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物史政組合分析,新高考最終受益者丨選科17期

導(dǎo)讀

,規(guī)劃

說明:該組合存在于3+3模式中,分析內(nèi)容供山東、北京、天津、浙江、上海、海南等采用3+3新高考的省市。

一、學(xué)科特性

物理-歷史-政治是“2文+1理”的組合方式。從學(xué)科組合特性來看,物理是一門需要較強(qiáng)邏輯思維的學(xué)科,學(xué)習(xí)過程注重思考、理解;歷史和政治是典型的文科,需要有較好的信息處理能力,學(xué)習(xí)過程注重記憶、理解。整體來看是屬于重記憶的偏文組合。

二、適用人群

1、理科思維和文科思維兼具全面發(fā)展的學(xué)生。

2、數(shù)學(xué)、物理較好,但化學(xué)、生物較薄弱的學(xué)生;或個(gè)人興趣特別偏愛史政的學(xué)生。

3、文科成績突出,想通過增加1門理科擴(kuò)大專業(yè)選擇面,或提高分總分競爭力。

4、文科相比于理科整體有優(yōu)勢(shì),但是往往成績不溫不火的中游水平考生。

5、記憶力較強(qiáng)的考生。

這個(gè)組合更像是理科成績不錯(cuò)的文科生為了不浪費(fèi)物理的高分,或目前專業(yè)方向不明確為擴(kuò)大專業(yè)選擇面考慮的組合。

三、優(yōu)勢(shì)分析

1、專業(yè)覆蓋高,就業(yè)方向廣。有物理的存在,大部分理工類專業(yè)都可以報(bào)考;兩個(gè)文科的加入大幅度提升整個(gè)組合的專業(yè)覆蓋廣度??蛇M(jìn)可退,日后走文科專業(yè)或理科專業(yè)都不是問題。

2、文理科發(fā)展比較均衡,方便大學(xué)銜接。組合中既有鍛煉邏輯思維的理科又有需要大量記憶和歸納的文科加入,不論將來選擇什么專業(yè),在大學(xué)學(xué)習(xí)都不會(huì)斷層。

3、分?jǐn)?shù)競爭力被提高。以往歷史、政治不易得高分,新高考賦分后,處于1%的頂尖學(xué)霸可以被賦予更高的分?jǐn)?shù),提高整體分?jǐn)?shù)競爭力。

4、便于深造和考公務(wù)員。良好的文史類學(xué)科功底,方便大學(xué)考研和畢業(yè)后考公務(wù)員、事業(yè)單位。

四、劣勢(shì)分析

1、競爭相對(duì)激烈,學(xué)習(xí)壓力比較大。歷史和物理是文理科特性最強(qiáng)的兩個(gè)學(xué)科,是文理科學(xué)霸的必選科目,這個(gè)組合的高考競爭十分激烈,學(xué)生會(huì)有很大的壓力。

2、學(xué)習(xí)難度大,高分不易拿。物理學(xué)科的學(xué)習(xí)難度很大,考生花費(fèi)很多時(shí)間,考試卻不見得拿高分。另外,歷史、政治學(xué)科由于記憶內(nèi)容多且答案靈活,或多或少也有同樣的問題。

3、文理思維兼具,對(duì)考生要求高。物理需要嚴(yán)密的邏輯思維和計(jì)算能力;政治、歷史需要大量記憶及信息處理能力。想要學(xué)好需要考生文理兼具,思維切換自如。

4、選考人數(shù)少,走班難安排。從目前掌握的山東選考數(shù)據(jù)來看,選考人數(shù)不超過1%,很可能導(dǎo)致某些中學(xué)無法排班。

五、專業(yè)覆蓋率

以北京2020年高考選科要求為例,物史政組合專業(yè)覆蓋率在99.3%,屬于特別覆蓋率非常高的組合。

重點(diǎn)是這個(gè)組合可選專業(yè)學(xué)科范圍廣,在“物理+”組合下,工科大類中的電子信息類、通信類、計(jì)算機(jī)類、電氣類、建筑類、交通運(yùn)輸類、土木類等好就業(yè)的專業(yè)都可以報(bào)考。也可以報(bào)考財(cái)經(jīng)類、理學(xué)類、文史社科類等中的絕大部分的專業(yè)。

因?yàn)闆]有化學(xué)和生物,醫(yī)學(xué)和化學(xué)、化工類專業(yè)不能覆蓋,整個(gè)醫(yī)學(xué)門類下只能報(bào)考中醫(yī)學(xué)類(小概率)以及護(hù)理學(xué)類。

赫敏老師選科建議
在20屆高考中,偏文科生及文理兼?zhèn)浔容^全面的考生成為較大受益者,兩個(gè)文科搭配一門理科的組合非常受歡迎,在高分段中也占一定比例。2020年北京高考總分前3名中,兩人都是2文1理的搭配。
當(dāng)然,類似本文物史政的組合難度還是比較大的,對(duì)考生綜合素質(zhì)要求較高。同時(shí)存在教育資源不充足學(xué)校開班困難的情況。因此考生要權(quán)衡各方因素進(jìn)行決策。
熱門組合解讀

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