學生通過十余年的寒窗苦讀，通過高考才能夠考取一所好的大學，并收獲更加精彩的人生，但是每年高考人數(shù)都呈直線上漲，也讓學生之間的競爭變得更加的激烈。

據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2021年高考報名人數(shù)約高達1078萬人，如此龐大的數(shù)目，可想而知學生們想要從中脫穎而出有多么困難了，而高考也常被形容為“千軍萬馬過獨木橋”一樣，學生只有足夠出色才能夠順利的到達終點。

但是，并不是所有的學生都能夠順利的通過，有很大一部分的學生成績平平，既考不上重點高校，也跌不到?？圃盒?/strong>，只能夠報考普通二本院校，在夾縫中求生存。

甚至有的學生連公辦二本都沒有考上，只能夠花著大價錢報考民辦二本，但等到畢業(yè)后才會知道，原來公辦二本和民辦二本之間的差距不是一般大，學生們也需要提前了解清楚，別等將來后悔可就晚了。

公辦二本和民辦二本差距截然不同，學生需權衡利弊

國內優(yōu)質高校眾多，而高校之間的實力也分為三六九等，一所好的大學對于學生的影響是至關重要的，而公辦二本和民辦二本之間的差距也過于明顯，難怪畢業(yè)后所獲得的青睞也有著很大的不同。

大學四年的學費差距很大，民辦學費不是普通家庭能承受起的。在很多人眼中，民辦二本就相當于“花錢”買畢業(yè)證一樣，雖然比較夸張，但是高昂的學費卻不是所有人都能夠承受起的，而公辦院校的學費則要低很多，基本上都在4000~6000元不等，藝術類院校會高一些，但民辦每年都是一萬起步甚至更高。

學校的學習氛圍和學習環(huán)境有差距，公辦二本要更加優(yōu)良。一所好的大學不僅僅體現(xiàn)在專業(yè)實力上，學生所處的氛圍也很重要，而民辦二本院校中，能夠積極向上且努力學習的學生并不常見，大多都是“混日子”罷了，但是公辦二本則有很多不甘心平庸的學生，并積極的向上提升自己。

學生的管理方式和約束能力不同，民辦學校更加的散漫放松。學校的實力越強，對于學生的管理方式越好，而民辦二本大多都十分的看重學生的紀律，卻并不注重學生的成績，也讓眾多學生感到很無奈。

畢業(yè)證的含金量差距截然不同，公辦學歷的社會認可度更高。畢竟學生的學歷越高越受用人單位的青睞，雖然兩者同樣都是本科學歷，但“含金量”的差距卻不是一般的大，甚至在很多人眼中，民辦二本還不如公辦的?？茖W歷“含金量”高，也是讓人很尷尬了。

總而言之，等到畢業(yè)后才會知道，兩者之間的差距真的過于明顯，幸好當初沒有選錯，學生們也需要權衡好利弊，并做出正確的選錯，畢竟公辦院?？傄让褶k院校的“含金量”更高一些，所以學生們也不要馬虎大意。

不論是公辦二本還是民辦二本，學生都不能夠掉以輕心

在筆者看來，大學階段是學生提升自我的關鍵階段，學習氛圍和學習環(huán)境，以及教學資源和交流平臺等方面都格外重要，而公辦學校能夠為學生提供更加優(yōu)質的教育，所以學生們也不要掉以輕心。

而且，公辦院校會為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會，讓學生擁有較多的選擇權，而不是放任學生出去找工作等等，所以對于學生們的就業(yè)和未來也有著很好的保障。

但是學生們也要清楚地知曉，二本學歷在就業(yè)時并不占太大的優(yōu)勢，學生們也要勇敢地跳出“舒適圈”，爭取考研并成為研究生，那才能夠獲得更高的起點以及優(yōu)勢。

正所謂“態(tài)度決定未來，細節(jié)決定成敗”，大學生不論是在民辦二本還是公辦二本，都要調整好自身的學習心態(tài)，并多多增添自身的“籌碼”，不然即使是名校畢業(yè)生也會面臨著“就業(yè)困難”。

學生應謹慎選擇本科院校，關乎著未來的發(fā)展

第一點，盡量選擇知名度高的院校，爭取獲得更多的青睞與認可。學校的知名度越高，也意味著認可度越高，自然也能夠變得更加的“搶手”，學生們也要三思而后行，不要盲目地輕易下決定。

第二點，選擇學習氛圍優(yōu)良的院校，并培養(yǎng)獨立的學習習慣。一所好的大學對于學生的影響是很深遠的，而學習環(huán)境越良好，學生的成績也能夠不斷保持優(yōu)異，即使是想要考研也沒有那么的困難，所以學生們也要規(guī)劃好未來的發(fā)展，而不是走一步看一步。

筆者寄語：公辦二本和民辦二本之間的差距截然不同，學生們也需要權衡利弊關系，而本科學歷也不是學生的終點，還有更高的研究生和博士生都在等待著學生的探索，學生們也要打起十二分的精神卻拼搏，奮斗出屬于自己的一番天地！

今日話題：你覺得公辦二本和民辦二本還有哪些差距？

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