當(dāng)代書(shū)壇千人一面，投展作品風(fēng)格大多集中在二王行書(shū)一路。如何在這條人滿為患的道路上展露出頭角，就成了當(dāng)今廣大學(xué)書(shū)者的首要問(wèn)題。
在號(hào)稱史上競(jìng)爭(zhēng)最激烈，獲獎(jiǎng)難度最高的第六屆蘭亭獎(jiǎng)上，有這樣三件由同一位書(shū)家創(chuàng)作的董其昌風(fēng)格行書(shū)作品成功打動(dòng)評(píng)委，斬獲銅獎(jiǎng)。
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樊利杰老師蘭亭獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品之一
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樊利杰老師蘭亭獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品之二
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樊利杰老師作品（局部）
小編有幸采訪到這位獲得銅獎(jiǎng)的老師，他分享了自己此此次獲獎(jiǎng)作品的創(chuàng)作心路：
學(xué)習(xí)董其昌的書(shū)法，是當(dāng)代書(shū)壇，特別是帖學(xué)一路，走向深入的一個(gè)重要過(guò)程。我們可以通過(guò)董書(shū)這個(gè)角度，去理解帖學(xué)，去理解清初書(shū)風(fēng)的由來(lái)，同時(shí)，由于董書(shū)追求格調(diào)，氣韻，結(jié)體筆法不過(guò)多追求刺激，在當(dāng)代繼承者寥寥，但是，中國(guó)書(shū)法向來(lái)不是追求視覺(jué)刺激的，它一定是內(nèi)質(zhì)的散發(fā)，文化的外化。是寫(xiě)心的，不是流于表面的。
同時(shí)，當(dāng)代展覽也由之前的過(guò)份追求形式，追求視覺(jué)刺激，慢慢轉(zhuǎn)向?qū)π撵`的關(guān)照。我們還要看到，董書(shū)在當(dāng)代書(shū)壇，其實(shí)是適合表現(xiàn)的，只是我們以前吃得不透、看得不準(zhǔn)，沒(méi)有找到與展廳形式最佳的結(jié)合點(diǎn)。我覺(jué)得這只是開(kāi)始，以后學(xué)習(xí)董書(shū)的人會(huì)越來(lái)越多。
這位老師的一番話令小編茅塞頓開(kāi)：與其在二王書(shū)風(fēng)的獨(dú)木橋上爭(zhēng)得頭破血流，不如另辟蹊徑，取法風(fēng)流儒雅的董其昌行書(shū)！
以董其昌風(fēng)格行書(shū)斬獲蘭亭的樊利杰老師
現(xiàn)任書(shū)法報(bào)網(wǎng)主編樊利杰老師，也是書(shū)壇的資深記者、編輯，近20年的工作生涯中，他親歷過(guò)第二、三屆蘭亭獎(jiǎng)，二屆草書(shū)展，三屆扇面展等評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)，也采訪過(guò)很多書(shū)法“明星”，在這個(gè)過(guò)程中，樊利杰老師積極思考，不僅把觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為文字貢獻(xiàn)給讀者，更將其吸收作為自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
同時(shí)樊老師也是江西省書(shū)協(xié)高研班的導(dǎo)師。將這些積累傳授給了更多的人。執(zhí)教的江西省書(shū)協(xié)首屆高研班，五十位學(xué)員中，兩年后有三十余位通過(guò)展覽加入中國(guó)書(shū)協(xié)?？梢哉f(shuō)是創(chuàng)造了中國(guó)書(shū)壇的奇跡。如今，樊利杰老師的學(xué)生加入中書(shū)協(xié)的不勝枚舉，更有部分學(xué)生斬獲了中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)的殊榮。
入展及獲獎(jiǎng)：
第六屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)
第三屆中國(guó)書(shū)法蘭亭獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)提名
“冼夫人”全國(guó)書(shū)法大展優(yōu)秀獎(jiǎng)
入展全國(guó)第九、十屆書(shū)法篆刻作品展
全國(guó)第四屆青年展
全國(guó)首屆小品展
第七屆全國(guó)楹聯(lián)展
首屆全國(guó)冊(cè)頁(yè)作品展
第二屆全國(guó)草書(shū)作品展
首屆全國(guó)行書(shū)作品展
第二屆全國(guó)扇面作品展
第五屆全國(guó)新人新作展
墨池學(xué)院特邀深諳董其昌行書(shū)臨創(chuàng)之道的【樊利杰】老師于3月11日開(kāi)設(shè)“董其昌行書(shū)精解”課程，帶你深入董其昌行書(shū)，通過(guò)本次課程，樊利杰老師將為你分析：
1.董其昌書(shū)法與其他經(jīng)典的不同之處，總結(jié)董書(shū)的特點(diǎn)，針對(duì)性學(xué)習(xí)。
2.從結(jié)構(gòu)、筆法、墨法、章法、題款等多角度展開(kāi)分析，把握特點(diǎn)、找出共因，讓你下筆時(shí)思路更清晰。
3.從現(xiàn)代展廳性探索展開(kāi)講解董其昌書(shū)法，讓你把學(xué)習(xí)的知識(shí)更好地轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作成果、展覽成績(jī)。
課程提綱
第一課時(shí) 董其昌行書(shū)基礎(chǔ)知識(shí)
上課時(shí)間:2018.03.11 19:00
1、學(xué)習(xí)董其昌行書(shū)的目的與意義
2、學(xué)習(xí)董其昌行書(shū)的工具準(zhǔn)備與選帖
3、董其昌行書(shū)核心精神——蕭散淡雅
4、董其昌行書(shū)經(jīng)典章節(jié)臨寫(xiě)示范
第二課時(shí) 董其昌行書(shū)筆法詳解（一）
上課時(shí)間:2018.03.18 19:00
1、起筆、收筆及相關(guān)單字講解示范
2、橫畫(huà)及相關(guān)單字講解示范
3、豎畫(huà)及相關(guān)單字講解示范
4、撇畫(huà)及相關(guān)單字講解示范
5、捺畫(huà)及相關(guān)單字講解示范
第三課時(shí) 董其昌行書(shū)筆法詳解（二）
上課時(shí)間:2018.03.25 19:00
1、點(diǎn)畫(huà)及相關(guān)單字講解示范
2、提畫(huà)及相關(guān)單字講解示范
3、鉤畫(huà)及相關(guān)單字講解示范
4、轉(zhuǎn)折及相關(guān)單字講解示范
5、翻筆及相關(guān)單字講解示范
第四課時(shí) 董其昌行書(shū)結(jié)體解析
上課時(shí)間:2018.04.01 19:00
1、董其昌行書(shū)結(jié)字中矛盾關(guān)系的營(yíng)造
2、獨(dú)體字及相關(guān)單字講解示范
3、上下結(jié)構(gòu)與左右結(jié)構(gòu)及相關(guān)單字講解示范
4、半包圍結(jié)構(gòu)與全包圍結(jié)構(gòu)及相關(guān)單字講解示范
第五課時(shí) 董其昌行書(shū)章法解構(gòu)
上課時(shí)間:2018.04.08 19:00
1、董其昌行書(shū)字組處理技巧
2、董其昌行書(shū)行氣處理技巧
3、董其昌行書(shū)局部把控示范
4、董其昌行書(shū)整體把控示范
第六課時(shí) 董其昌行書(shū)臨創(chuàng)轉(zhuǎn)換
上課時(shí)間:2018.04.15 19:00
1、董其昌行書(shū)從實(shí)臨到意臨
2、結(jié)合二王、米芾及趙孟頫經(jīng)典作品進(jìn)行拓展
3、用墨技巧與作品制作
4、集字創(chuàng)作與創(chuàng)作實(shí)例講解演示
課程說(shuō)明：
本次課程分6個(gè)課時(shí)，3月11日19:00第一節(jié)課，在微信群內(nèi)以語(yǔ)音+圖片+小視頻的方式直播授課，每節(jié)課90~120分鐘。
第一節(jié)試聽(tīng)課1元，后續(xù)五節(jié)正式課每節(jié)50元，打包報(bào)名立享8折優(yōu)惠，共200元
課程均會(huì)整理回放，供學(xué)員反復(fù)觀看，回放永久保存在公眾號(hào)中。
更多作品欣賞
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樊利杰老師作品
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