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最近“凡爾賽文學(xué)”突然火了起來。

什么是凡爾賽文學(xué)？簡單說，就是用最低調(diào)的語言，故作不經(jīng)意地流露出“貴族生活線索”，表達(dá)最高調(diào)的炫耀。

事實上，很多家長早就是凡爾賽文學(xué)的“鼻祖”了，畢竟在他們眼中，還有什么能比“娃的優(yōu)秀”更值得炫耀的？

“炫娃”技能修煉到爐火純青的家長們也意識到，過于直白的、平淡的語言是不行的，必須加入些“先抑后揚，明貶暗褒”的表達(dá)技巧。

而這，正是凡爾賽文學(xué)的精髓。

仔細(xì)回憶，您的家長圈里是不是經(jīng)?？吹竭@樣的“凡學(xué)”范文？

那些羨慕、焦慮、抱怨、歲月靜好都不過是假象，字里行間的“凡味”，掩蓋不住家長內(nèi)心的得意。

于是，有網(wǎng)民調(diào)侃道：所謂的“凡學(xué)”不過是家長們玩剩的！

新套路的“炫娃”，不是愛

在家長圈里，孩子一直是比房子、車子、票子更高階的炫耀工具。

如今，高調(diào)的“炫娃”難免遭人口舌，凡爾賽文學(xué)則為這些父母提供了一個“低調(diào)”的包裝方式。

那些活在“凡學(xué)”中的孩子，依舊是我們所熟悉的“別人家孩子”的模樣：

他們不用家長操心，自覺又懂事，科科滿分、名列前茅，各種獎項拿到手軟，輕輕松松能上清北……

這些“成就”極大地滿足了家長的攀比欲和內(nèi)心的虛榮。

也許有人會說，家長不過是想變相地夸獎自己的孩子。夸獎孩子有什么錯呢？

炫耀和夸獎，有本質(zhì)上的差別。

很多家長將孩子當(dāng)成自己的事業(yè)或者商品，全力培養(yǎng)孩子，把孩子的優(yōu)秀當(dāng)成自己的業(yè)績或績效，必須廣而告之。孩子在那一個瞬間，仿佛就是一個工具，而不是愛的結(jié)晶。

而真正的愛，絕非建立在“孩子是否優(yōu)秀”的評判標(biāo)準(zhǔn)上。若家長總是習(xí)慣于炫耀孩子，往往暴露出他對孩子的愛是有“條件”的：你必須優(yōu)秀，才值得我愛。

當(dāng)孩子意識到這一點后，內(nèi)心受到的傷害將很難抹平。一個女生曾在網(wǎng)上這樣自述：

與此同時，孩子也是一個獨立的，有思想的個體，他有權(quán)利選擇不要成為大人攀比炫耀的工具，更沒有義務(wù)和責(zé)任，為父母的虛榮心買單，將自己放在眾目睽睽下，任人品頭論足。

理智的父母，從不炫耀孩子；合格的父母，更多的是給予愛的教育。

只有純粹的愛，才是最值得展示的，是家長和孩子彼此最引以為傲的紐帶。

降低優(yōu)越感，為成長留有余地

為什么“凡爾賽”的表達(dá)方式會招來外界的諷刺？這樣的言論真有什么惡意嗎？

其實也沒有，只不過這些言論中充斥著所謂的“優(yōu)越感”，讓自己、孩子和被“嘲笑”的其他家庭都尷尬萬分。

有一句話這樣說：

“如果你要得到的是仇人，就表現(xiàn)得比你的朋友優(yōu)越吧；如果你要得到的是朋友，就要讓你的朋友表現(xiàn)得比你優(yōu)越?！?nbsp; 

真正聰明的家長，不會將優(yōu)越感寫在臉上，而是懂得把尊重留給身邊的人。

實際上，每個孩子都是一個獨立的個體，都有屬于自己獨特的生命發(fā)展軌跡。拿自己家孩子的優(yōu)勢和別人家孩子的劣勢對比，其實真的沒有必要。

真正聰明的父母，他們既能看到別人孩子的優(yōu)劣，也善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點。

他們能依據(jù)孩子的天性，幫他找到真正適合的成長路線。

他們能以自己的“平常心”，身體力行地告訴孩子，你只管不斷踏實努力，去做更好的自己。

我們總說，人生是一場馬拉松。孩子在此時取得的階段性成果，不足以成為家長“秀優(yōu)越”的資本。

降低自己的優(yōu)越感，也是為自己和孩子留有成長的余地。懂得做“勝不必驕、敗不必餒”的父母，才能幫助孩子在成長之路上一步一個腳印，越走越踏實。

拒絕“內(nèi)卷”，少一分“凡爾賽”

家長圈里的凡爾賽文學(xué)，曬出了一個家庭的優(yōu)越，卻往往引發(fā)了無數(shù)家庭的焦慮：為啥人家孩子這么優(yōu)秀？那我的孩子該怎么辦？

如果說孩子在競爭中害怕被拋下，不如說家長害怕在教育競爭中被踩在腳下；如果說孩子在教育中充滿焦慮，不如說家長將焦慮轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。

畢竟，看到別的孩子能輕松考滿分，隨意捧大獎，琴棋書畫樣樣精通，做父母的很難無動于衷，怎能不讓孩子抓緊“奮斗”？

于是，由攀比、焦慮引發(fā)的惡性教育競爭愈演愈烈，讓家長和孩子都陷入無休止的困境中：另一個大火的網(wǎng)絡(luò)名詞“內(nèi)卷”，便道出了其中的心酸和疲倦。

每個家長都希望孩子做“人上人”，總是希望展現(xiàn)出孩子在競爭中大獲全勝的成功樣貌。但競爭并不是我們過好生活、獲得幸福感的唯一方式。

成長的過程中，比學(xué)會競爭更重要的是學(xué)會生活，面對生活中的不如意和挫敗。

所以，與其沉溺在凡爾賽文學(xué)中展現(xiàn)“輕輕松松就能成才”的教育模式，倒不如更坦誠一些，于己于人，都是件好事。

在育人的路上，少一些炫耀、攀比、競爭，家長和孩子才能多一份快樂。