凡是學(xué)習(xí)歌唱藝術(shù)的人,要想唱出美妙、悅耳、動(dòng)人的歌聲,就必須具備好的嗓音條件和正確科學(xué)的發(fā)聲方法,既要有豐滿、渾厚、結(jié)實(shí)的低音,又要有圓潤、甜美、清亮,寬厚的中音,更要有明亮、集中、貫通、極富穿透力的高音,再加上聲情并茂和良好的音樂表現(xiàn)力,才能很好而完整的完成一首歌曲,才能達(dá)到聲樂演唱的最高境界。
大多數(shù)聲樂愛好者和聲樂學(xué)習(xí)者特別重視高音技巧的發(fā)聲和訓(xùn)練以及低聲區(qū)和中聲區(qū)的訓(xùn)練和掌握,但在中聲區(qū)從真聲到假聲的過渡聲區(qū)真假混合聲方面存在很大的問題,有的人會(huì)遇到真假聲打架的現(xiàn)象,甚至不知道怎么運(yùn)用真假混合聲,因此,不能很好的完善自己的唱法,或者因此而喪失了學(xué)好聲樂藝術(shù)的自信心。
一、混聲唱法
了解混聲唱法必須首先搞清楚兩個(gè)問題,即什么是真聲?什么是假聲?真聲,我們也叫它自然聲,是全聲帶的振動(dòng),它的共振范圍主要以胸腔或口腔共鳴為主,也就是在低聲區(qū)和中聲區(qū),應(yīng)該說是在發(fā)聲技巧中較容易訓(xùn)練和掌握的聲區(qū)。中低聲區(qū)發(fā)出來的聲音明亮、寬厚、飽滿、有力,這是它的優(yōu)越性,它的弊病是聲音厚死、蒼老、沉重,沒有高音域,唱不了高音,很難唱好歌曲。假聲,是指建立在真聲基礎(chǔ)上高音、高位置的頭聲,是聲帶邊緣的振動(dòng),它的共振范圍主要以頭腔共鳴為主,在歌唱當(dāng)中是較難訓(xùn)練的聲區(qū)。其優(yōu)越性是音域高、位置高,發(fā)出的聲音松弛、輕松、通暢,但它的弊端是聲音散、空、虛,缺乏亮點(diǎn),不集中,這給歌唱也造成了很大的影響。
混合聲就是將真聲和假聲有機(jī)結(jié)合的混合運(yùn)用。它的特點(diǎn)是將真聲和假聲這兩種唱法統(tǒng)一在混合聲區(qū)上進(jìn)行歌唱,解決單一突出真聲或假聲的問題,獲得一種高低暢通、統(tǒng)一、美妙和諧、圓潤甜美的歌唱藝術(shù)效果。所以,必須把這兩種聲區(qū)很正確、很巧妙的結(jié)合在一起,使真假聲的比例恰當(dāng)適中、穩(wěn)定地發(fā)聲,真聲里有頭腔共鳴,假聲里有胸腔共鳴。讓聲音虛中帶實(shí),實(shí)中帶虛,真中帶假,假中帶真,把兩種聲音混合起來,使發(fā)出來的聲音既結(jié)實(shí)、豐厚、貫通、立體,又有透亮、實(shí)在、聚焦成“點(diǎn)”的漂亮高音。而要學(xué)好混合聲,建立中聲區(qū)是非常重要的。中聲區(qū)指的是換聲點(diǎn)以下的音區(qū),在聲樂術(shù)語上,把中聲區(qū)與高音區(qū)之間的那個(gè)“音坎兒”稱做換聲點(diǎn),于是在概念上就整個(gè)音域劃成了兩個(gè)音區(qū),換聲點(diǎn)就成了分界的標(biāo)志。在中聲區(qū)里就要有混聲的感覺,中、低音區(qū)真聲成分多、假聲成份少,聲音比較厚實(shí),隨著音域的逐漸增高,假聲成份越來越多,真聲成份越來越少,聲音變得越來越柔和,越來越輕盈,在中聲區(qū)里必須用這種真假混聲來建立換聲區(qū)。中聲區(qū)的基礎(chǔ)訓(xùn)練越扎實(shí),對(duì)于混合聲的訓(xùn)練就越有利,那么,“音坎兒”的問題也就消失了。
二、混聲唱法的優(yōu)越性
美的聲音就是亮中帶暗,暗中有亮,具備豐富多變的色彩,只有混聲唱法才能產(chǎn)生混合共鳴的歌唱藝術(shù)效果,才能給予人們美的聲音。
(一)混聲唱法能獲得高位置的聲音
混聲唱法能獲得好的高位置的聲音,使聲音不變,共鳴豐富,音域?qū)拸V,聲音甜美明亮,氣息支持有力。
(二)混聲唱法能使聲音產(chǎn)生焦點(diǎn)
聲音的焦點(diǎn)就是用最少的力量取得最好的共鳴,因?yàn)檎媛暲飺接蓄^腔共鳴的色彩,在中低聲區(qū)里產(chǎn)生了柔和、暗而又清晰的共鳴音,假聲里帶上了胸腔共鳴的色彩,使高聲區(qū)能夠發(fā)出明亮穿透力極強(qiáng)的共鳴音,達(dá)到亮的共鳴音和暗的共鳴音的自如運(yùn)用。在保持亮的共鳴音的情況下,帶動(dòng)暗的共鳴音,暗的共鳴音推動(dòng)亮的共鳴音的同時(shí)也極大地豐富了聲音的密度和光彩,在腔體和氣息的滾動(dòng)中得到了明亮的焦點(diǎn),使聲音具有穿透力,產(chǎn)生輝煌般的音色。
三、尋找混聲感覺,建立“換聲區(qū)”
歌唱者在教師正確引導(dǎo)下經(jīng)過長期訓(xùn)練建立了穩(wěn)定、良好的中聲區(qū)基礎(chǔ)之后,接下來的訓(xùn)練便是“擴(kuò)展音域和統(tǒng)一聲區(qū),勇敢地向高音發(fā)展。前面已經(jīng)說過“真聲”雖然結(jié)實(shí),聲音富有光彩,但音域有限,高音難唱,“假聲”雖然唱的很高,但聲音虛弱,缺乏聲音的力度。況且,真假聲分家,音色不能統(tǒng)一,音量無法均衡。而“換聲區(qū)”唱法是將兩種截然不同的音色混和起來,從而增強(qiáng)了自然聲區(qū)的柔和度和高音區(qū)的響亮度,使不同聲區(qū)音色基本上達(dá)到統(tǒng)一的效果。歌唱者只有在真假聲、混聲各自發(fā)聲的感覺中真正掌握學(xué)習(xí)“換聲區(qū)”的唱法。
(一)找到真聲的發(fā)聲感覺 真聲就是說話時(shí)用的“大本嗓兒”,男女各聲部,在歌唱音域的低音區(qū)發(fā)聲,只要想到用“說話的大本嗓兒”唱,就會(huì)很容易地找到真聲的發(fā)聲感覺。
(二)找到假聲的發(fā)聲感覺 純假聲是一種聲門漏氣“吹”出來的虛假的發(fā)聲,這種聲音對(duì)于歌唱發(fā)聲來說,是不能用的,因此沒有意義。但是,歌唱者通過假聲的發(fā)聲練習(xí),可以明顯體會(huì)到由真聲到假聲的“換聲”過程和感覺,應(yīng)該在發(fā)聲練習(xí)中找到唱假聲的感覺,沒有假聲就沒有“混聲”。尋找假聲的發(fā)音練習(xí)要領(lǐng)是:1喉嚨放松,深呼吸支持。2聲門略為松開,用“嘆氣”發(fā)聲的感覺輕輕吹開聲門,產(chǎn)生一種虛假帶氣的假聲。3低音唱真聲記住聲帶閉合的感覺,高音唱假聲記住聲門被氣吹開的感覺,從低音到高音,聲音往暗、往柔、往虛里唱,讓聲音進(jìn)入后咽壁,進(jìn)入頭腔,這便找到了換聲也就是混聲的感覺了。4可以用各種母音練習(xí),男聲唱U,女聲唱ü,最容易找到假聲的感覺。
國家大劇院北京新年音樂會(huì)歌曲《我和我的祖國》
(三)尋找混聲的發(fā)聲感覺
1、在同一音高上進(jìn)行真假聲的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。
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劃圈的唱真聲,不劃圈的唱假聲,真假聲轉(zhuǎn)換的聲音不能斷開,要唱的聲音連貫,音量均衡。高音隨著音上升時(shí)用打哈欠,“吸著唱”的感覺逐漸打開喉嚨,唱假聲時(shí)把“漏氣”改成“吸氣”想象著氣息往后往下“下沉”的感覺,以中弱的音量和“半真半假”的聲音練唱,經(jīng)過較長時(shí)間的練習(xí),將“混聲”的感覺建立并逐漸鞏固之后再擴(kuò)展音域。
2、找到真假混合聲以后就可以進(jìn)行混合聲的漸強(qiáng),漸弱的練習(xí)。
1 混聲漸強(qiáng)練習(xí)要領(lǐng):例如,小字一組的“6”這個(gè)音唱四拍時(shí)由漸弱到漸強(qiáng),首先,要做到“以假帶真”“以氣帶聲”的混聲練習(xí)。它的發(fā)聲特點(diǎn)是:起音的音頭要用唱“假聲”的感覺往虛里唱,并輕輕嘆氣以胸口發(fā)聲位置向下“垂直嘆氣”。由弱漸強(qiáng)時(shí),咽腔里以“嘆氣”的感覺松弛地?cái)U(kuò)張,音色向后咽壁集中,于是唱到強(qiáng)音時(shí),咽壁充滿了共鳴的音響便越來越豐滿,聲音變得有力而又明亮。
2 混聲漸弱練習(xí)要領(lǐng):例如,小字一組的“5”這個(gè)音唱四拍時(shí)由強(qiáng)到弱。首先,在氣息上要得到控制,呼氣量由強(qiáng)到漸弱,混聲的松弛擴(kuò)向后咽壁集中的位置不要變,用“半真半假”的感覺將腔體虛張,讓聲往小,往柔里唱,聲音仍然向咽壁里集中,歌唱的狀態(tài)保持不變,這樣聲音雖然小了但是卻聚焦成了一個(gè)小共鳴點(diǎn)。而且聲音,音色依然優(yōu)美。比如,歌曲《我和我的祖國》中就存在著真假混合聲的結(jié)合問題,在歌中的
1 3 i 7 6. 3|5. 5.|
一 刻 也 不 能 分 割
在這兩小節(jié)旋律中,“1 3 i”這三個(gè)音的跳動(dòng)比較大,尤其是中音“1”到高音“i”是個(gè)八度的大跳,那么唱中音“1”時(shí),真聲的成份就多些,假聲的成份就少些,在混合的時(shí)候,要有意識(shí)地把聲音往輕往柔里唱,往頭腔里送聲音,讓聲音進(jìn)入“U”的狀態(tài),也就是進(jìn)入后咽壁,氣息給的少些,那么真假混合聲就產(chǎn)生了“1”這個(gè)音,真假聲的比例各占一半,即保持真聲的明亮度,又具有假聲的高位置,用同樣的方法演唱。“3”這個(gè)音在中聲區(qū)里,已經(jīng)在真聲中混合了假聲,不僅在氣息上要控制,而且在聲音上也要控制。控制音量把聲音往頭腔里送,讓聲音貼著咽壁往“小舌頭”后的方向吸著唱、攏著唱,這樣虛實(shí)結(jié)合,中聲區(qū)低咬字、高位置的圓潤、舒展、通亮的美好聲音便產(chǎn)生了。高音“i”這個(gè)音已經(jīng)通過了“換聲區(qū)”過渡到了高音,呼氣量加的稍大些,音量和力度就有了,但不能給太大的力量,否則真假混合聲的比例會(huì)失調(diào)。因此,將真假聲柔在一起來形成混合聲,假聲的成份多,頭腔共鳴用的多,真聲的成份少,胸腔共鳴就用的少,唱出的聲音就是虛實(shí)結(jié)合的好的聲音,即有真聲的明亮度,又有假聲的高位置、高音域,聲音音色統(tǒng)一,沒有“音坎兒”。從低音到高音的演唱注意喉頭不要提,發(fā)聲位置保持不變,聲音連貫、流暢、舒展。比如歌曲《我和我的祖國》中的
7 6. 3|5. 5.|
不 能 分 割
這幾個(gè)音的演唱是由強(qiáng)到弱,在氣息上掌握控制減少呼氣量,歌唱的混聲狀態(tài)依然保持不變,只是聲音力度相對(duì)弱些,但亮點(diǎn)發(fā)聲位置共鳴依然保持,真聲成份少,假聲成份多。因此,混合聲的結(jié)合就會(huì)成功,歌曲的演唱也會(huì)很成功的,幾乎在所有的歌曲里都存在混合聲。建立“過渡聲區(qū)”的混聲也是很重要的。它是擴(kuò)展音域與統(tǒng)一聲區(qū)不可缺少的,它是中聲區(qū)與高音“換聲區(qū)”的唱法基本一致的,在唱法上感覺上得到平衡的過渡,使兩個(gè)聲區(qū)的音色諧調(diào)地統(tǒng)一起來。歌唱者只有掌握了“換聲區(qū)”的唱法,那么“過渡聲區(qū)”有了真、假混聲的感覺,就可以放心、大膽地一直唱到最高音,同時(shí)根據(jù)高音的變化,隨時(shí)調(diào)整真假聲的比例。而且,聲音也會(huì)變得柔和而純凈,聲音也能在更加松弛的狀態(tài)中靈活自如地發(fā)展各種高難的聲樂技巧。
混聲唱法的掌握是一個(gè)體力與腦力相結(jié)合的綜合訓(xùn)練過程,是由習(xí)慣變不習(xí)慣再到習(xí)慣的演變過程,對(duì)于每個(gè)學(xué)習(xí)聲樂的人來講,剛訓(xùn)練可能都會(huì)不適應(yīng),但經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后,混合聲就在歌唱者的思想中根深蒂固,就能很好的掌握。只要“用心”、“用腦”、“用身體”和持之以恒的去練習(xí),科學(xué)靈活的運(yùn)用混聲唱法,以情帶聲,聲情并茂的發(fā)揮每一首歌曲,那么,演唱者的歌聲才會(huì)得到觀眾們的認(rèn)可,才能獲得美妙和諧的混聲唱法,才能唱出“通”、“實(shí)”、“圓”、“亮”、“純”、“松”、“活”、“柔”的動(dòng)人的歌聲,才能使美妙、悅耳的旋律回蕩在千家萬戶。
