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沒有松弛感的家庭,養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子

編輯 l 瑪麗 

微博上有一個“在家里最讓你緊張的瞬間”的熱門話題,網(wǎng)友們紛紛在評論區(qū)講述自己的故事:

小時候把碗打碎的時候;

上學時把分數(shù)難看的卷子拿給爸媽的時候;

有一個爸媽不喜歡的愛好,偷偷做卻被發(fā)現(xiàn)的時候;

想把“鐵飯碗”辭掉,準備告訴父母的時候……

中國大多數(shù)家庭里,都彌漫著這樣一種緊張感,結(jié)果是孩子害怕犯錯,害怕不如父母所愿,更害怕自己不能為自己做主。
最后那份緊張感和陰影,留到了今天。
在這樣緊張的家庭氛圍下長大的孩子,即使長大了遠離父母,在他們的面前也永遠豎著一根手指,對著他們指指點點。
在大多數(shù)的家庭里,都缺少一種“松弛感”。
所謂家庭“松弛感”,是父母能夠情緒穩(wěn)定地去面對已發(fā)生的事。
是允許孩子犯錯,是允許孩子脆弱,更是允許孩子在人生路上慢慢來。
其實,只有在一個有松弛感的家庭里,才能養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
01

有松弛感的家庭

允許孩子慢慢來
輔導孩子寫作業(yè)是父母永恒的難題。
有的爸爸會在輔導作業(yè)時急得發(fā)脾氣,指著孩子打罵,甚至還會動手;
媽媽們更是容易落淚崩潰,甚至甩手走人,留下不知所措的孩子們。
他們會說:“一遍兩遍都不會,連抄寫都能錯!我都快被氣死了!”
而這個時候,有一位父親的教育方式成了一股清流,在朋友圈傳開。
視頻中爸爸指導孩子作業(yè),說了一遍,兩遍,三遍,孩子依然不懂,緊張地搓著小手,無助地看著父親,說:“爸爸我真的消化不了?!?/span>
爸爸這個時候說:“沒關(guān)系的,你很聰明,是我這個老師不好,我沒講好,我再講一次。”
孩子于是更加用心地聽講。
評論下的網(wǎng)友紛紛被這位爸爸難得的包容感給“舒適”到了。
而爸爸隨后回應:“初為人父沒有經(jīng)驗,只有耐心了。”
教育是一個三分教,七分等的過程。
汲取營養(yǎng)是緩慢的,但給予他們時間,孩子身上最終都會綻放出絢麗的花。
未來的路很長,陪著他們經(jīng)歷一次又一次摔倒,他才有再次站起來的勇氣。
聽朋友講過這樣一個故事:
一個兩歲半的孩子上英語體驗課,老師教的cat,而孩子有些緊張,沒有跟著說。
坐在后排的媽媽著急了,大聲要求孩子:“你說啊,cat這么簡單怎么不會呢,你快說!”
老師從安撫孩子變成了安撫家長:“沒事的,孩子還小,慢慢來?!?/span>
可是孩子依然沒有開口,媽媽一下站起來對著他大吼:“你開口說?。∧悴徽f我走了!你說不說!”
孩子這時候被嚇得哇哇大哭,再也沒有心思上課,現(xiàn)場的氣氛十分尷尬。
最后媽媽帶走了孩子,他也始終沒有開口說那句cat。
孩子總有屬于自己的成長節(jié)奏,父母想要拔苗助長,卻反而破壞了節(jié)奏,甚至破壞了孩子對世界的興趣,導致孩子越來越“慢”。
有人問:“怎么教會5歲的孩子5+8=13?”
有人回:“不用教,6歲他就會了?!?/span>
波蘭作家顯克維支說:如果每個孩子都能有一只“溫柔的手”在引導他前進,而不是用腳去踢他的胸脯,那么,他就能更好地完成自己的使命。
相反,在孩子遇到困難時,若是父母只會催促而不耐心教育,只追求結(jié)果而不重視過程,他們只會對自己失去信心,變得“習得性無助”。
成長不是一蹴而就的,每個人都是先會站,再會走,最后才能學會奮力奔跑。
一場成長的馬拉松,是不需要搶跑的。
一個有松弛感的家庭,允許孩子慢慢來,允許他不那么聰明,不那么完美。
一道題,今天學不會,可以明天再學;一項技能今天不熟練,可以明天再練;一個道理不明白,我們有足夠的時間去舉一反三。
重要的是,讓他在“慢”中學會摸索,摸索出最適合自己的學習方式。
有時,慢,也是一種快。
給他一點時間和鼓勵,相信他,他會給你驚喜的。
02

有松弛感的家庭

允許孩子脆弱
我依然清晰地記得在我小學五年級時,參加的那一場200米跑步比賽的情形。
本是參加100米短跑比賽可以穩(wěn)穩(wěn)拿獎的我,被年級組組長臨時調(diào)去了200米組。
我鼓起勇氣去找了班主任,班主任也帶我去找了年級組組長。
班主任說:“她耐力不太行,100米是最適合她的?!?/span>
結(jié)果組長卻當著我的面說:“跑什么不是跑,你還真指望她能拿獎呢?!?/span>
我忽然愣住,原來我的辛苦準備,在老師眼里竟然一文不值。
可不管能不能拿獎,我都想有一次離成功近一點的機會?。?/span>
班主任見狀,也只能安慰我,說也許200米也有機會呢。
我不再說話,極度失落。
比賽當天,六人組的賽道,我本是第二名。
我太想往前沖了,我太想證明我自己了,于是我加快步伐,卻跑了個踉蹌。
這下從第二名,直接到了倒數(shù)第一。
我忍著,再忍著,直到看到爸爸,眼淚才如洪水一般涌了出來。
爸爸卻拍了拍我的肩說:“我剛才其實看到你比賽了,你差點摔倒又很快調(diào)整好重新奔跑的樣子,實在是太帥了,旁邊的同學都沒你帥!”
我笑了,他也笑了。
父親把我從那一刻的情緒泥潭中拉了出來。
踉蹌丟臉變得沒那么糟了,輸了也沒那么糟了。什么都沒那么糟了。
一個有松弛感的家庭里,孩子可以完全放下他的堅強和防備,
盡情釋放他的脆弱,因為他們的背后,有父母這座城墻可以依靠。
最近一項調(diào)查顯示,青少年抑郁檢出率高達24.6%。
有心理學者表示,大多數(shù)孩子發(fā)現(xiàn)自己有抑郁的情緒時,都不敢告訴父母。
被老師辱罵、被同學排擠、考試壓力大,他們從來都不敢說。
因為父母從不相信他們,只覺得他們的悲傷和脆弱,都是矯情。
看過這樣一個新聞:
在一間心理咨詢室中,一位媽媽拿著孩子的診斷書,上面寫著:中度抑郁。
可她卻滿臉不屑地對醫(yī)生說:“我的孩子好得很,一點毛病沒有!”
隨后拉著孩子離開,邊走邊說:“你別以為你搞這套就可以不用上學了,我告訴你,你別給我作!”
此刻孩子內(nèi)心的門,已經(jīng)永遠對父母關(guān)上了。
新聞之下,評論一片嘆息。
作家林語堂說:家庭是世界上唯一可以不設(shè)防的地方。
拒絕孩子退縮,否定他們的情緒,強行要求他以父母的心智來面對困難,孩子只會逐漸封閉自己的內(nèi)心,無法敞開心扉,擁抱世界。
允許孩子脆弱,告訴他們在面對世界糟糕的一面時,他們可以短暫逃避,可以不滿可以抱怨可以有發(fā)脾氣的權(quán)利,這個家,會是他最值得依靠的港灣。
在有松弛感的家庭里,孩子的脆弱得到安撫后,才能滿電再續(xù)航。
03

有松弛感的家庭

允許孩子犯錯
有位快遞小哥,在自己的社交圈分享過這樣一個故事:
一次他送貨時,開門的景象把他震驚到了:
一位二胎媽媽手里抱著哇哇大哭的二寶要去沖奶,地上玩具亂作一團,餐桌上還有一堆要收拾的餐具,這時候家里的老大抓了一袋零食打開,呼啦撒了一地。
快遞員瞬間緊張起來:完了,媽媽要兇她了。
孩子愣住,說:“媽媽對不起?!?/span>
只見她沖完奶放下老二,先接過快遞說了聲謝謝,再平靜地去拿老大手上的零食袋,說了一句沒事的,然后拿起掃帚開始清理。
孩子坐在地上發(fā)呆,很難過的樣子。
媽媽看到了孩子的情緒,邊清理邊說:“別難過啦,下次拿零食的時候開口不要朝下,這樣就不會沒得吃啦。”
孩子點點頭,然后起身拿起自己的掃帚和媽媽一起干活。
快遞員小哥說,看到這樣的場景,自己在工作中的焦慮,也被一下緩解了。
犯錯是孩子成長的必經(jīng)之路。沒有孩子天生完美懂事。
媽媽沒有因為孩子犯錯而發(fā)火,而是理解她,教導她,所以孩子也懂得去主動承擔后果。
孩子出生后,就像是一張白紙,他們越接觸這個世界,就會在自己的這張白紙上畫上不同的顏色。
有成功時候的彩色,也有犯錯時候的黑點。
而有些父母,只看到了這些黑點,不停地訓斥,不斷地強化。
漸漸地,黑點越來越深,而那些彩色,卻越來越淡。
孩子就只看到了自己身上的黑點,再也看不到那些彩色。
他們最終會認為,自己是一個不值得被愛的人,從而自卑、敏感,甚至撒謊。
不要讓孩子的生活中的小“故事”,成為他人生中的事故。
給他機會,讓他偶爾走一些錯路,在人生路上多繞幾個彎,用不同的角度看看這個世界,也是一種成長。
畢淑敏說:

“人惟有松弛才可達久遠,惟有松弛才能更深入地開放潛能?!?/span>

在孩子面對“失控”時,有一對溫柔而冷靜的父母,去教會他堅定原則、松弛應對,和他一起扛,他才會在未來的人生道路上,遇狂風不懼,遇巨浪依然奮力前行,最終達到彼岸。
04
一個家庭需要松弛感,太用力的孩子走不遠,而他也不會因為你心弦緊繃而變的完美。
學會接納和包容他在成長路上的每一個階段所發(fā)生的改變。
犯錯也好,脆弱也好,沒那么優(yōu)秀也好。
碗摔碎了就收拾起來;沒考到100分也沒關(guān)系,有進步就是好孩子;
就算不理解孩子的喜好,也學著尊重;他們未來想做什么工作,就讓他們自己去選擇吧。
所以,親愛的家長,請告訴孩子:
你從來都不是一個人,你可以有充足的機會去嘗試、去試錯,
在你的身后,爸爸媽媽永遠都在在支持著你。
我們會慢慢學著不去抱怨,不去焦慮糾結(jié),不去想要掌控你的人生。
也許當我們都能夠放松心態(tài),不為瑣事糾結(jié),不為結(jié)果執(zhí)著的時候,
才能夠在看盡人生百態(tài)后,依然攜手“一路繁華一路歌”。

因為你作為最珍貴的自己存在于世界之上,這一點本身就值得感謝了。

- END -


作者 |土豆媽

來源 |有書少年(ID:qzgongdu),分享育兒經(jīng)驗,提供親子福利,推薦優(yōu)質(zhì)少兒讀物,助你成為更好的爸媽,讓閱讀點亮孩子的童年。

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