從小學到初中，再到高中，我們大部分時間都是充斥著讀書、學習、考試，最終的目的就是為了能夠考一個好成績，在高考中脫穎而出，考上一個好大學，畢業(yè)后能夠找到一份好工作。但是當我們真正進入大學時，很多人卻開始失去了前進的方向，完全沒有了高中時的上進努力，平時上課要么睡覺，要么玩手機，老師講的什么內容也幾乎一無所知，期末考試全靠拿著厚厚的資料狂背，考完試后又忘個精光，績點雖不太高，但也能保證不掛科。這樣的學習和生活看似愜意，但是卻隱藏的危機，畢業(yè)后我們要要從事的工作，發(fā)展的方向和目標，往往我們也很容易陷入迷茫，最后不了了之，得過且過。那么大學的意義何在？怎么去度過這大學四年？接下來我們就來看看寒門女孩清華大學畢業(yè)典禮上發(fā)言：這才是當代大學生該有的風范！
正所謂“一分耕耘，一分收獲”，隨著7月的到來，目前國內大部分高校相繼送出了一批批畢業(yè)生，走向了社會。而昨天我國的頂尖學府清華大學也開始了2019年本科生畢業(yè)典禮，在這場畢業(yè)典禮上工業(yè)工程系2015級本科生張薇同學代表畢業(yè)生發(fā)言，讓不少在場的學生和家長印象深刻，而且還登上了微博熱搜。這位來自甘肅國家級貧困縣的學生，雖然看起來只是一位柔弱的小女生，但是她卻堅定告訴在場的幾千位觀眾自己的理想。原來這位同學已經推研成功，但是她決定延遲一年入學，想要加入清華大學研究生支教團，去回饋社會，致力于困境兒童的救助和教育，她說：“我始終記得曾經想為教育事業(yè)貢獻力量的懵懂初心。清華培養(yǎng)我們成為‘肩負使命、追求卓越的人’，父母希望我不忘‘飲水思源’，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想‘用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情’！”
在這場發(fā)言中，張薇同學還提到自己在大學中所遇到的困難，由于和別人存在的差距，自己往往需要比別人多花三四倍的時間，在學習上下苦功夫。俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人”，這位同學的努力沒有白費，在大學幾年的時間里，通過自己的努力，獲得了北京市三好學生、北京地區(qū)高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生、清華大學優(yōu)秀學生干部等多個榮譽，如今畢業(yè)之際，自己學有所成，自己即將邁向更高的臺階時，也不忘向社會貢獻一份自己的力量，通過這場發(fā)言，很多網友表示“這才是青年該有的樣子”，而即使我們出身寒門，通過知識我們可以改變命運，同樣我們以不同的方式回饋社會，而為社會貢獻力量與出身富裕和貧困無關，這之間并沒有直接聯(lián)系。
大學真正的意義是什么呢？可能有人認為是把人培養(yǎng)成之后賺錢生活，比如把年輕人培養(yǎng)成工程師，生物化學家，或者經濟學家，也有的人認為上大學就是教人安身立命，看清對自己最重要的東西是什么，了解自身，思考未來的發(fā)展方向，讓自己的人生過得更加充實有意義等等。不同的人對于大學的理解不同，從上面這位同學的發(fā)言中，我們可以看到，經過高中三年的拼搏，進入了清華大學；在大學中的學習并不是很順利，但是經過自己的努力，不斷縮小和別人的差距；同時還不忘“飲水思源”，在過去四年里，張薇曾前往甘肅、云南、陜西、內蒙等多個省份開展了8次公益實踐，用自己學習的東西，在一次次實踐活動中回饋社會，這樣的舉動是值得我們敬佩的，同時也是值得我們學習的。大學四年，我們不僅僅只是混得一直文憑，畢業(yè)后能夠順利參加工作，更重要的是我們想要成為什么樣的人，讓我們意識到自己有多重要，為了不至于淪落過自己不喜歡的生活，我們也要足夠的努力和奮斗，同時也有要不忘初心，保持著獨立和清醒，不論是機遇還是挑戰(zhàn)，我們都要勇敢前進，為了遇見更好的自己。
總結：通過上面的介紹，我們可以看到大學能夠帶給我們的東西很多，例如知識、成長、思考，還有一紙文憑等等，當然大學能帶給我們的遠遠不止這些。還有很多，每個人的人生是不一樣的，每個人的大學也不會一樣。但是更重要的還是我們能夠做自己，不人云亦云，隨波逐流，充分利用大學資源，不斷提升自己的綜合能力，拓展我們的思想，讓自己成為一個更好的人，在實現自我價值的同時，也能夠向社會貢獻出一份自己的力量，回饋社會。不得不說，大學就像一個跳板，讓我們能夠去到一個更寬廣的地方，見識更大的天地，不斷彌補自己的不足，同時也能探索更多我們的知識盲區(qū)，成一個全新的自己。
對于以上的觀點，大家有什么看法呢？歡迎留言討論。
聯(lián)系客服
