體育要變?yōu)楹驼Z數(shù)外一樣重要了。這個(gè)無需探討，這是時(shí)代意志，也是國家意志。全力準(zhǔn)備全面參與就是了。那種只站在個(gè)人角度思考體育考核的觀點(diǎn)，是無謂的掙扎。
那么，語數(shù)外會怎樣，呼吁強(qiáng)烈的物理會怎樣？尤其是英語，這個(gè)學(xué)科居然一直是中國的基礎(chǔ)學(xué)科，會怎樣？
不得而知。
我們今天探討一下。也做一下推演。
先說現(xiàn)狀：英語重要不？太重要了。因?yàn)橛幸环N重要，叫做媽媽覺得重要，所以，我們看到的現(xiàn)象是，英語三歲左右就開始培養(yǎng)，外教橫行；英語能力在海淀區(qū)，比在紐約和倫敦市中心還重要，成為荒誕但現(xiàn)實(shí)的笑話；英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)雨后春筍，而且一直在雨后，一直是春筍；各種英語學(xué)習(xí)的方式商業(yè)化后，現(xiàn)在是幾十幾百種。
歸納一下：英語教育，目前不但超前，而且還泛濫。因?yàn)樗恢笔腔A(chǔ)學(xué)科啊?；A(chǔ)的有點(diǎn)過頭，投入的人力物力財(cái)力時(shí)間，比語文多、比數(shù)學(xué)多、比鍛煉身體更多。
看看中高考中所謂專家的總結(jié)，很現(xiàn)實(shí)——
比如英語初中，只有1800個(gè)單詞量。但很多孩子，想取得優(yōu)秀水平，獲得高分，那就直接超前掌握3600個(gè)單詞，到高中水平。這樣面對中考題的時(shí)候，綽綽有余了。
到高中，4000個(gè)單詞量足夠，很多想獲得高分的學(xué)生，已經(jīng)具備五六千個(gè)單詞量的水平。
英語的超前學(xué)習(xí)，是立竿見影的。而且，以大學(xué)水平面對高考，以高中水平面對中考，怎能不淘汰別人。
馬老師咨詢了一線的中高考管理層和骨干：英語會怎樣。
他們搖頭無奈而笑。上面定。
我查找了很多資料。羅列一下，作為英語將走下神壇，變?yōu)楦笨坪瓦x科的推演——
把英語變成自選科目，并不是說不用學(xué)英語，而是不用像現(xiàn)在這么重視英語，取消英語的主科地位，目前已經(jīng)非常有必要！
第一、英語是一門多數(shù)人都用不到的學(xué)科
英語很重要，尤其是對于一些高精尖人士，可以說這是不可缺少的一門語言。到了碩士生、博士生，你要發(fā)論文，都會用到英語，這也是為什么考研對英語要求比較高的原因。
但是，這并不是全民學(xué)英語的理由！
而實(shí)際上，多數(shù)人在一生中，很少使用英語，到了工作中，使用英語的職業(yè)就更少了，用那么多時(shí)間去學(xué)一門以后可能再也使用不到的英語，對于多數(shù)人來說，確實(shí)不值得。
第二、英語是一門多數(shù)人都不會用的學(xué)科
我們學(xué)習(xí)英語的另外一個(gè)誤區(qū)，就是把它當(dāng)成了考試科目，而不是實(shí)用科目，英語中最重要的聽說部分，恰恰是我們最忽略的地方，所以，經(jīng)過十幾年時(shí)間學(xué)出來的英語，卻是“啞巴”英語，多數(shù)人根本無法跟外國人正常交流。
而那些我們曾經(jīng)廢寢忘食記住的單詞，因?yàn)殚L時(shí)間不再使用，逐漸就忘掉了，現(xiàn)在想想，當(dāng)初雖然過了大學(xué)六級，又有什么用？
第三、英語是一門可以突擊的學(xué)科
如果真的需要英語，憑借著小學(xué)和初中以及高中的部分基礎(chǔ)，到了需要使用的時(shí)候，完全可以突擊出來。我?guī)н^很多學(xué)生，他們成績不好，也不喜歡學(xué)習(xí)英語，后來需要出國，就短期內(nèi)去培訓(xùn)雅思考試，最后還能考出一個(gè)不錯(cuò)的成績，并不耽誤出國。
一些北京的小商販的英語，都比大學(xué)生說得還好，只要需要，英語是可以短期內(nèi)突擊出來的。
第四、英語是一門花費(fèi)很高的學(xué)科
在中國，作為高考主科的英語，養(yǎng)活了很多中國人，也養(yǎng)活了很多外國人，只要幼兒園、興趣班有個(gè)外教，不管是非洲的還是東南亞的，收費(fèi)都會增加一倍。
在城區(qū)學(xué)校，雖然學(xué)校開英語課，但是多數(shù)學(xué)生都會報(bào)英語特長班，而這個(gè)特長班，花費(fèi)非常個(gè)高，比如前面提到的， 一個(gè)三四線城市的英語興趣班，一年就需要接近8000元的學(xué)費(fèi)，而且是每周上一次課，這么算下來，每節(jié)課的費(fèi)用不菲，而且這還是大班額的課堂，不是一對一的課堂。
第五、英語的存在，人為制造了考試的不公平性
我之所以給孩子報(bào)考英語興趣班，就是因?yàn)橛⒄Z這門學(xué)科，可以靠多花錢，多花時(shí)間來提分，它對思維的要求不是很高，但是詞匯量和語法是非常重要的，在興趣班，除了詞匯量和語法之外，老師的口語也非常純正，可以鍛煉孩子的聽說讀寫能力，比公辦學(xué)校里鍛煉效果要好的多。
如果孩子在小學(xué)和初中，能夠把英語詞匯量記到高考要求的水平，到了高中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力更大，這個(gè)時(shí)候孩子就可以在英語上少投入時(shí)間，而把更多時(shí)間投入到數(shù)理化中了。
事實(shí)上，很多高中英語經(jīng)?？?40 的學(xué)生，都不是高中老師教的，而是這些孩子在上高中之前，英語就已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很高的水平，我之前讓一個(gè)學(xué)生給大家介紹過經(jīng)驗(yàn)，她說自己在小學(xué)六年級就開始讀原版的《哈利波特》了，這種差距，不是后面拼命記單詞能彌補(bǔ)得了的。
而這些恰恰是農(nóng)村學(xué)生的軟肋！我上學(xué)那個(gè)時(shí)候，英語都是地理老師教的，20多年后，這種情況在農(nóng)村竟然還存在，有些農(nóng)村學(xué)校的英語，只能依靠支教老師在維持，這怎么能和城里的孩子競爭？
有走讀校區(qū)和寄宿制校區(qū)，一個(gè)學(xué)生來自城區(qū)；一個(gè)學(xué)生主要來自縣城和農(nóng)村，從學(xué)生高中三年的英語成績差距看，是非常明顯的，那些學(xué)生不是不努力，但是英語的學(xué)習(xí)，早就輸在了起跑線上了，而這些聽說能力，又不是你刷題能迅速提高的，所以在和城區(qū)的孩子競爭中，英語的劣勢非常明顯。
還有些學(xué)美術(shù)的學(xué)生，因?yàn)楦呖加⒄Z要求90分以上，雖然專業(yè)成績很棒，最后也被高校拒之門外，投入那么多時(shí)間、金錢進(jìn)行的培訓(xùn)，最后付之東流，實(shí)在可惜。
把英語作為主科，這是上世紀(jì)80年代的事情，當(dāng)時(shí)正值改革開放初期，提高英語學(xué)習(xí)的意識非常有必要，但是改革開放30多年后，我們的形式已經(jīng)發(fā)生了很大變化，把英語退出主科，是到了可以討論的時(shí)候了。
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