即將畢業(yè)的王甦菁希望自己畢業(yè)后還能從事學(xué)術(shù)工作，“最好留在高?！?，“如果進(jìn)不了高校，我會(huì)選擇一家公司。”據(jù)他透露，自己目前已與中科院自動(dòng)化所取得聯(lián)系，去那邊做博士后，“現(xiàn)在正在談我能否留所?！?/p>
因?yàn)槌錾鷷r(shí)難產(chǎn)引發(fā)“腦缺氧后遺癥”，王甦菁從小就不能像正常人一樣發(fā)音和直立，雙手也不能持物。無法改變的先天條件沒有令他放棄努力，反而促使他在身殘志堅(jiān)的路上越走越遠(yuǎn)，通過自己的刻苦鉆研，如今的王甦菁已是吉林大學(xué)博士研究生，他的科研成果也獲得了國際學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后，王甦菁更是被網(wǎng)民封為“中國版霍金”。
名“甦”寓意復(fù)生先天殘疾學(xué)習(xí)努力22歲成高級(jí)程序員
1976年，王甦菁出生于江蘇淮安，因?yàn)殡y產(chǎn)，剛出生的他就患有腦癱，不能正常發(fā)音，不能直立行走?！拔覄偝錾鷷r(shí)就開始搶救，家人給我起名為‘甦’，意為死而復(fù)生?！?/p>
答不完考卷說不出的難過
因?yàn)橄忍鞖埣?，王甦菁必須堅(jiān)持不斷的功能訓(xùn)練。為了上學(xué)，他用抓象棋子、玉米粒等方法來增強(qiáng)自己的握力，鍛煉殘疾的雙手，以便握筆寫字。同時(shí)用父母做的沙袋掛在膝下，以穩(wěn)住右半身，防止搖晃。
因?yàn)樾袆?dòng)不便、發(fā)音不準(zhǔn)，從小到大王甦菁遭遇了同齡人無法想象的困難?；蛟S是看到自己身體狀況的原因，王甦菁自小就意識(shí)到除了依靠知識(shí)的營養(yǎng)，沒有別的力量可以改變自己。因而，無論是晴空萬里還是寂靜的夜晚，當(dāng)別的孩子玩?；蛐菹⒌臅r(shí)候，王甦菁都在努力學(xué)習(xí)。
經(jīng)過不斷地功能訓(xùn)練，王甦菁的身體相對(duì)越來越好，借助于助行器，可以實(shí)現(xiàn)生活自理。語言上也能進(jìn)行正常交流，盡管速度和準(zhǔn)確度還是相對(duì)較弱。王甦菁的努力并沒有直接化為命運(yùn)的垂青。從小到大，王甦菁每次考試都答不完考卷，他用唯一還算靈活的左手寫字，手不停發(fā)抖，很多時(shí)候，他只能眼睜睜看著很多自己會(huì)做的題因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而來不及答，那種感覺一直陪伴，說不出啥滋味。
一臺(tái)“286”夢想越來越近
10歲那年，王甦菁在上海接受手術(shù)期間，被一個(gè)兒童教育節(jié)目中的LOGO語言程序深深吸引。如果能有一臺(tái)PC機(jī)的話，自己的身體弱勢就可以得到彌補(bǔ)。但在當(dāng)時(shí)，PC機(jī)不是普通家庭的消費(fèi)水平可以承受的，所以，王甦菁便依靠書本去學(xué)習(xí)BASIC語言。到了中學(xué)，當(dāng)數(shù)學(xué)老師講解概率的時(shí)候，他就將求解的過程用BASIC語言寫在紙上。中學(xué)畢業(yè)前夕，父母和外婆傾其所有為王甦菁買了一臺(tái)286PC機(jī)，王甦菁在形容當(dāng)時(shí)的心情時(shí)，用“我的夢想有了翅膀”來表達(dá)自己的興奮之情。計(jì)算機(jī)讓他覺得，自己完全可以和正常人競爭了。
1995年，王甦菁參加高考，成績達(dá)到普通高校錄取分?jǐn)?shù)線，但因?yàn)闅埣?，他被許多大學(xué)拒收，最后只能選擇當(dāng)?shù)氐囊凰姶?，學(xué)習(xí)他并不喜歡的財(cái)會(huì)專業(yè)。但他沒有放棄對(duì)計(jì)算機(jī)的喜愛，在讀大學(xué)期間，自學(xué)了大學(xué)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)的全部學(xué)科。在之后參加國家高級(jí)程序員資格考試期間，他設(shè)計(jì)制作的“CASL匯編語言編譯器”軟件受到我國第一代計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)專家、南京大學(xué)教授錢士鈞的高度評(píng)價(jià)。
1997年，王甦菁參加“首屆中國大學(xué)生電腦大賽”，是唯一一位以優(yōu)異成績闖入決賽的殘疾選手。1998年，22歲的王甦菁通過國家高級(jí)程序員資格考試，成了國內(nèi)年輕的電腦專業(yè)人才。
身殘拼成精英
受邀赴美被評(píng)為
“最有培養(yǎng)前途的博士生”
選擇深造他成“學(xué)術(shù)超男”
電大畢業(yè)之后的王甦菁來到江蘇灌云高級(jí)中學(xué)工作，擔(dān)任機(jī)房管理員，一干就是8年。
在描述這段工作經(jīng)歷時(shí)，王甦菁用“沒有成就感，沒有挑戰(zhàn)性”來形容，他不諱言自己并不喜歡管理機(jī)房的工作。他決定報(bào)考碩士研究生，但考研征程同樣十分艱辛。由于寫字慢，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)只能答完三分之二的題，王甦菁連續(xù)考了幾年也沒過線。幾所高校聽說他的情況后，破例為他單設(shè)了考場，2005年，王甦菁考入吉林大學(xué)軟件學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。其間參與過多個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)，專業(yè)能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。2007年碩士畢業(yè)之后繼續(xù)在吉林大學(xué)攻讀博士學(xué)位，在導(dǎo)師周春光的指導(dǎo)下，王甦菁已發(fā)表論文20余篇，其中包括4篇國際最權(quán)威的SCI期刊文章，儼然“學(xué)術(shù)超男”。2011年10月，他受邀參加了在美國華盛頓舉行的國家生物識(shí)別大會(huì)博士生論壇，成為該論壇全球特邀的10位最有培養(yǎng)前途的博士生之一。
王甦菁透露，自己一直以來都在與國際上相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威人士保持聯(lián)系，通過網(wǎng)絡(luò)交流和探討。2009年他就有機(jī)會(huì)參加國際生物特征識(shí)別會(huì)議，但主辦方不提供資金，2011年對(duì)方又主動(dòng)發(fā)出邀請(qǐng)，并支付食宿費(fèi)用。導(dǎo)師周春光曾表示，王甦菁原本有機(jī)會(huì)到美國繼續(xù)深造，但由于身體的原因沒能成行。
王甦菁的故事在網(wǎng)絡(luò)傳開后，眾多網(wǎng)友為其自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的精神感動(dòng)，稱呼他為“腦癱博士”，更有網(wǎng)友封他為“中國版霍金”。對(duì)此，王甦菁說：“我感覺太夸張，一，我身體并沒有霍金那么殘疾；二，我的成績沒法跟霍金比?！?/p>
為了更好地完成畢業(yè)論文，王甦菁申請(qǐng)延期一年畢業(yè)。一天到晚基本上都在電腦前，他說，沒網(wǎng)絡(luò)沒法工作，生活也會(huì)失去很多意義和色彩。盡管只能用左手敲字，除了吃飯上廁所都在電腦前的王甦菁表示自己身體扛得住。
王甦菁的導(dǎo)師周春光此前在接受采訪時(shí)曾說，以王甦菁的學(xué)術(shù)能力看，“在國內(nèi)青年里是非常出色的?！北M管身體不好，也做不了各類休閑運(yùn)動(dòng)，但王甦菁一直很樂觀。王甦菁的態(tài)度是，“我的人生是幸福的，因?yàn)槲以谟梦业纳鼕^斗！”
受助再助人愿所有殘疾人能圓夢
能夠一路走到現(xiàn)在，王甦菁說必須得感謝家人和老師們，以及諸多熱心人的扶持。父母、外婆、姨舅一直陪伴在他的身邊，給了他堅(jiān)強(qiáng)的后盾，南京大學(xué)的錢士鈞教授、碩士生導(dǎo)師陳震、博士生導(dǎo)師周春光教授曾為他提供了力所能及的幫助。
王甦菁的父母都是公務(wù)員，已退休多年。早在辭職讀碩士的時(shí)候，父親就跟隨他陪讀，一直到現(xiàn)在仍然如此。父子二人住在吉大校外，每年他們得支付12000元的房租。加之王甦菁考博時(shí)并未達(dá)到分?jǐn)?shù)線，屬于破格錄取，所以只能“自籌”經(jīng)費(fèi)，沒有補(bǔ)助，每年還要繳納學(xué)費(fèi)，父子二人靠父親的退休金和親戚救濟(jì)生活，開銷十分緊張。還在讀碩士以前，他就曾先后為淮海工學(xué)院、灌云縣委組織部等50多個(gè)單位排除電腦故障、編寫電腦程序、接受電腦咨詢等，解決了許多使用電腦單位遇到的難題。為了幫助他人學(xué)電腦，他還曾騰出自家的一間房子搞電腦咨詢服務(wù)，為一些社會(huì)青年和下崗青年職工無償舉辦電腦培訓(xùn)班10余期。“我曾受到許多同學(xué)、師友乃至社會(huì)上的幫助，我也將回報(bào)社會(huì)。”
王甦菁也曾投過很多簡歷，但大多沒有音訊。王甦菁也希望國家能夠在制度、政策方面給予殘疾人更多一些的照顧，讓有夢想的殘疾人都能順利實(shí)現(xiàn)夢想。具體包括：一是硬件方面，如完善無障礙設(shè)施，另一個(gè)是軟件方面，如落實(shí)讓殘疾人按比例就業(yè)等。
新報(bào)記者彭輝
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