楹聯(lián)同題：中小學通用春聯(lián)（上）
主 評 王新波
主 審 方留聚
主評綜述：春節(jié)是中華民族“百節(jié)之首”， 是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春聯(lián)，是中國特有的文學形式，也是華人慶祝春節(jié)的重要標志。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，描繪美好形象，表達中國勞動人民對辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。有些春聯(lián)中嵌有“鼠”“?！薄盎ⅰ薄巴谩钡壬の锩?；一些春聯(lián)還注意反映不同行業(yè)、不同場所的“幸福觀”。本次征集的作品是中小學通用春聯(lián)，因此具有一定范圍的專用性。縱觀這次征聯(lián)，水平比較高，都能抓住主題，都能圍繞校園主題來寫。如果吹毛求疵，那就是個別聯(lián)主題不是寫校園，再則征聯(lián)啟事要求單邊字數(shù)7到11字，不知為什么要寫16個字。
優(yōu)秀作品9副
1.周國卿 河北張北
德潤園丁，甘作人梯尋夢緊；
春臨學子，早催兔步向陽開。
簡評：該聯(lián)主題明確，形象鮮明，語言精練，遣詞組句，十分準確。上聯(lián)寫老師，下聯(lián)寫學生，對仗工整。尤其是上下聯(lián)的后三個字，一個“緊”字，描繪生動。該春聯(lián)描繪了祖國百花，萬物生輝的繁榮景象，謳歌新時代的新面貌，萬物向陽開。
2.趙 英 新疆烏魯木齊
旭日初升新氣象；
春芽已動小情懷。
簡評：此聯(lián)主題清晰，短小精悍。春聯(lián)自當用于春節(jié)，但是為校園寫的，必須有針對性，實用性。下聯(lián)“春芽已動小情懷”，暗喻學子，精巧之至，“小情懷”，以小見大，意境深遠，有其可賞之處。聯(lián)語緊切新春佳節(jié)世人辭舊迎新的心態(tài)，簡潔明快，言約意豐，凝煉工整。
3.屈興文 河南淅川
書香醉夢雄心立；
師道塑魂偉業(yè)酬。
簡評：聯(lián)語圍繞主題，言簡意賅，聯(lián)意大氣，點明師之道，解惑也。既含激勵學子、繼往開來之意，又教導(dǎo)學子博覽群書，意境深邃，非常恰如其分?！白韷簟睂Α八芑辍?，“雄心”對“偉業(yè)”， 無不工穩(wěn)，形式與內(nèi)容俱佳，并富于文采，志意雄勁，有凌云之氣。
4.趙小平 陜西寶雞
桃李向榮，木鐸金聲迎曉日；
情懷所寄，春風玉露潤新苗。
簡評：這副春聯(lián)主題鮮明，毋庸置疑就是為校園量身打造的。人們對寫春聯(lián)輕車熟路，嘉辭美語貫于其中，聯(lián)中描寫春風之情，贊美春日之意。此聯(lián)顯得錯落有致，意蘊相融，對仗工穩(wěn)，寫出了校園師生們喜慶新春佳節(jié)的喜悅心情?！澳捐I金聲”是一個耳熟能詳?shù)脑~語典故，在上聯(lián)中引用非常精巧，對描寫“杏壇春色”更具特別寓意。
5.劉利濤 河北邯鄲
播火傳薪，雨滋桃李花千樹；
塑魂啟智，風舉鯤鵬路萬程。
簡評：此聯(lián)主題明確，開篇直抒胸臆。全聯(lián)平鋪直抒，沒有華麗的辭藻。然而詞義搭配，詞性對仗，平仄交替都是較為工整的。聯(lián)語中數(shù)字“千樹”“萬程”的運用十分得體，“桃李”“鯤鵬”兩詞的出現(xiàn)，既點明了春聯(lián)的主旨，又暗喻學子們將會鵬程萬里。
6.何 文 浙江東陽
燕子翩翩，遍處歌聲隨夢舞；
春風習習，滿園花朵向陽開。
簡評：這副春聯(lián)，從前兩個分句來看，是寫泛泛的春聯(lián)。然而欣賞后兩個分句，則是為校園而撰。聯(lián)意十分明確，緊切春節(jié)風俗題旨，飽含祝福，言約意豐。這副聯(lián)寫春節(jié)的祥和，春意盎然。從前后兩個分句來看，非常聯(lián)意，上下聯(lián)內(nèi)容來看，是寫兩個不同的事物，思想感情充分，充滿歡快，具有積極向上的奮發(fā)精神。
7. 唐格安 湖南株洲
兔獻墨毫，闈中夢筆千支勁；
燕裁雨陣，陌上春花一苑澆。
簡評：此聯(lián)主題鮮明，開宗明義，上聯(lián)專寫兔子，揮動椽筆寫春意，下聯(lián)寫燕子。地上跑的，天上飛的，意思連貫。聯(lián)語既切春節(jié)，又含祝福，言簡而意深。上下聯(lián)的詞性對仗工穩(wěn)，聯(lián)語中數(shù)字“千支”“一苑”巧妙入聯(lián)，“獻”“裁”擬人的修辭手法，寫活了動物和飛禽。
入選作品126副
孫汝瑛 吉林扶余
懷愛而師，一代園丁滋化雨；
教知以道，三千學子沭春風。
周 鈞 江西余干
玉兔銜春，向陽桃李迎風綠；
蛟龍躍海，立志鯤鵬擊浪高。
曾正社 陜西渭南
振翼強身，求知立志十年苦；
敦行礪品，踏雪迎春一樹梅。
羅善德 江西吉安
筆載千秋憑厚德；
才傳萬里有名師。
金光瑜 黑龍江大慶
高分成績虎妞交卷去；
滿面春風兔仔拜年來。
陳緒太 湖北通山
擷瓣心花，開在校園同夢長；
寫張答卷，交于學子共情飛。
顏剛強 甘肅天水
高效課堂，裁成教育新天地；
鉆研學習，夢想詩書大畫圖。
孫?？?nbsp; 黑龍江雙鴨山
習習春風，吹美師生心愿；
絲絲細雨，潤新桃李繁花。
潘春葆 江蘇南京
學海揚帆，乘風破浪凌云志；
蟾宮折桂，圓夢抒懷報國心。
趙寶成 遼寧建平
學子拼搏，遠志求知折月桂；
園丁奮進，丹心播雨育新苗。
10
王家祥 天津南開
巧手織春，線下聯(lián)通線上；
同心抗疫，學風砥礪學程。
白定穩(wěn) 河南內(nèi)鄉(xiāng)
啟智樹人播美好；
鋪春布雨育歡欣。
劉奎禮 黑龍江蘭西
筑夢園丁，和風細雨培桃李；
迎春工匠，巧手仁心育棟梁。
馮慶懷 江西安源
萬卷春秋，學海無涯行大道；
滿園桃李，凌云有志著先鞭。
路 輝 河南三門峽
三年桃李虎風去；
千里棟梁龍勢回。
李小杰 江西石城
飛鴻攀桂凌云志；
躍鯉化龍報國心。
楊興滿 貴州遵義
玉兔迎春，喜濟濟良師，立德樹人精誘導(dǎo)；
東風送爽，欣莘莘學子，成才勵志篤躬行。
張金芳 河北巨鹿
兔筆描春心向日；
雞聲舞劍志拿云。
王西川 河南三門峽
歲趁三春，雨露均施培幼樹；
心凝五育，陽光遍灑壯梁材。
徐生力 河南信陽
同窗童話含天趣；
伏案詩書育道心。
20
任立書 黑龍江大慶
黌舍播春，化雨書香同琢玉；
德風振鐸，云梯嘉木總參天。
歐陽建平 湖南炎陵
筑夢搖籃，寄予厚望；
育苗基地，拓造未來。
李振學 河南三門峽
即起五更，莫道寒窗迎白曉；
可磨一劍，將開歲首暖春梅。
林國斌 黑龍江肇源
種春天地一支筆；
造福國家三尺臺。
王長城 河南三門峽
砥礪寒窗，勁唱弦歌追彩夢；
攀登絕頂，欣揮兔穎繪藍圖。
張書賢 浙江杭州
學海卷濤，潮紅水漲魚龍樂；
書山接日，云綠春圍桃李歌。
章海林 河北懷安
育人牢記中國式；
立德常懷少年心
井春生 黑龍江哈爾濱
兔筆書春，成才交出滿分卷；
龍門逐夢，勵志爭當三好生。
朱成安 江蘇連云港
明媚校園，教室何如春送暖；
暢通網(wǎng)課，視頻更把夢來圓。
趙永生 黑龍江蘭西
樹龍騰九域心，育鯤鵬展翅；
立氣勝萬夫志，培桃李爭春。
30
周 英 河南開封
培棟德風吹綠樹；
向陽芳草報春恩。
石光明 廣東珠海
春駐校園，育才解惑先生德；
情融課本，立志尊師學子誠。
王 衍 廣東陽江
絳帳心雄，喚日書聲飛泮水；
青衿志遠，量天鵬翼奮黌門 。
【注】絳帳:教師美稱，典出馬融。青衿:讀書人，代指學生。
王鐵勞 河南三門峽
三尺講臺欣解惑；
滿園花蕾喜迎春。
歐陽慶華 江西泰和
篤愛澆園，師表引流培葉茂；
正身樹德，智思蓄養(yǎng)育才高。
石安輝 河南三門峽
鶯燕迎春，和朗書聲歡兔耳；
李桃立雪，豐榮梁木育龍材。
洪善寬 江蘇
曲唱園丁，黌門幾代飛龍鳳；
春回大地，沃土一方育李桃。
田興隆 湖南岳陽
兔步春風，伴我栽培苗圃；
龍施澍雨，可人澆灌杏壇。
謝應(yīng)來 湖南岳陽
細雨絲絲洗垢塵，病魔絕跡；
和風陣陣催桃李，春色滿園。
楊學敏 天津津南
放松心態(tài)游春色；
振奮精神達目標。
40
肖德飛 湖南臨武
桃李爭榮，奮躍鵬程書節(jié)志；
棟梁競秀，勤揮兔翰寫春秋。
吳金城 天津河北
步月登云，錦繡前程開首步；
春風化雨，崢嶸大任重千鈞。
劉玉嶺 山東菏澤
捷兔舒肢，個個超前爭折桂；
雛鷹振羽，時時向上競拿云。
周再均 江蘇如東
隨展翅雄鷹，如閃電登峰頂；
伴下凡玉兔，入蟾宮折桂枝。
吳立新 青海西寧
師如春雨滋芽茁；
學倚東風著筍生。
趙文華 遼寧建平
虎氣執(zhí)鞭，絳帳迎來中國福；
兔年催步，春風醉了少年心。
注：鞭，指教鞭。
劉玉春 河北成安
一生無悔培桃李；
四季有緣育棟梁。
辛列奇 陜西寶雞
遠懷大志登高處；
盛德先生做杖梯。
吳岱寶 陜西寶雞
樹蕙滋蘭花萬朵；
騰蛟起鳳業(yè)千秋。
傅士文 河北石家莊
逐夢當希春意永；
興邦務(wù)要少年強。
50
吳 比 黑龍江伊春
千山淺綠，處處新苗逢喜雨；
萬樹暈紅，莘莘嫩蕊沐春風。
鄭燕標 廣東河源
融孔子經(jīng)，殫精竭力培桃李；
揮兔毫筆，繪紫描紅育德才。
吳長發(fā) 上海楊浦
向陽花朵鋪春景；
往后主人爭國光。
何耀民 江西修水
立德立心，大計爭春開玉局；
成人成學，豪情放夢步青云。
魏玉秋 山東臨清
桃李爭榮，園丁汗滴青春土；
棟梁有望，家長欣看紅日光。
胡濰偉 浙江永康
廿縷春風生綺夢；
一支兔筆秀蟾宮。
黃國輝 江西井岡山
生似機靈兔；
師如駘蕩春。
黎玉聰 海南樂東
鑄就巡天廊廟志；
修成探海棟梁才。
牛牧之 甘肅蘭州
喜育棟梁能鼎世；
愿教樗櫟盡成材。
路望姣 湖北荊州
輕描桃李春風筆；
點化魚龍赤子心。
60
張項學 河南三門峽
春意正來，線下網(wǎng)中文理韻；
新苗漸起，桃前李后棟梁材。
呂龍霞 黑龍江大慶
紅領(lǐng)巾中揚幸福；
綠茵場上展純真。
李家橋 湖北武漢
虎步登峰桃李艷；
兔毫振藻棟梁驕。
曾宜華 上海閔行
芹圃詩篇駒隙影；
杏壇墨沼兔毫香。
邢少華 海南樂東
和風細雨滋桃李；
厚愛仁心育鳳龍。
顏秋生 湖南岳陽
濟濟一堂，春風耳側(cè)書聲朗；
嗖嗖百米，脫兔身邊活力生。（新韻）
辛良銳 湖北武漢
燦爛知行，薪火悠悠傳燭火；
芬芳桃李，書聲朗朗啟春聲。
賀正明 江西萍鄉(xiāng)
師愛無痕，培才育棟酬時代；
童心有夢，翥鳳騰龍向未來。
陳 巖 遼寧阜新
暖雨培桃，厚德高資擎日月；
春聲筑夢，虛懷篤學壯乾坤。
扈金海 山東臨清
愛灑學堂，春風育李繁花錦；
情盈校院，雨露滋桃幼朵馨。
70
范 榮 山西偏關(guān)
玉兔馳懷，未來夢想登天路；
春風蘸筆，今日芬芳沁校園。
郎紅文 河北廊坊
滿園桃蕊爭春艷；
遍地葵花向日紅。
范 圍 四川成都
澤雨培根，花樹梁材猶吸蜜；
春風拂雪，校園桃李已抽芽。
柯惠南 福建漳州
踔厲虎年，虎娃成績體能齊步走；
拼爭兔歲，兔仔老師家長兩邊夸。
郭牧苑 山東臨清
德風化作春風暖；
學業(yè)凝成駿業(yè)圓。
龐長良 四川蓬溪
攀越高峰引路門，門門旺；
研學基礎(chǔ)開山處，處處春。
譚國泰 湖南株洲
春風萬里催桃李；
熱血一腔育棟梁
黃玉欽 福建福州
書窗含馥郁，書山探寶須勤須勉；
學圃綻英華，學海放舟莫怠莫驕。
王永祝 廣東五華
昂首沐風，花兒朵朵扶春色；
懷才報國，燕子年年赴遠方。
彭小峰 重慶開州
身入黌門，盡是栽花客；
光搖星斗，無非折桂郎。
80
孫德利 海南樂東
桃李爭春鋪秀色；
鹍鵬展翅上青霄。
王瑞華 遼寧
學子如苗，播春種夢勤呵護；
知識似水，因地勘情再貫通。
徐延利 新疆烏魯木齊
才藝全憑黌校育；
棟梁自有匠師修。
陳艷華 黑龍江肇源
沐雨櫛風，嬌花綻蕊承甘露；
培桃育李，學子成材作棟梁。
楊亞平 陜西寶雞
師愛少年攜虎氣；
生懷宗愨鼓春帆。
孫傳友 貴州湄潭
千里江山凝秀色；
一園桃李吐清芬。
羅 毅 貴州湄潭
虎步生風奔理想；
書香入味美年華。
李存固 北京東城
培桃育李春花萬朵；
立棟樹梁駿業(yè)千秋。
江深根 安徽池州
育李培桃春化雨；
樹人立德鯉成龍。
鄭翠娟 河北邢臺
雕刻靈魂，育智育德詮大道；
滋培興趣，演文演理奠宏基。
90
毛利民 河南洛陽
虎年戰(zhàn)疫，屏中授課開新局；
兔步迎春，線下求知致遠方。
張立國 黑龍江巴彥
東風吐綠枝枝茂；
玉兔描紅朵朵香。
林起茂 福建大田
玉兔飛奔，立德樹人培勵志；
名師活躍，崇文啟智育英才。
田振華 湖南沅陵
春回大地，黌門報喜李桃艷；
瑞集香齋，學子攻書績效高。
朱贛軍 江西撫州
三千虎仔躍書山，拿云逐夢；
一眾兔妞奔學圃，攬月追星。
聶 丹 黑龍江大慶
雛燕舞春風，兔筆作犁耕綺夢；
螢窗摶鵠志，杏園振翮嘯長天。
張作寬 河南濟源
兔翰豪書桃李夢；
東風勁繪校園春。
徐玉基 上海長寧
濡兔毫大寫園丁故事；
立鵠志高飛學子新程。
劉巷業(yè) 河南三門峽
綠圃爭妍春冀望；
杏壇灑愛炬情懷。
周水江 湖南
稚鳥乘風爭彼岸；
新年奮志上高峰。
100
葉勁榕 福建南安
輕聲暖暖催苗悟；
大智洋洋導(dǎo)柱擎。
張建國 湖南湘鄉(xiāng)
萬里春風吹學海；
千家童子越文山。
孫景新 遼寧沈陽
春華秋實，方田潤澤聽風雨；
夏暑冬寒，勁柏青蔥映雪梅。
施華石 山東臨清
燦朵織春，今春育壯來春棟；
忠心繪錦，一錦匯成萬錦圖。
周芳清 新疆伊犁
桃李芬芳天下事；
少年奮發(fā)教師情。
馬殊逸 湖南岳陽
校訓校規(guī)臻校譽；
春風春雨潤春苗。
張修廣 山東沂水
夢想放飛，育人仁教悠悠夢；
春光歸至，修德惠風處處春。
黃已力 廣西岑溪
溫故知新，奮發(fā)讀書添五福；
勤能補拙，用功學習沐三春。
陳 霞 貴州畢節(jié)
今朝勿用囊螢，愿韶華不負；
此地爭相摘桂，當綺夢頻追。
熊高寶 甘肅舟曲
琴書吐潤，桃李春中景；
筆墨生香，校園室外天。
110
楊玉漢 山東曹縣
網(wǎng)上春風，爛漫千家桃李夢；
云端愛意，溫馨萬里棟梁才。
余輝林 湖南臨湘
玉兔呈祥書捷報；
春風得意送平安。
馬 英 上海浦東
傳經(jīng)育德園丁美；
逐夢追風桃李香。
李榮明 黑龍江牡丹江
三尺講臺教德智；
九年沐雨育芳菲。
侯長銀 河北邢臺
躍以向前，春迎茂盛先桃李；
敏而審勢，心愛研思伴柳梅。
梁自強 瀘州
兔毫新啟宏圖卷；
虎翼猶張遠志程。
劉建華 青海西寧
三尺講臺，耕云播月園丁樂；
一張書桌，沐雨披風桃李芳。
王萬平 安徽蕪湖
映雪惟知開卷好；
聞雞尚覺讀書遲。
郭念奎 山東濟南
教書以真重培德；
育苗于勤應(yīng)護花
李 宏 甘肅甘南
春華得雨露，折桂金銀榜；
學子遇良師，安邦文武才。
120
白淑環(huán) 遼寧
尊師重教培新李；
博古通今育駿才。
周道云 北京
因才施教，因教成才，成才靠育；
利國興家，利家強國，強國需人。
富芳芳 黑龍江
篤志育人，培成桃李芳園燦；
聚焦創(chuàng)新，贏取時機普教興。
嚴席文 廣東梅州
雛燕逢春欣展翅；
幼苗得暖喜生芽。
賴家福 福建德化
賞心宜向春風暖；
樂事休辭墨韻香。
魏 飛 陜西咸陽
學海無涯，莫負春光爭折桂；
韶華易逝，更催雛鳳早登攀。
126
淘汰作品5副
1.曹叢林 河南三門峽
三尺講壇行化雨；
四時教室見陽春。
結(jié)構(gòu)不對
編審：皆為偏正結(jié)構(gòu)的名詞，沒問題。
2.
兔穎輕濡，描成春色千重錦；
鶯聲遠報，啼破東風第一聲。
不規(guī)則重復(fù)字
3.鄭燕標 廣東河源
融盛會開春，關(guān)心萬患；
齊南山濟世，造福千家。
注:南山指鐘南山。
偏離主題
4.
橘井仁心消疾苦；
杏林妙手保安康。
偏離主題
編審：估計是群管收錄出錯。
5.
探徑書山，校園敷彩花千樹；
放飛學海，喜報亮瞳燦萬星。
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