現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)父母都不希望自己的孩子輸在“起跑線”上。家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子時(shí)候都會(huì)暗暗較勁，認(rèn)為不能讓孩子輸在“起跑線”上。孩子的“起跑線”觸動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)最脆弱的神經(jīng)，已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)育兒焦慮的一個(gè)起點(diǎn)。
到底什么是孩子的“起跑線”？大量的心理學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)表明，父母自身對(duì)孩子的直接影響，以及父母的教育對(duì)學(xué)校教育的調(diào)節(jié)作用，都說明父母才是孩子的“起跑線”，父母才是孩子成長(zhǎng)過程中的最重要資源。
對(duì)于孩子“起跑線”的定義，如果遵從公平來給孩子定義“起跑線”，那應(yīng)該是孩子還在未出世之前。每個(gè)孩子出生后都有相同的資源——父母。人生本來就沒有統(tǒng)一的起跑線，因家庭環(huán)境不同、所受的關(guān)愛不同、成長(zhǎng)資源不同等，孩子將有不同的人生本來就沒有統(tǒng)一的起跑線。
孩子“起跑線”的起點(diǎn)在哪？人生處處都是起跑線，父母就是孩子“起跑線”的起點(diǎn)。凡是贏在“起跑線”上的都是短跑，人生，一定不是場(chǎng)百米賽，一定是場(chǎng)馬拉松，是長(zhǎng)跑。對(duì)待孩子成長(zhǎng)的態(tài)度，取決于父母認(rèn)為孩子的人生，是“長(zhǎng)跑”？還是“短跑”？?jī)烧叩拇鸢福遣灰粯拥?。如果將人生的終點(diǎn)設(shè)在生命的盡頭，那么，人生就是一場(chǎng)馬拉松式的長(zhǎng)跑。認(rèn)為人生是長(zhǎng)跑的父母，會(huì)用平和的心態(tài)鼓勵(lì)孩子：“孩子，你慢慢來?！?/span>
如果將人生的終點(diǎn)設(shè)在高考，那么，人生就像一場(chǎng)100米的短跑。認(rèn)為人生是短跑的父母，會(huì)用焦慮的心情催促孩子：孩子，你不能輸在“起跑線”上。孩子若輸在“起跑線”上，真的不是因?yàn)楹⒆硬粔蚺?。因?yàn)椤捌鹋芫€”是家長(zhǎng)給定的。
老人常說“看一個(gè)孩子怎么樣，有時(shí)不用看孩子本人，跟他的父母聊一聊，心里就有數(shù)了?！备改傅呐?，才是孩子教育最好的“起跑線”。如果人生真有“起跑線”,孩子的“起跑線”就是父母的關(guān)系。如果人生是一場(chǎng)接力賽，父母跑的越遠(yuǎn)，孩子接棒的時(shí)候離終點(diǎn)就越近。父母規(guī)劃的頂多是條跑道，孩子自己規(guī)劃的，才是未來。
通過給孩子“一個(gè)溫暖的家”“一個(gè)安定的成長(zhǎng)環(huán)境”“一個(gè)教育的機(jī)會(huì)”“一個(gè)正能量的榜樣”，也可以增加孩子“起跑線”上的特權(quán)。如果他們的比賽是馬拉松，我們的孩子通過努力，一樣能優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)。
愛讀書的父母才是孩子的“起跑線”，父母對(duì)于知識(shí)、對(duì)于文化有向往心，才能讓孩子潛移默化受到感染，逐漸培養(yǎng)出孩子的求知欲望，為孩子知識(shí)開拓打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。，使孩子從小便自覺接受了“讀書很重要”的觀點(diǎn)，并保持了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
父母的眼界就是孩子的“起跑線”，孩子的未來，其實(shí)在父母的眼界這里就見了高低。父母的眼界有多遠(yuǎn)，孩子的道路就能走多遠(yuǎn)；父母的魄力有多大孩子的世界就有多大；父母的層次線決定了孩子的“起跑線”。
有見識(shí)的父母，不等于有錢的父母。，父母的見識(shí)，才是孩子的“起跑線”。這句話可以讓我從對(duì)孩子教育的焦慮中解脫出來。孩子的“起跑線”，其實(shí)就是父母的見識(shí)。父母缺乏見識(shí)、缺乏愛、缺乏規(guī)矩，是比缺錢更可怕的事情。
父母的格局是孩子的“起跑線”，曾國(guó)藩認(rèn)為“謀大事者首重格局”，只有父母有大格局，孩子才能走得遠(yuǎn)。父母都非常重視孩子的教育，總害怕孩子輸在“起跑線”上，殊不知自己的格局，才是孩子的“起跑線”。父母有什么樣的格局，就會(huì)給孩子規(guī)劃什么樣的人生，孩子在父母的影響下，以不同的方式和不同的速度成長(zhǎng)。父母有多大的格局，多高的水準(zhǔn)，孩子就能走得多遠(yuǎn)，走得多瀟灑漂亮。
真正決定孩子未來的是父母的眼界和格局，優(yōu)秀的孩子必定是見過世面的孩子，他們的背后一定站著一對(duì)有眼界有見識(shí)的父母。父母不要花太多心思在如何提高孩子素質(zhì)上，而應(yīng)先提高自己素質(zhì)。孩子生活中出現(xiàn)問題，先別急著從他人身上找原因，先看看孩子，看看自己，從家庭教育的根本，從父母的教育方法中尋找原因。
父母要做孩子人格的榜樣，做孩子知心的朋友，和孩子一起閱讀好書籍，和孩子一起養(yǎng)成好習(xí)慣，就是無聲而有效的家庭教育，所以父母的確是孩子最好的“起跑線”。真正重要并對(duì)一生都有用的，是真誠(chéng)的熱愛、無窮的好奇心和鍥而不舍的精神。孩子的“起跑線”不是他學(xué)習(xí)的第一個(gè)臺(tái)階，而是他最初的
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