來到咱們訓(xùn)練營中的有新學(xué)員也有老學(xué)員，有很多的老家長在學(xué)習(xí)的過程中已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，我們每次都會(huì)有請這樣的家長為我們帶來他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

今天我們有請到的是高媽媽。她來自天津，孩子今年讀初二。一年半以前，在來到平等思維之前，她也是非常想幫助孩子，但是焦慮、迷茫的她不知道從哪里入手。

接觸咱們的課程學(xué)習(xí)以后，梓勛媽媽積極地跟著我們學(xué)習(xí)初級(jí)班、中級(jí)班還有親娘班，逐漸變得安心、智慧。孩子也通過學(xué)習(xí)變得越來越積極主動(dòng)。

孩子以前不是特別愛問問題，現(xiàn)在不但主動(dòng)要求上模塊課，而且能夠在課上積極主動(dòng)地提問題，成績方面取得了很大的進(jìn)步。

現(xiàn)在媽媽和孩子一起的時(shí)候，媽媽能夠關(guān)注孩子的關(guān)注，在乎孩子的在乎，兩個(gè)人相處得非常和諧。現(xiàn)在我們一起聆聽高媽媽的分享。

    唐老師好，各位老師、家長大家好！這一期訓(xùn)練營其實(shí)是我跟孩子一塊兒參加的第5次訓(xùn)練營。我們第一次參加是2015年第96期南京的那個(gè)訓(xùn)練營，之后我們又連續(xù)參加了98期、99期、101期，然后是這一期，這一期之后孩子又主動(dòng)要求要參加第104期的訓(xùn)練營。其實(shí)回頭看一看，整個(gè)一年半的學(xué)習(xí)歷程對于孩子和我來說都是一個(gè)很重要的提升。

    我們第一次來參加訓(xùn)練營的時(shí)候，是孩子初一的下學(xué)期，那會(huì)兒我跟兒子的關(guān)系真的是很不好。當(dāng)時(shí)的感覺就是知道孩子是我的兒子，但是總是感覺有一道厚厚的墻隔在我們中間。孩子的狀態(tài)很不好，他進(jìn)入青春期比較叛逆，在個(gè)性上非常追求獨(dú)立。想一想，其實(shí)回頭看一看那段日子是很灰暗的。

    我最開始上訓(xùn)練營也是抱著試試看的念頭。剛接觸平等思維我記得是上第17期的網(wǎng)絡(luò)家長課，接下來我又報(bào)了2015年的元旦課，之后又報(bào)了2015年的訓(xùn)練營，隨著對平等思維、對唐老師的認(rèn)識(shí)和了解，現(xiàn)在一步步走向?qū)ζ降人季S、對唐老師的正信。

    那么我先談一談孩子的進(jìn)步吧。

    經(jīng)過這個(gè)假期之后，孩子就初三了，孩子現(xiàn)在變得越來越自信、越來越開朗，對自己的學(xué)習(xí)和生活也是安排得井井有條。比如像我們這一期來參加訓(xùn)練營吧，孩子自己所有要帶的東西都是他自己準(zhǔn)備的，我們周四出發(fā)，他周一就把行李箱拿出來了。

    讓我很欣慰的一件事是，他裝到箱子里的第一件東西是一個(gè)臺(tái)燈，我們在南京訓(xùn)練營的那會(huì)兒我就說：“要不晚上寫寫作業(yè)？”酒店房間里的照明不好，所以我們就買了臺(tái)燈，但是那會(huì)兒他特別不愿意寫，在南京訓(xùn)練營的時(shí)候，種種的不快、種種的對抗。但是等我們到98期、99期訓(xùn)練營之后，孩子每次出門的時(shí)候都是自己主動(dòng)拿著臺(tái)燈。孩子這個(gè)小小的變化讓我十分贊嘆！

    之后呢，孩子又把自己要用到的充電器、插座都一樣一樣地準(zhǔn)備好，裝到袋子里。昨天楊老師邀請我分享的時(shí)候，我寫著寫著就想，他好像有一些襪子和內(nèi)衣沒帶，結(jié)果我打開他箱子一看，孩子把自己的東西都裝在塑料袋里整整齊齊地放在里面，包括T恤衫等等，當(dāng)時(shí)我就非常欣賞孩子的這種自主的生活能力。這是在生活中孩子的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)中，他也是同樣有不小的進(jìn)步，從孩子來到這，其實(shí)我對孩子的學(xué)習(xí)上基本上就是放手的，讓他自己安排。在初二下學(xué)期孩子有一個(gè)會(huì)考，然后在整個(gè)初二下學(xué)期，我感覺他的整個(gè)狀態(tài)很穩(wěn)定，慢慢地在提升的過程中。

會(huì)考的科目中有地理，孩子開始特別討厭學(xué)地理，他覺得這個(gè)東西跟他生活很遠(yuǎn)，最開始他不喜歡學(xué)，最開始的一次考試只考了20多分，后來慢慢地40多分，然后到最后他自己買了很多練習(xí)冊，到地理模擬考試前就已經(jīng)是60分、70分、80分。最后的會(huì)考成績，他的成績是93分，也就是A，對孩子來說這是一個(gè)非常理想的成績了，他自己也是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。我看到孩子學(xué)得好、做得好的地方就及時(shí)去鼓勵(lì)。

    其實(shí)談到“鼓勵(lì)”我也是特別困惑的，因?yàn)槲以谟幸黄诰W(wǎng)絡(luò)課作業(yè)的時(shí)候，我寫過這一點(diǎn)關(guān)于“鼓勵(lì)”，那篇作業(yè)得到了唐老師的點(diǎn)評。唐老師點(diǎn)評我的作業(yè)時(shí)說過一句話：“這個(gè)媽媽的這段話是寫給自己的，這是由于她跟孩子的關(guān)系還不是那么好，媽媽要好好地做鼓勵(lì)，有些事情孩子就可以自己做了。”

    當(dāng)時(shí)我真覺得這就是個(gè)神話，對于我兒子，只要鼓勵(lì)他我真的什么都不用管，他就自己做了嗎？

但是當(dāng)我不斷地去鼓勵(lì)孩子的時(shí)候，孩子的所有的行為都印證了唐老師的話。

整個(gè)初二下學(xué)期的模塊課，每一節(jié)課孩子都自己跟老師聯(lián)系，自己跟老師去要求上什么內(nèi)容，自己把錯(cuò)題、不會(huì)的東西整理好發(fā)給老師，并且主動(dòng)要求加課，尤其是在期末考試前的這一周，孩子跟我說：“媽媽，您幫我請假，我不想去學(xué)校了，讓基地老師給我加幾節(jié)模塊課?！?/span>

    當(dāng)時(shí)我問他：“為什么？”

    孩子說：“學(xué)校老師講的我并不需要，我不會(huì)的老師講，會(huì)老師也講，不會(huì)的地方我希望老師能夠仔細(xì)地、深入地講一些，但是老師往往也都一帶而過了，老師沒有講出我想要的東西?！?/span>

孩子當(dāng)時(shí)跟我說的話挺讓我震驚的，孩子能夠清晰地描述出自己不會(huì)的地方，并且自己想去打通、想去弄通。我們家長所要做的對他來說就是不需要再干擾他。

于是我完全尊重孩子的意見，幫孩子給學(xué)校的老師請假，讓孩子自己在家里好好復(fù)習(xí)，跟基地的咨詢師和教學(xué)老師聯(lián)系，給孩子排上了模塊課。我跟學(xué)校老師請假的時(shí)候，學(xué)校老師也是挺支持的，老師說：“孩子這么大了，支持他自主復(fù)習(xí)?！彼院⒆幼詈竽軌蚝馨残牡卦诩依镞M(jìn)行期末的復(fù)習(xí)。

最后他期末考試的數(shù)學(xué)成績，跟他往常比的確取得了不小的進(jìn)步。

    再談一下我跟孩子之間的關(guān)系吧。如果在2015年，我對我兒子的描述，只是有兩個(gè)字就是“叛逆”，如果是三個(gè)字那就是“太叛逆”。

    但是現(xiàn)在到了2016年了，我真的能用很多詞來描述他，比如說“貼心”、“放心”、“努力”、“上進(jìn)”。那會(huì)兒我看孩子跟現(xiàn)在完全不一樣，其實(shí)我現(xiàn)在看所有的孩子都一樣，沒有不想好的孩子，所有的孩子都是想好的、想進(jìn)步的。

    通過這些事我看到我跟兒子之間關(guān)系的變化。剛開始我也是一個(gè)“口臭”的媽媽，除了找孩子身上的毛病我真的不知道跟孩子說些什么，那時(shí)候我特別強(qiáng)勢、焦慮、自以為是。現(xiàn)在我就會(huì)非常尊重他自己的意見，聽取他的意見，我們之間也可以討論很多事情。

    比如說孩子的同學(xué)有戀愛的，他就跟我討論談戀愛這個(gè)話題，他就說：“為什么要談戀愛，我覺得這戀愛除了給孩子帶來無窮無盡的麻煩之外，因?yàn)槔蠋熞坏┲懒?，這個(gè)肯定就是記過、處分、找家長，我真沒覺得這戀愛還有什么好處?！?/span>

    有一陣子孩子特別迷戀一款手機(jī)的游戲，24小時(shí)掛著。后來在期末考試前孩子說：“我不能玩了?！?/span>

    我說：“你怎么不玩了?！?/span>

    他說：“我現(xiàn)在覺得我跟游戲之間，我成了它的奴隸了，我每天還得到游戲上去簽到、掛機(jī)、去打游戲，我太累了，我都在為它服務(wù)，我看來看去我現(xiàn)在什么也沒有?！焙髞碓诳荚嚽?，孩子就把這款游戲徹底地放下了。

    這個(gè)游戲還有孩子對男女生之間的問題都曾經(jīng)是我比較擔(dān)心的，但是通過跟孩子聊這些內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)孩子自己慢慢地都解決了。

    經(jīng)過這一年半跟唐老師的學(xué)習(xí)，我感覺我把我丟失的孩子又找回來了。

那么我再說一下我的變化，其實(shí)在跟唐老師學(xué)習(xí)的過程中，受益最大的還是自己，對于老家長這句話可能大家比較容易理解，但是新家長可能覺得還是有點(diǎn)難。但是事實(shí)確實(shí)是這樣，這就是我自己的感悟，其實(shí)學(xué)來學(xué)去收獲最大的就是我自己。

我現(xiàn)在跟我自己父母聊天，跟我同事聊天的時(shí)候，他們總會(huì)說上一句話：“為什么你看事情跟別人看的都是不一樣的，你總能看到別人看不到的比較積極的一面，別人很少談及的一面？”其實(shí)我們只要跟著唐老師踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，大家都會(huì)變成這樣。

在我的工作中，每天跟客戶打交道的地方比較多，現(xiàn)在我站在客戶的立場上考慮事情越來越多，這樣其實(shí)在工作中會(huì)得到很多意想不到的收獲。

    這就是我這次的一個(gè)簡單的分享，謝謝大家！