卡爾·榮格
1.生平：1875年-1961年。
2.尊稱：瑞士心理學家、精神病學家。
3.故事：卡爾·榮格于1875年出生在瑞士，父親是一位牧師。其父母關系不好，從小榮格就很憂郁。小時候的榮格性格具有兩面性。一面是和正常孩子們一樣，念書學習；另一面是多疑、不輕易相信別人，并遠離人。長大后，其性格回歸到正常狀態(tài)。
1895年，榮格進入巴塞爾大學學習醫(yī)學。1900年，榮格在蘇黎世的一家精神病院謀得了助理醫(yī)師的執(zhí)照，開始接觸弗洛伊德的精神分析學說。1903年，榮格發(fā)表畢業(yè)論文，題目為《心理學與超自然》。1904年，榮格參與了由布魯勒領導的有關早發(fā)性癡呆（后稱精神分裂癥）的實驗計劃。1905年，榮格升任蘇黎世大學的精神醫(yī)學講師，主講精神心理學。1906年，榮格發(fā)表了關于字詞聯想的研究結果，并將之寄給弗洛伊德。
1907年，榮格與弗洛伊德在維也納會面，兩人開始了長達6年的緊密交往與合作。1908年榮格任心理分析與精神病理研究年鑒編輯。1910年榮格被推選為國際心理分析學會會長，也是該協會第一本心理分析期刊的主編。1912年榮格出版了《無意識心理學研究》，標志著他與弗洛伊德的徹底決裂。兩人最后一次會面是1913年9月慕尼黑第四屆國際心理分析學大會。
1914年，他辭掉了職位，專心研究自己的潛意識。1921年出版了《心理類型》一書。此書出版后，榮格在心理學界的聲名大振。1934年創(chuàng)建國際心理治療協會，并任主席。1939年二戰(zhàn)爆發(fā)，榮格辭去國際心理治療協會主席一職。之后他在瑞士長期從事有關人格心理學研究和心理學治療工作。晚年身體欠佳，于1961年病逝于瑞士家中，享年86歲。
4.學術貢獻
（1）人格整體論是榮格分析心理學的核心理論。榮格認為，人格結構是由意識（自我）、個體潛意識（情結）和集體潛意識（原型）等三個層面所構成。
（2）榮格提出了人格動力說。榮格認為心理能量是一種普遍的生命力，不是性本能。
（3）榮格提出了人格類型說。榮格把兩種態(tài)度和四種機能類型組合起來，構成了八種心理類型。分別是外傾思維型、內傾思維型、外傾情感型、內傾情感型、外傾感覺型、內傾感覺型、外傾直覺型、內傾直覺型。
（4）榮格提出了人格發(fā)展論。榮格認為，心理發(fā)展的最終目標是個性化，其中要經過一系列的發(fā)展階段。他早年把人生劃分成四個階段，（1）人生第一年；（2）童年期到青春期；（3）青春期到整個成年期；（4）老年期。
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