我的朋友是家族里的教育專家,因?yàn)樗粌H教導(dǎo)好了自己的孩子,還幫著兩個(gè)姐姐教導(dǎo)孩子,讓這些孩子都取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,在班級(jí)里面不僅學(xué)習(xí)名列前茅,還是班級(jí)里面的課代表,學(xué)習(xí)委員,可以幫老師分擔(dān)很多工作,是老師最喜歡的那一類學(xué)生。
而我在跟朋友溝通的時(shí)候也學(xué)習(xí)了他的一些教育理念,這些教育理念有很多的小方法,非常的實(shí)用。這些小方法其實(shí)就可以幫孩子養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)楦改覆荒芘惆楹⒆右簧@些習(xí)慣卻可以陪伴孩子一生,在生活的方方面面都為孩子帶來幫助。
當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)之后,他們就會(huì)面臨寫作業(yè)的情況,而很多孩子面對(duì)寫作業(yè)的時(shí)候態(tài)度都不一樣。很多小孩兒都有這樣的問題,那就是一邊寫作業(yè)一邊走神,或者手里不停的玩著某些東西,這都是一些不好的習(xí)慣,會(huì)大大的降低學(xué)習(xí)的效率,也會(huì)讓孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。所以,父母一定要給孩子規(guī)定一個(gè)寫作業(yè)的時(shí)間,盡量把時(shí)間縮短,這樣可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率,而且也能夠讓孩子更加專注,在專注的形勢(shì)下,孩子的學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。這樣做還有一個(gè)好處,就是將寫作業(yè)的時(shí)間壓縮,能夠讓孩子騰出更多的休息時(shí)間,可以讓孩子擁有一個(gè)充足的睡眠,也可以讓孩子多做一些戶外運(yùn)動(dòng),尤其是現(xiàn)在的孩子生活在城市當(dāng)中,可能經(jīng)常和一些電子設(shè)備為伴,所以就更需要做一些戶外運(yùn)動(dòng),一方面能讓孩子得到充分的鍛煉,另一方面也能讓孩子緩解眼睛的疲勞。
每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都是不一樣的,他們都有各自的缺點(diǎn),也有各自的優(yōu)點(diǎn)。而父母最好的教育方式就是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并且將這種優(yōu)點(diǎn)放大。
小林是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的孩子,他在數(shù)學(xué)方面有一點(diǎn)點(diǎn)天賦,當(dāng)然這種天賦也不是特別顯著,只是比普通孩子強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn),可是他的媽媽就發(fā)現(xiàn)了小林這一個(gè)特點(diǎn),于是不斷地夸獎(jiǎng)小林,說小林將來一定能做一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家,而小林在媽媽的這種夸贊之下,不斷的挖掘他的數(shù)學(xué)潛能,也愿意嘗試更多的數(shù)學(xué)難題,慢慢的,他的數(shù)學(xué)能力開始不斷的提升,不僅成為了班級(jí)里的數(shù)學(xué)課代表,還代表學(xué)校參加一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽,取得了非常多的好成績。
這就是父母放大孩子優(yōu)點(diǎn),這種教育方式所帶來的效果。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,父母能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),就能夠給孩子帶來自信心,也能夠讓孩子感受到父母的關(guān)愛。而人類獲得自信心的一個(gè)條件,就是希望自己能夠獨(dú)一無二的,當(dāng)孩子的某種優(yōu)點(diǎn)達(dá)到獨(dú)一無二的程度,他們的自信心就會(huì)堅(jiān)不可摧。
很多父母在教育孩子的時(shí)候,都有一種操之過急的思想,覺得應(yīng)該讓孩子早一點(diǎn)兒懂事,早一點(diǎn)兒讓孩子學(xué)會(huì)走路,跑步,早點(diǎn)兒讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)字,早一點(diǎn)兒讓孩子學(xué)會(huì)讀書,早一點(diǎn)兒讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得優(yōu)異的成績。但其實(shí)無論學(xué)習(xí)生活技能也好,學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)也好,都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,也要遵循孩子成長發(fā)展的自然規(guī)律,是不能夠拔苗助長的。如果父母太過于操之過急,反而會(huì)影響孩子的心情,給孩子帶來一些打擊。
而這種打擊不僅不能促進(jìn)孩子的成長,反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑心理,從而對(duì)學(xué)習(xí)或者一些事情畏首畏尾,產(chǎn)生抵觸的情緒。這樣的話他,將來進(jìn)行學(xué)習(xí)就會(huì)事倍功半,所以父母在孩子成長的過程中,一定都要有耐心,慢慢的陪伴孩子成長,相信孩子一定能夠長大成才的。
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